資源簡(jiǎn)介 章末檢測(cè)(一) 集合與常用邏輯用語(yǔ)(時(shí)間:120分鐘 滿分:150分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.已知集合A={-1,0,1,2},B={x|x2≤1},則A∩B=( )A.{-1,0,1} B.{0,1}C.{-1,1} D.{0,1,2}2.命題“ x∈R,|x|+x2≥1”的否定是( )A. x∈R,|x|+x2<1 B. x∈R,|x|+x2≤1C. x∈R,|x|+x2<1 D. x∈R,|x|+x2≥13.已知全集U=R,設(shè)集合A={x|x≥1},集合B={x|x≥2},則A∩( UB)=( )A.{x|1≤x≤2} B.{x|1<x<2}C.{x|1<x≤2} D.{x|1≤x<2}4.“x2+|y|=0”是“xy=0”的( )A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.已知集合A={x|x<a},B={x|x<2},且A∪( RB)=R,則a滿足( )A.{a|a≥2} B.{a|a>2}C.{a|a<2} D.{a|a≤2}6.定義集合運(yùn)算:A*B={z|z=xy,x∈A,y∈B}.設(shè)A={1,2},B={0,2},則集合A*B中的所有元素之和為( )A.0 B.2C.3 D.67.定義集合運(yùn)算A B={x|x=a×b,a∈A,b∈B},設(shè)A={0,1},B={3,4,5},則集合A B的真子集個(gè)數(shù)為( )A.16 B.15C.14 D.88.命題“ 1≤x≤2,x2-a≤0”為真命題的一個(gè)必要不充分條件是( )A.a≥4 B.a≥3C.a≤4 D.a≤3二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分)9.在下列命題中,真命題的是( )A. x∈R,x2+x+3=0 B. x∈Q,x2+x+1是有理數(shù)C. x,y∈Z,使3x-2y=10 D. x∈R,x2>|x|10.一元二次方程ax2+4x+3=0(a≠0)有實(shí)根的充分不必要條件可以是( )A.a<0 B.0<a<C.a≤ D.a≤且a≠011.集合M={x|x=2k-1,k∈Z},P={y|y=3n+1,n∈Z},S={z|z=6m+1,m∈Z}之間的關(guān)系表述正確的有( )A.S P B.S MC.M S D.P S三、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分.把答案填在題中橫線上)12.某班同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽,有15名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,11名同學(xué)參加了物理競(jìng)賽,其中兩個(gè)競(jìng)賽都參加的有5名.這兩個(gè)競(jìng)賽中,這個(gè)班共有 名學(xué)生參賽.13.已知p:x<2m-1或x>-m,q:x<2或x≥4,若p是q的必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .14.若集合A1,A2滿足A1∪A2=A,則稱(A1,A2)為集合A的一種分拆,并規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)A1=A2時(shí),(A1,A2)與(A2,A1)為集合A的同一種分拆,則集合A={a,b}有 種不同的分拆.四、解答題(本大題共5小題,共77分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)15.(本小題滿分13分)已知p: x∈R,m<x2-1,q: x∈R,x2+2x-m-1=0,若p,q都是真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.16.(本小題滿分15分)求證:關(guān)于x的方程x2+mx+1=0有兩個(gè)負(fù)實(shí)根的充要條件是m≥2.17.(本小題滿分15分)設(shè)全集為R,A={x|x<9},B={x|x>3}.(1)求A∩( RB)和( RA)∩B;(2)若集合M={x|m<x<1+2m},且M (A∩B),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.18.(本小題滿分17分)設(shè)集合A={x|-1≤x≤2},非空集合B={x|2m<x<1}.(1)若“x∈A”是“x∈B”成立的必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;(2)若B∩( RA)的元素中只有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.19.(本小題滿分17分)設(shè)集合A={x|-1<x<3},B={x|x≥1},C={x|x>m-2}.(1)求A∪B;(2)若 ,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.請(qǐng)從①A C,②A∩C≠ ,③C RA這三個(gè)條件中選一個(gè)填入(2)中橫線處,并完成第(2)問(wèn)的解答.注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,則按第一個(gè)解答計(jì)分.章末檢測(cè)(一) 集合與常用邏輯用語(yǔ)1.A 由題設(shè),B={x|-1≤x≤1},而A={-1,0,1,2},∴A∩B={-1,0,1}.故選A2.C 由全稱量詞命題的否定可知,命題“ x∈R,|x|+x2≥1”的否定是“ x∈R,|x|+x2<1”.故選C.3.D ∵B={x|x≥2},∴ UB={x|x<2}.又A={x|x≥1},∴A∩( UB)={x|1≤x<2}.4.A x2+|y|=0 x=y(tǒng)=0,xy=0 x=0或y=0,所以“x2+|y|=0”是“xy=0”的充分不必要條件.故選A.5.A RB={x|x≥2},則由A∪( RB)=R,得a≥2,故選A.6.D 依題意,A*B={0,2,4},其所有元素之和為6,故選D.7.B A={0,1},B={3,4,5},A B={x|x=a×b,a∈A,b∈B}={0,3,4,5},其真子集個(gè)數(shù)為24-1=15.故選B.8.B 因?yàn)槊}“ 1≤x≤2,x2-a≤0”是真命題,所以 1≤x≤2,a≥x2恒成立,所以a≥4,結(jié)合選項(xiàng),命題是真命題的一個(gè)必要不充分條件是a≥3,故選B.9.BC A中,x2+x+3=0有Δ=1-12=-11<0,所以方程無(wú)實(shí)數(shù)解,假命題.B中,對(duì)于 x∈Q,x2,x,1都是有理數(shù),故它們的和也為有理數(shù),真命題.C中,當(dāng)x=4,y=1時(shí)有3x-2y=10,真命題.D中,當(dāng)x=時(shí),有x2<|x|,假命題.故選B、C.10.AB 若方程ax2+4x+3=0(a≠0)有實(shí)根,則解得a≤且a≠0,則一元二次方程ax2+4x+3=0(a≠0)有實(shí)根的充要條件是a≤且a≠0.因此它有實(shí)根的充分不必要條件應(yīng)為(-∞,0)∪的真子集,結(jié)合選項(xiàng)知A、B正確,C、D錯(cuò)誤,故選A、B.11.AB M表示奇數(shù)的集合,而6m+1為奇數(shù),故S M,故B正確.取9∈M,但9 S,故C錯(cuò)誤.因?yàn)?m+1=3×2m+1,故6m+1∈P,故S P,A正確.取10∈P,但10 S,故D錯(cuò)誤.故選A、B.12.21 解析:因?yàn)?5名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,11名同學(xué)參加了物理競(jìng)賽,兩個(gè)競(jìng)賽都參加的有5名,所以只參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有10名同學(xué),只參加了物理競(jìng)賽的有6名同學(xué),則參加這兩個(gè)競(jìng)賽的同學(xué)共有10+6+5=21名.13. 解析:設(shè)A={x|x<2m-1或x>-m},B={x|x<2或x≥4},若p是q的必要條件,則B A:(1)當(dāng)2m-1>-m時(shí),即m>時(shí),A=R,B A成立;(2)當(dāng)2m-1≤-m時(shí),即m≤,若B A,此時(shí)無(wú)解.綜上:m>.14.9 解析:集合A={a,b}的子集有 ,{a},{b},{a,b},對(duì)A1分四種情況分析:(1)當(dāng)A1= 時(shí),則A2={a,b},有1種分拆;(2)當(dāng)A1={a}時(shí),則A2可為{b},{a,b},有2種分拆;(3)當(dāng)A1={b}時(shí),則A2可為{a},{a,b},有2種分拆;(4)當(dāng)A1={a,b}時(shí),則A2可為 ,{a},{b},{a,b},有4種分拆.故共有9種.15.解:由x∈R得x2-1≥-1,若p: x∈R,m<x2-1為真命題,則m<-1.若q: x∈R,x2+2x-m-1=0為真,則方程x2+2x-m-1=0有實(shí)根,所以4+4(m+1)≥0,即m≥-2.又因?yàn)閜,q都是真命題,所以所以-2≤m<-1.所以實(shí)數(shù)m的取值范圍為[-2,-1).16.證明:充分性:∵m≥2,∴Δ=m2-4≥0,方程x2+mx+1=0有實(shí)根,設(shè)x2+mx+1=0的兩根為x1,x2,由x1x2=1>0,∴x1,x2同號(hào),又x1+x2=-m≤-2,∴x1,x2同為負(fù)根.必要性:∵x2+mx+1=0的兩個(gè)實(shí)根x1,x2均為負(fù),且x1x2=1,∴m-2=-(x1+x2)-2=--2=-=-≥0,∴m≥2.命題得證.17.解:(1)由題知, RB={x|x≤3}, RA={x|x≥9},∴A∩( RB)={x|x≤3},( RA)∩B={x|x≥9}.(2)A∩B={x|3<x<9},若M= ,則m≥1+2m,解得m≤-1,符合M (A∩B);若M≠ ,又M (A∩B),則有解得3≤m≤4,綜上:實(shí)數(shù)m的取值范圍為m≤-1或3≤m≤4.18.解:(1)由“x∈A”是“x∈B”成立的必要條件,得B A,∵B≠ ,∴2m<1,解得m<,∵A={x|-1≤x≤2},∴2m≥-1,解得-≤m<,綜上所述,實(shí)數(shù)m的取值范圍為.(2)∵A={x|-1≤x≤2},∴ RA={x|x<-1或x>2},B={x|2m<x<1},若B∩( RA)中只有一個(gè)整數(shù),則元素必然是-2,∴-3≤2m<-2,則-≤m<-1,綜上所述,實(shí)數(shù)m的取值范圍為.19.解:(1)∵集合A={x|-1<x<3},B={x|x≥1},∴A∪B={x|x≥1}∪{x|-1<x<3}={x|x>-1}.(2)若選①A C,∴m-2≤-1,即m≤1,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m≤1}.若選②A∩C≠ ,∴m-2<3,即m<5,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m<5}.若選③C RA,∵ RA={x|x≤-1或x≥3},∴m-2≥3,即m≥5,∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是{m|m≥5}.2 / 2(共28張PPT)章末檢測(cè)(一) 集合與常用邏輯用語(yǔ)(時(shí)間:120分鐘 滿分:150分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1. 已知集合 A ={-1,0,1,2}, B ={ x | x2≤1},則 A ∩ B =( )A. {-1,0,1} B. {0,1}C. {-1,1} D. {0,1,2}解析: 由題設(shè), B ={ x |-1≤ x ≤1},而 A ={-1,0,1,2},∴ A ∩ B ={-1,0,1}.故選A123456789101112131415161718192. 命題“ x ∈R,| x |+ x2≥1”的否定是( )A. x ∈R,| x |+ x2<1B. x ∈R,| x |+ x2≤1C. x ∈R,| x |+ x2<1D. x ∈R,| x |+ x2≥1解析: 由全稱量詞命題的否定可知,命題“ x ∈R,| x |+x2≥1”的否定是“ x ∈R,| x |+ x2<1”.故選C.123456789101112131415161718193. 已知全集 U =R,設(shè)集合 A ={ x | x ≥1},集合 B ={ x | x ≥2},則A ∩( UB )=( )A. { x |1≤ x ≤2} B. { x |1< x <2}C. { x |1< x ≤2} D. { x |1≤ x <2}解析: ∵ B ={ x | x ≥2},∴ UB ={ x | x <2}.又 A ={ x | x ≥1},∴ A ∩( UB )={ x |1≤ x <2}.123456789101112131415161718194. “ x2+| y |=0”是“ xy =0”的( )A. 充分不必要條件B. 必要不充分條件C. 充要條件D. 既不充分也不必要條件解析: x2+| y |=0 x = y =0, xy =0 x =0或 y =0,所以“ x2+| y |=0”是“ xy =0”的充分不必要條件.故選A.123456789101112131415161718195. 已知集合 A ={ x | x < a }, B ={ x | x <2},且 A ∪( R B )=R,則 a 滿足( )A. { a | a ≥2} B. { a | a >2}C. { a | a <2} D. { a | a ≤2}解析: R B ={ x | x ≥2},則由 A ∪( R B )=R,得 a ≥2,故選A.123456789101112131415161718196. 定義集合運(yùn)算:A*B={ z | z = xy , x ∈ A , y ∈ B }.設(shè) A ={1,2},B ={0,2},則集合A*B中的所有元素之和為( )A. 0 B. 2C. 3 D. 6解析: 依題意, A * B ={0,2,4},其所有元素之和為6,故選D.123456789101112131415161718197. 定義集合運(yùn)算 A B ={ x | x = a × b , a ∈ A , b ∈ B },設(shè) A ={0,1}, B ={3,4,5},則集合 A B 的真子集個(gè)數(shù)為( )A. 16 B. 15C. 14 D. 8解析: A ={0,1}, B ={3,4,5}, A B ={ x | x = a × b , a∈ A , b ∈ B }={0,3,4,5},其真子集個(gè)數(shù)為24-1=15.故選B.123456789101112131415161718198. 命題“ 1≤ x ≤2, x2- a ≤0”為真命題的一個(gè)必要不充分條件是( )A. a ≥4 B. a ≥3C. a ≤4 D. a ≤3解析: 因?yàn)槊}“ 1≤ x ≤2, x2- a ≤0”是真命題,所以 1≤x ≤2, a ≥ x2恒成立,所以 a ≥4,結(jié)合選項(xiàng),命題是真命題的一個(gè)必要不充分條件是 a ≥3,故選B.12345678910111213141516171819二、多項(xiàng)選擇題(本大題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)的得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分)9. 在下列命題中,真命題的是( )A. x ∈R, x2+ x +3=0C. x , y ∈Z,使3 x -2 y =10D. x ∈R, x2>| x |12345678910111213141516171819解析: A中, x2+ x +3=0有Δ=1-12=-11<0,所以方程無(wú)實(shí)數(shù)解,假命題.B中,對(duì)于 x ∈Q, x2, x ,1都是有理數(shù),故它們的和也為有理數(shù),真命題.C中,當(dāng) x =4, y =1時(shí)有3 x -2 y =10,真命題.D中,當(dāng) x = 時(shí),有 x2<| x |,假命題.故選B、C.1234567891011121314151617181910. 一元二次方程 ax2+4 x +3=0( a ≠0)有實(shí)根的充分不必要條件可以是( )A. a <0解析:AB 若方程 ax2+4 x +3=0( a ≠0)有實(shí)根,則12345678910111213141516171819解得 a ≤ 且 a ≠0,則一元二次方程 ax2+4 x +3=0( a ≠0)有實(shí)根的充要條件是 a ≤且 a ≠0.因此它有實(shí)根的充分不必要條件應(yīng)為(-∞,0)∪的真子集,結(jié)合選項(xiàng)知A、B正確,C、D錯(cuò)誤,故選A、B.1234567891011121314151617181911. 集合 M ={ x | x =2 k -1, k ∈Z}, P ={ y | y =3 n +1, n∈Z}, S ={ z | z =6 m +1, m ∈Z}之間的關(guān)系表述正確的有( )A. S P B. S MC. M S D. P S解析: M 表示奇數(shù)的集合,而6 m +1為奇數(shù),故 S M ,故B正確.取9∈ M ,但9 S ,故C錯(cuò)誤.因?yàn)? m +1=3×2 m+1,故6 m +1∈ P ,故 S P ,A正確.取10∈ P ,但10 S ,故D錯(cuò)誤.故選A、B.12345678910111213141516171819三、填空題(本大題共3小題,每小題5分,共15分.把答案填在題中橫線上)12. 某班同學(xué)參加數(shù)學(xué)、物理競(jìng)賽,有15名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,11名同學(xué)參加了物理競(jìng)賽,其中兩個(gè)競(jìng)賽都參加的有5名.這兩個(gè)競(jìng)賽中,這個(gè)班共有 名學(xué)生參賽.解析:因?yàn)?5名同學(xué)參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,11名同學(xué)參加了物理競(jìng)賽,兩個(gè)競(jìng)賽都參加的有5名,所以只參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的有10名同學(xué),只參加了物理競(jìng)賽的有6名同學(xué),則參加這兩個(gè)競(jìng)賽的同學(xué)共有10+6+5=21名.211234567891011121314151617181913. 已知 p : x <2 m -1或 x >- m , q : x <2或 x ≥4,若 p 是 q 的必要條件,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .解析:設(shè) A ={ x | x <2 m -1或 x >- m }, B ={ x | x <2或 x≥4},若 p 是 q 的必要條件,則 B A :(1)當(dāng)2 m -1>- m 時(shí),即 m > 時(shí), A =R, B A 成立;(2)當(dāng)2 m -1≤- m 時(shí),即 m ≤ ,若 B A ,此時(shí)無(wú)解.綜上: m > . 1234567891011121314151617181914. 若集合 A1, A2滿足 A1∪ A2= A ,則稱( A1, A2)為集合 A 的一種分拆,并規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng) A1= A2時(shí),( A1, A2)與( A2, A1)為集合 A 的同一種分拆,則集合 A ={ a , b }有 種不同的分拆.解析:集合 A ={ a , b }的子集有 ,{ a },{ b },{ a , b },對(duì) A1分四種情況分析:(1)當(dāng) A1= 時(shí),則 A2={ a , b },有1種分拆;(2)當(dāng) A1={ a }時(shí),則 A2可為{ b },{ a , b },有2種分拆;(3)當(dāng) A1={ b }時(shí),則 A2可為{ a },{ a , b },有2種分拆;(4)當(dāng) A1={ a , b }時(shí),則 A2可為 ,{ a },{ b },{ a , b },有4種分拆.故共有9種.912345678910111213141516171819四、解答題(本大題共5小題,共77分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)15. (本小題滿分13分)已知 p : x ∈R, m < x2-1, q : x ∈R, x2+2 x - m -1=0,若 p , q 都是真命題,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍.解:由 x ∈R得 x2-1≥-1,若 p : x ∈R, m < x2-1為真命題,則 m <-1.若 q : x ∈R, x2+2 x - m -1=0為真,則方程 x2+2 x - m -1=0有實(shí)根,所以4+4( m +1)≥0,即 m ≥-2.又因?yàn)?p , q 都是真命題,所以所以-2≤ m <-1.所以實(shí)數(shù) m 的取值范圍為[-2,-1).1234567891011121314151617181916. (本小題滿分15分)求證:關(guān)于 x 的方程 x2+ mx +1=0有兩個(gè)負(fù)實(shí)根的充要條件是 m ≥2.證明:充分性:∵ m ≥2,∴Δ= m2-4≥0,方程 x2+ mx +1=0有實(shí)根,設(shè) x2+ mx+1=0的兩根為 x1, x2,由 x1 x2=1>0,∴ x1, x2同號(hào),又 x1+ x2=- m ≤-2,∴ x1, x2同為負(fù)根.12345678910111213141516171819必要性:∵ x2+ mx +1=0的兩個(gè)實(shí)根 x1, x2均為負(fù),且 x1 x2=1,∴ m -2=-( x1+ x2)-2=- -2=- =- ≥0,∴ m ≥2.命題得證.1234567891011121314151617181917. (本小題滿分15分)設(shè)全集為R, A ={ x | x <9}, B ={ x | x >3}.(1)求 A ∩( R B )和( R A )∩ B ;解:由題知, R B ={ x | x ≤3}, R A ={ x | x ≥9},∴ A ∩( R B )={ x | x ≤3},( R A )∩ B ={ x | x ≥9}.12345678910111213141516171819(2)若集合 M ={ x | m < x <1+2 m },且 M ( A ∩ B ),求實(shí)數(shù) m 的取值范圍.解:A ∩ B ={ x |3< x <9},若 M = ,則 m ≥1+2 m ,解得 m ≤-1,符合 M ( A ∩B );若 M ≠ ,又 M ( A ∩ B ),則有解得3≤ m ≤4,綜上:實(shí)數(shù) m 的取值范圍為 m ≤-1或3≤ m ≤4.1234567891011121314151617181918. (本小題滿分17分)設(shè)集合 A ={ x |-1≤ x ≤2},非空集合 B ={ x |2 m < x <1}.(1)若“ x ∈ A ”是“ x ∈ B ”成立的必要條件,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍;12345678910111213141516171819解:由“ x ∈ A ”是“ x ∈ B ”成立的必要條件,得 B A ,∵ B ≠ ,∴2 m <1,解得 m < ,∵ A ={ x |-1≤ x ≤2},∴2 m ≥-1,解得- ≤ m < ,綜上所述,實(shí)數(shù) m 的取值范圍為 .12345678910111213141516171819(2)若 B ∩( R A )的元素中只有一個(gè)整數(shù),求實(shí)數(shù) m 的取值范圍.解:∵ A ={ x |-1≤ x ≤2},∴ R A ={ x | x <-1或 x >2}, B ={ x |2 m < x <1},若 B ∩( R A )中只有一個(gè)整數(shù),則元素必然是-2,∴-3≤2 m <-2,則- ≤ m <-1,綜上所述,實(shí)數(shù) m 的取值范圍為 .1234567891011121314151617181919. (本小題滿分17分)設(shè)集合 A ={ x |-1< x <3}, B ={ x | x≥1}, C ={ x | x > m -2}.(1)求 A ∪ B ;解:∵集合 A ={ x |-1< x <3}, B ={ x | x ≥1},∴ A ∪ B ={ x | x ≥1}∪{ x |-1< x <3}={ x | x >-1}.(2)若 ,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍.請(qǐng)從① A C ,② A ∩ C ≠ ,③ C R A 這三個(gè)條件中選一個(gè)填入(2)中橫線處,并完成第(2)問(wèn)的解答.注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,則按第一個(gè)解答計(jì)分.12345678910111213141516171819解:若選① A C ,∴ m -2≤-1,即 m ≤1,∴實(shí)數(shù) m 的取值范圍是{ m | m ≤1}.若選② A ∩ C ≠ ,∴ m -2<3,即 m <5,∴實(shí)數(shù) m 的取值范圍是{ m | m <5}.若選③ C R A ,∵ R A ={ x | x ≤-1或 x ≥3},∴ m -2≥3,即 m ≥5,∴實(shí)數(shù) m 的取值范圍是{ m | m ≥5}.12345678910111213141516171819謝 謝 觀 看! 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 章末檢測(cè)(一) 集合與常用邏輯用語(yǔ).docx 章末檢測(cè)(一) 集合與常用邏輯用語(yǔ).pptx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)