資源簡介 廣東省深圳市高級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題一、單選題(每題3分,共24分)1.(2024九上·深圳開學(xué)考)一元二次方程的解完全正確的是( ?。?br/>A. B. C. D.2.(2024九上·深圳開學(xué)考)關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是( )A. B.C., D.,3.(2024九上·深圳開學(xué)考)在一次兌換盲盒的游戲中,規(guī)定:在不透明的袋子中,放置個黃球,個紅球,這些小球除顏色以外其他完全相同,攪勻后隨機(jī)摸出兩個球,若摸到的兩個球顏色相同,便能得到一次兌換盲盒的機(jī)會,則參與者每次摸球得到兌換盲盒機(jī)會的概率是( )A. B. C. D.4.(2024九上·深圳開學(xué)考)若關(guān)于的一元二次方程的一個根是,則代數(shù)式的值為( )A. B.2018 C. D.20245.(2024九上·深圳開學(xué)考)下列命題中正確的是( )A.對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的四邊形是矩形D.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形6.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在矩形中,以點為圓心,的長為半徑畫弧,交于點E,再分別以點C,E為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線交于點.若,,則的長為( )A.5 B. C. D.7.(2024九上·深圳開學(xué)考)某中學(xué)有一塊長,寬的矩形空地.計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花.小禹同學(xué)設(shè)計方案如圖所示,求花帶的寬度.設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為( )A. B.C. D.8.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖①,在矩形中(),動點從點出發(fā),沿勻速運動,運動到點處停止.設(shè)點的運動路程為,的周長為,與的函數(shù)圖象如圖②所示,則的長為( ?。?br/>A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題(每題3分,共15分)9.(2024九上·深圳開學(xué)考)關(guān)于的一元二次方程的一個根是1,則常數(shù) .10.(2024九上·深圳開學(xué)考)若a,b是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則代數(shù)式的值為 .11.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在四邊形中,,為中點,連接交于點,若為中點,,,則 .12.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖所示,某農(nóng)戶用長的籬笆圍成一個一邊靠住房墻(墻長),且面積為的長方形花園,垂直于住房墻的一條邊留有一個寬的門,設(shè)垂直于住房墻的另一條邊的邊長為,若可列方程為,則★表示的代數(shù)式為 .13.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在菱形中,,將菱形折疊,使點恰好落在對角線上的點處(不與、重合),折痕為,若,,則的長為 ?。?br/>三、解答題(共7題,共61分)14.(2024九上·深圳開學(xué)考)解一元二次方程:(1);(2).15.(2024九上·深圳開學(xué)考)先化簡,再求值:.其中是方程的根.16.(2024九上·深圳開學(xué)考)2024年巴黎奧運會新增了四個項目:霹靂舞,滑板,沖浪,運動攀巖,依次記為A,B,C,D,體育老師把這四個項目分別寫在四張背面完全相同的卡片上,將這四張卡片背面朝上,洗勻放好.(1)體育老師想從這四張卡片中隨機(jī)抽取一張,去了解該項目在奧運會中的得分標(biāo)準(zhǔn),恰好抽到是(滑板)的概率是_____;(2)體育老師想從中選出兩個項目,然后做成手抄報給同學(xué)們普及一下,他先從這四張卡片中隨機(jī)抽取一張不放回,再從剩下的三張卡片(洗勻后)中隨機(jī)抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法,求體育老師抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的概率.17.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在四邊形中,,連接,,且經(jīng)過的中點,點在上,且,連接,.(1)求證:四邊形是菱形(2)若,且,求菱形的面積.18.(2024九上·深圳開學(xué)考)棲霞某旅游景點的超市以每件元的價格購進(jìn)某款果都吉祥物擺件,以每件元的價格出售.經(jīng)統(tǒng)計,月份的銷售量為件,月份的銷售量為件.(1)求該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率;(2)從月份起,超市決定采用降價促銷的方式回饋游客,經(jīng)試驗,發(fā)現(xiàn)該吉祥物擺件每降價元,月銷售量就會增加件.當(dāng)該吉祥物擺件售價為多少元時,月銷售利潤達(dá)元?19.(2024九上·深圳開學(xué)考)請認(rèn)真閱讀,并根據(jù)理解,完成相應(yīng)任務(wù):閱讀材料:定義:若兩個一元二次方程有且只有一個相同的實數(shù)根,我們就稱這兩個方程為“同伴方程”,例如:和有且只有一個相同的實數(shù)根,所以這兩個方程為“同伴方程”.任務(wù)一:(1)根據(jù)所學(xué)定義,下列方程屬于“同伴方程”的有______;(只填寫序號即可)①;②;③.任務(wù)二:(2)關(guān)于的一元二次方程與為“同伴方程”,求的值;任務(wù)三:(3)若關(guān)于的一元二次方程()同時滿足和,且與互為“同伴方程”,求的值.20.(2024九上·深圳開學(xué)考)我們定義:有一組鄰邊相等的四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.(1)如圖1、點A,B,C在網(wǎng)格格點上,請你在網(wǎng)格圖甲和乙中畫出2個不同形狀的等鄰邊四邊形,要求頂點D在網(wǎng)格格點上;(2)如圖2,矩形中,,,點E在邊上,連接,作于點F,若,找出圖中的等鄰邊四邊形,并說明理由;(3)如圖3,在中,,,,D是的中點,點M是邊上一點(不與A,B重合),當(dāng)四邊形是等鄰邊四邊形且為相等的鄰邊之一時,的長為 .答案解析部分1.【答案】B【知識點】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解:∵,∴,∴或,∴,故選:B.【分析】根據(jù)因式分解法解一元二次方程即可求出答案.2.【答案】C【知識點】一元二次方程的定義及相關(guān)的量;一元二次方程根的判別式及應(yīng)用【解析】【解答】解:∵關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根∴,解得:,故答案為:C【分析】根據(jù)二次方程有實數(shù)根,則判別式,解不等式,結(jié)合二次方程的定義即可求出答案.3.【答案】C【知識點】概率公式【解析】【解答】解:由題意可得:參與者每次摸球得到兌換盲盒機(jī)會的概率是故答案為:C【分析】根據(jù)概率公式即可求出答案.4.【答案】D【知識點】一元二次方程的根;求代數(shù)式的值-整體代入求值【解析】【解答】解:∵關(guān)于的一元二次方程的一個根是,∴,即,∴,故選:D.【分析】將x=1代入方程可得,即,化簡代數(shù)式,再整體代入即可求出答案.5.【答案】A【知識點】平行四邊形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定【解析】【解答】解:A對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,正確,符合題意;B:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,錯誤,不符合題意;C:對角線相等的平行四邊形是矩形,錯誤,不符合題意;D:一組對邊平行的四邊形是平行四邊形或梯形,錯誤,不符合題意;故答案為:A【分析】根據(jù)正方形,菱形,矩形,平行四邊形的判定定理逐項進(jìn)行判斷即可求出答案.6.【答案】B【知識點】勾股定理;矩形的性質(zhì);三角形全等的判定-SAS;角平分線的概念;尺規(guī)作圖-作角的平分線【解析】【解答】解:如圖,連接,根據(jù)作圖過程可知:是的平分線,,在和中,,,,在中,,,,,在中,,,,,解得:.故選:B.【分析】連接,根據(jù)作圖過程可知:是的平分線,根據(jù)角平分線定義可得,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,則,再根據(jù)勾股定理可得AE,再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得DE,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.7.【答案】A【知識點】列一元二次方程【解析】【解答】解:設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為,故答案為:【分析】根據(jù)“計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花”,可知,空白區(qū)域的面積等于矩形空地的面積,設(shè)花帶的寬度為xm,根據(jù)長方形的面積公式,代入數(shù)據(jù)即可求解。8.【答案】B【知識點】因式分解法解一元二次方程;勾股定理;矩形的性質(zhì);動點問題的函數(shù)圖象【解析】【解答】解:∵四邊形是矩形,∴.設(shè)的長為a,由函數(shù)圖象可知,當(dāng)周長第一次為12時,點P運動到點D,當(dāng)周長第二次為12時,點P運動到點C,∵,∴,∴,∵,∴,∴,,∵,,∴.故選B.【分析】根據(jù)矩形性質(zhì)可得,設(shè)的長為a,由函數(shù)圖象可知,當(dāng)周長第一次為12時,點P運動到點D,當(dāng)周長第二次為12時,點P運動到點C,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程可得,,再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.9.【答案】3【知識點】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程的一個根是1,∴把代入方程,得,解得:.故答案為:.【分析】根據(jù)方程的根的意義,只需x=1代入原方程,得出關(guān)于m的方程,解方程即可得出m的值。10.【答案】3【知識點】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理);求代數(shù)式的值-整體代入求值【解析】【解答】解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得,,所以.故答案為:3【分析】根據(jù)二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,,化簡代數(shù)式,再整體代入即可求出答案.11.【答案】6【知識點】三角形的中位線定理;直角三角形斜邊上的中線【解析】【解答】解:∵分別為、的中點,,∴,∵,∴,又∵,∴,故答案為:6.【分析】根據(jù)三角形中位線定理可得,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得CF=3,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可求出答案.12.【答案】 【知識點】一元二次方程的應(yīng)用-幾何問題【解析】【解答】解:由題意可得:平行于墻的一邊為:,由可得,★表示的為平行于墻的一邊的長度,即為:★表示的代數(shù)式為,故答案為.【分析】由題意可得:平行于墻的一邊為:,根據(jù)題意可得★表示的代數(shù)式為,即可求出答案.13.【答案】【知識點】等邊三角形的判定與性質(zhì);含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題)【解析】【解答】解:作于,由折疊的性質(zhì)可知,,四邊形是菱形,,,為等邊三角形,,設(shè),則,在中,,,在中,,,即,解得,,,故答案為:.【分析】作于,由折疊的性質(zhì)可知,,根據(jù)菱形性質(zhì)可得,,再根據(jù)等邊三角形判定定理可得為等邊三角形,則,設(shè),則,根據(jù)函30°角的直角三角形性質(zhì)可得,,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.14.【答案】(1)解:,,,,則,所以.(2)解:,,,,則或,所以.【知識點】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)根據(jù)配方法解方程即可求出答案.(2)根據(jù)因式分解法解方程即可求出答案.15.【答案】解:.∵是方程的根,∴,∴原式.【知識點】分式的混合運算;一元二次方程的根;分式的化簡求值-直接代入【解析】【分析】根據(jù)分式的混合運算化簡,求出二次方程的根,再代入代數(shù)式即可求出答案.16.【答案】(1)(2)解:畫樹狀圖如下:,共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的結(jié)果數(shù)為2,體育老師抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的概率. 【知識點】用列表法或樹狀圖法求概率;概率公式【解析】【解答】(1)解:體育老師想從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到是(滑板)的概率是;故答案為:;【分析】(1)直接用概率公式求解即可;(2)先畫出樹狀圖,由樹狀圖的信息可知共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的兩張卡片恰好是共C(沖浪)和D(運動攀巖)的結(jié)果有2種,然后由概率公式求解即可.(1)解:體育老師想從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到是(滑板)的概率是;故答案為:;(2)解:畫樹狀圖如下:,共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的結(jié)果數(shù)為2,體育老師抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的概率.17.【答案】(1)證明:∵點是的中點,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴是等腰三角形,又∵是中的中線,∴,∴,∴四邊形是菱形.(2)解:∵,∴,∵,,∴,,故在中,用勾股定理可得,代入數(shù)值為,化簡得,∴,∴菱形的面積為.【知識點】勾股定理;平行四邊形的判定與性質(zhì);菱形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì)-三線合一【解析】【分析】(1)根據(jù)線段中點可得,再根據(jù)平行四邊形判定定理可得四邊形是平行四邊形,再根據(jù)等腰三角形判定定理可得是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形中線性質(zhì)可得,即,再根據(jù)菱形判定定理即可求出答案.(2)根據(jù)等角對等邊可得,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程可得,再根據(jù)菱形面積即可求出答案.(1)證明:∵點是的中點,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴是等腰三角形,又∵是中的中線,∴,∴,∴四邊形是菱形.(2)解:∵,∴,∵,,∴,,故在中,用勾股定理可得,代入數(shù)值為,化簡得,∴,∴菱形的面積為.18.【答案】(1)解:設(shè)該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為,根據(jù)題意得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為;(2)解:設(shè)該吉祥物擺件售價為元,則每件的銷售利潤為元,∴月銷售量為:,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:當(dāng)該吉祥物擺件售價為元時,月銷售利潤達(dá)元.【知識點】一元二次方程的實際應(yīng)用-百分率問題;一元二次方程的實際應(yīng)用-銷售問題【解析】【分析】(1)設(shè)該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為,根據(jù)題意建立方程,解方程即可求出答案.(2)設(shè)該吉祥物擺件售價為元,則每件的銷售利潤為元,根據(jù)題意建立方程,解方程即可求出答案.(1)解:設(shè)該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為,根據(jù)題意得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為;(2)設(shè)該吉祥物擺件售價為元,則每件的銷售利潤為元,∴月銷售量為:,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:當(dāng)該吉祥物擺件售價為元時,月銷售利潤達(dá)元.19.【答案】解:(1)①②;(2)一元二次方程的解為,當(dāng)相同的根是時,則,解得;當(dāng)相同的根是時,則,解得;綜上,的值為1或;(3)∵關(guān)于的一元二次方程()同時滿足和,∴關(guān)于的一元二次方程的兩個根是,∵的兩個根是,∵關(guān)于的一元二次方程()與互為“同伴方程”,∴或.【知識點】一元二次方程的根;直接開平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解:(1)①解得:,,②,解得:,③,解得,所以,屬于“同伴方程”的有①②故答案為:①②【分析】(1)根據(jù)題干中給出的新定義的運算法則,即可判斷。(2)先求出一元二次方程 的解,然后再將求出的x的值分別代入 ,即可求出m的值;(3)根據(jù)題意,可知一元二次方程的兩個根分別為,,然后再根據(jù) ,可知,該方程的兩個根為,,進(jìn)而即可求出n的值。20.【答案】(1)解:等鄰邊四邊形如圖所示:(2)解:四邊形,是等鄰邊四邊形,理由如下:四邊形是矩形,,,四邊形,是等鄰邊四邊形(3)3【知識點】等腰三角形的判定與性質(zhì);含30°角的直角三角形;勾股定理;四邊形的綜合【解析】【解答】解:(3),,,,D是的中點,四邊形是等鄰邊四邊形且為相等的鄰邊之一,如圖,四邊形是等鄰邊四邊形且過點D作,垂足為N在中,故答案為:3【分析】(1)根據(jù)等鄰邊四邊形的定義作圖即可.(2)根據(jù)矩形性質(zhì)可得,,則,根據(jù)勾股定理可得CE,再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.(3)根據(jù)勾股定理可得BC,再根據(jù)線段中點可得,則,根據(jù)等鄰邊四邊形定義可得,則,過點D作,垂足為N,則,再根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)可得,再根據(jù)勾股定理即可求出答案.(1)等鄰邊四邊形如圖所示:(2)四邊形,是等鄰邊四邊形,理由如下:四邊形是矩形,,,四邊形,是等鄰邊四邊形(3),,,,D是的中點,四邊形是等鄰邊四邊形且為相等的鄰邊之一,如圖,四邊形是等鄰邊四邊形且過點D作,垂足為N在中,1 / 1廣東省深圳市高級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題一、單選題(每題3分,共24分)1.(2024九上·深圳開學(xué)考)一元二次方程的解完全正確的是( )A. B. C. D.【答案】B【知識點】因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解:∵,∴,∴或,∴,故選:B.【分析】根據(jù)因式分解法解一元二次方程即可求出答案.2.(2024九上·深圳開學(xué)考)關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根,則的取值范圍是( )A. B.C., D.,【答案】C【知識點】一元二次方程的定義及相關(guān)的量;一元二次方程根的判別式及應(yīng)用【解析】【解答】解:∵關(guān)于的一元二次方程有實數(shù)根∴,解得:,故答案為:C【分析】根據(jù)二次方程有實數(shù)根,則判別式,解不等式,結(jié)合二次方程的定義即可求出答案.3.(2024九上·深圳開學(xué)考)在一次兌換盲盒的游戲中,規(guī)定:在不透明的袋子中,放置個黃球,個紅球,這些小球除顏色以外其他完全相同,攪勻后隨機(jī)摸出兩個球,若摸到的兩個球顏色相同,便能得到一次兌換盲盒的機(jī)會,則參與者每次摸球得到兌換盲盒機(jī)會的概率是( )A. B. C. D.【答案】C【知識點】概率公式【解析】【解答】解:由題意可得:參與者每次摸球得到兌換盲盒機(jī)會的概率是故答案為:C【分析】根據(jù)概率公式即可求出答案.4.(2024九上·深圳開學(xué)考)若關(guān)于的一元二次方程的一個根是,則代數(shù)式的值為( ?。?br/>A. B.2018 C. D.2024【答案】D【知識點】一元二次方程的根;求代數(shù)式的值-整體代入求值【解析】【解答】解:∵關(guān)于的一元二次方程的一個根是,∴,即,∴,故選:D.【分析】將x=1代入方程可得,即,化簡代數(shù)式,再整體代入即可求出答案.5.(2024九上·深圳開學(xué)考)下列命題中正確的是( )A.對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的四邊形是矩形D.一組對邊平行的四邊形是平行四邊形【答案】A【知識點】平行四邊形的判定;菱形的判定;矩形的判定;正方形的判定【解析】【解答】解:A對角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,正確,符合題意;B:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形,錯誤,不符合題意;C:對角線相等的平行四邊形是矩形,錯誤,不符合題意;D:一組對邊平行的四邊形是平行四邊形或梯形,錯誤,不符合題意;故答案為:A【分析】根據(jù)正方形,菱形,矩形,平行四邊形的判定定理逐項進(jìn)行判斷即可求出答案.6.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在矩形中,以點為圓心,的長為半徑畫弧,交于點E,再分別以點C,E為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧交于點,作射線交于點.若,,則的長為( ?。?br/>A.5 B. C. D.【答案】B【知識點】勾股定理;矩形的性質(zhì);三角形全等的判定-SAS;角平分線的概念;尺規(guī)作圖-作角的平分線【解析】【解答】解:如圖,連接,根據(jù)作圖過程可知:是的平分線,,在和中,,,,在中,,,,,在中,,,,,解得:.故選:B.【分析】連接,根據(jù)作圖過程可知:是的平分線,根據(jù)角平分線定義可得,再根據(jù)全等三角形判定定理可得,則,再根據(jù)勾股定理可得AE,再根據(jù)邊之間的關(guān)系可得DE,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.7.(2024九上·深圳開學(xué)考)某中學(xué)有一塊長,寬的矩形空地.計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花.小禹同學(xué)設(shè)計方案如圖所示,求花帶的寬度.設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為( ?。?br/>A. B.C. D.【答案】A【知識點】列一元二次方程【解析】【解答】解:設(shè)花帶的寬度為,則可列方程為,故答案為:【分析】根據(jù)“計劃在這塊空地上劃出四分之一的區(qū)域種花”,可知,空白區(qū)域的面積等于矩形空地的面積,設(shè)花帶的寬度為xm,根據(jù)長方形的面積公式,代入數(shù)據(jù)即可求解。8.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖①,在矩形中(),動點從點出發(fā),沿勻速運動,運動到點處停止.設(shè)點的運動路程為,的周長為,與的函數(shù)圖象如圖②所示,則的長為( ?。?br/>A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B【知識點】因式分解法解一元二次方程;勾股定理;矩形的性質(zhì);動點問題的函數(shù)圖象【解析】【解答】解:∵四邊形是矩形,∴.設(shè)的長為a,由函數(shù)圖象可知,當(dāng)周長第一次為12時,點P運動到點D,當(dāng)周長第二次為12時,點P運動到點C,∵,∴,∴,∵,∴,∴,,∵,,∴.故選B.【分析】根據(jù)矩形性質(zhì)可得,設(shè)的長為a,由函數(shù)圖象可知,當(dāng)周長第一次為12時,點P運動到點D,當(dāng)周長第二次為12時,點P運動到點C,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程可得,,再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.二、填空題(每題3分,共15分)9.(2024九上·深圳開學(xué)考)關(guān)于的一元二次方程的一個根是1,則常數(shù) .【答案】3【知識點】一元二次方程的根【解析】【解答】解:∵關(guān)于x的一元二次方程的一個根是1,∴把代入方程,得,解得:.故答案為:.【分析】根據(jù)方程的根的意義,只需x=1代入原方程,得出關(guān)于m的方程,解方程即可得出m的值。10.(2024九上·深圳開學(xué)考)若a,b是一元二次方程的兩個實數(shù)根,則代數(shù)式的值為 ?。?br/>【答案】3【知識點】一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系(韋達(dá)定理);求代數(shù)式的值-整體代入求值【解析】【解答】解:根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得,,所以.故答案為:3【分析】根據(jù)二次方程根與系數(shù)的關(guān)系可得,,化簡代數(shù)式,再整體代入即可求出答案.11.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在四邊形中,,為中點,連接交于點,若為中點,,,則 .【答案】6【知識點】三角形的中位線定理;直角三角形斜邊上的中線【解析】【解答】解:∵分別為、的中點,,∴,∵,∴,又∵,∴,故答案為:6.【分析】根據(jù)三角形中位線定理可得,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得CF=3,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線性質(zhì)即可求出答案.12.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖所示,某農(nóng)戶用長的籬笆圍成一個一邊靠住房墻(墻長),且面積為的長方形花園,垂直于住房墻的一條邊留有一個寬的門,設(shè)垂直于住房墻的另一條邊的邊長為,若可列方程為,則★表示的代數(shù)式為 ?。?br/>【答案】 【知識點】一元二次方程的應(yīng)用-幾何問題【解析】【解答】解:由題意可得:平行于墻的一邊為:,由可得,★表示的為平行于墻的一邊的長度,即為:★表示的代數(shù)式為,故答案為.【分析】由題意可得:平行于墻的一邊為:,根據(jù)題意可得★表示的代數(shù)式為,即可求出答案.13.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在菱形中,,將菱形折疊,使點恰好落在對角線上的點處(不與、重合),折痕為,若,,則的長為 ?。?br/>【答案】【知識點】等邊三角形的判定與性質(zhì);含30°角的直角三角形;勾股定理;菱形的性質(zhì);翻折變換(折疊問題)【解析】【解答】解:作于,由折疊的性質(zhì)可知,,四邊形是菱形,,,為等邊三角形,,設(shè),則,在中,,,在中,,,即,解得,,,故答案為:.【分析】作于,由折疊的性質(zhì)可知,,根據(jù)菱形性質(zhì)可得,,再根據(jù)等邊三角形判定定理可得為等邊三角形,則,設(shè),則,根據(jù)函30°角的直角三角形性質(zhì)可得,,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程即可求出答案.三、解答題(共7題,共61分)14.(2024九上·深圳開學(xué)考)解一元二次方程:(1);(2).【答案】(1)解:,,,,則,所以.(2)解:,,,,則或,所以.【知識點】配方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)根據(jù)配方法解方程即可求出答案.(2)根據(jù)因式分解法解方程即可求出答案.15.(2024九上·深圳開學(xué)考)先化簡,再求值:.其中是方程的根.【答案】解:.∵是方程的根,∴,∴原式.【知識點】分式的混合運算;一元二次方程的根;分式的化簡求值-直接代入【解析】【分析】根據(jù)分式的混合運算化簡,求出二次方程的根,再代入代數(shù)式即可求出答案.16.(2024九上·深圳開學(xué)考)2024年巴黎奧運會新增了四個項目:霹靂舞,滑板,沖浪,運動攀巖,依次記為A,B,C,D,體育老師把這四個項目分別寫在四張背面完全相同的卡片上,將這四張卡片背面朝上,洗勻放好.(1)體育老師想從這四張卡片中隨機(jī)抽取一張,去了解該項目在奧運會中的得分標(biāo)準(zhǔn),恰好抽到是(滑板)的概率是_____;(2)體育老師想從中選出兩個項目,然后做成手抄報給同學(xué)們普及一下,他先從這四張卡片中隨機(jī)抽取一張不放回,再從剩下的三張卡片(洗勻后)中隨機(jī)抽取一張,請用列表或畫樹狀圖的方法,求體育老師抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的概率.【答案】(1)(2)解:畫樹狀圖如下:,共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的結(jié)果數(shù)為2,體育老師抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的概率. 【知識點】用列表法或樹狀圖法求概率;概率公式【解析】【解答】(1)解:體育老師想從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到是(滑板)的概率是;故答案為:;【分析】(1)直接用概率公式求解即可;(2)先畫出樹狀圖,由樹狀圖的信息可知共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的兩張卡片恰好是共C(沖浪)和D(運動攀巖)的結(jié)果有2種,然后由概率公式求解即可.(1)解:體育老師想從中隨機(jī)抽取一張,恰好抽到是(滑板)的概率是;故答案為:;(2)解:畫樹狀圖如下:,共有12種等可能的結(jié)果,其中抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的結(jié)果數(shù)為2,體育老師抽到的兩張卡片恰好是C(沖浪)和D(運動攀巖)的概率.17.(2024九上·深圳開學(xué)考)如圖,在四邊形中,,連接,,且經(jīng)過的中點,點在上,且,連接,.(1)求證:四邊形是菱形(2)若,且,求菱形的面積.【答案】(1)證明:∵點是的中點,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴是等腰三角形,又∵是中的中線,∴,∴,∴四邊形是菱形.(2)解:∵,∴,∵,,∴,,故在中,用勾股定理可得,代入數(shù)值為,化簡得,∴,∴菱形的面積為.【知識點】勾股定理;平行四邊形的判定與性質(zhì);菱形的判定與性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì)-三線合一【解析】【分析】(1)根據(jù)線段中點可得,再根據(jù)平行四邊形判定定理可得四邊形是平行四邊形,再根據(jù)等腰三角形判定定理可得是等腰三角形,根據(jù)等腰三角形中線性質(zhì)可得,即,再根據(jù)菱形判定定理即可求出答案.(2)根據(jù)等角對等邊可得,根據(jù)邊之間的關(guān)系可得,,再根據(jù)勾股定理建立方程,解方程可得,再根據(jù)菱形面積即可求出答案.(1)證明:∵點是的中點,∴,又∵,∴四邊形是平行四邊形,∵,∴是等腰三角形,又∵是中的中線,∴,∴,∴四邊形是菱形.(2)解:∵,∴,∵,,∴,,故在中,用勾股定理可得,代入數(shù)值為,化簡得,∴,∴菱形的面積為.18.(2024九上·深圳開學(xué)考)棲霞某旅游景點的超市以每件元的價格購進(jìn)某款果都吉祥物擺件,以每件元的價格出售.經(jīng)統(tǒng)計,月份的銷售量為件,月份的銷售量為件.(1)求該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率;(2)從月份起,超市決定采用降價促銷的方式回饋游客,經(jīng)試驗,發(fā)現(xiàn)該吉祥物擺件每降價元,月銷售量就會增加件.當(dāng)該吉祥物擺件售價為多少元時,月銷售利潤達(dá)元?【答案】(1)解:設(shè)該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為,根據(jù)題意得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為;(2)解:設(shè)該吉祥物擺件售價為元,則每件的銷售利潤為元,∴月銷售量為:,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:當(dāng)該吉祥物擺件售價為元時,月銷售利潤達(dá)元.【知識點】一元二次方程的實際應(yīng)用-百分率問題;一元二次方程的實際應(yīng)用-銷售問題【解析】【分析】(1)設(shè)該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為,根據(jù)題意建立方程,解方程即可求出答案.(2)設(shè)該吉祥物擺件售價為元,則每件的銷售利潤為元,根據(jù)題意建立方程,解方程即可求出答案.(1)解:設(shè)該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為,根據(jù)題意得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:該款吉祥物擺件月份到月份銷售量的月平均增長率為;(2)設(shè)該吉祥物擺件售價為元,則每件的銷售利潤為元,∴月銷售量為:,根據(jù)題意得:,整理得:,解得:,(不符合題意,舍去),答:當(dāng)該吉祥物擺件售價為元時,月銷售利潤達(dá)元.19.(2024九上·深圳開學(xué)考)請認(rèn)真閱讀,并根據(jù)理解,完成相應(yīng)任務(wù):閱讀材料:定義:若兩個一元二次方程有且只有一個相同的實數(shù)根,我們就稱這兩個方程為“同伴方程”,例如:和有且只有一個相同的實數(shù)根,所以這兩個方程為“同伴方程”.任務(wù)一:(1)根據(jù)所學(xué)定義,下列方程屬于“同伴方程”的有______;(只填寫序號即可)①;②;③.任務(wù)二:(2)關(guān)于的一元二次方程與為“同伴方程”,求的值;任務(wù)三:(3)若關(guān)于的一元二次方程()同時滿足和,且與互為“同伴方程”,求的值.【答案】解:(1)①②;(2)一元二次方程的解為,當(dāng)相同的根是時,則,解得;當(dāng)相同的根是時,則,解得;綜上,的值為1或;(3)∵關(guān)于的一元二次方程()同時滿足和,∴關(guān)于的一元二次方程的兩個根是,∵的兩個根是,∵關(guān)于的一元二次方程()與互為“同伴方程”,∴或.【知識點】一元二次方程的根;直接開平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【解答】解:(1)①解得:,,②,解得:,③,解得,所以,屬于“同伴方程”的有①②故答案為:①②【分析】(1)根據(jù)題干中給出的新定義的運算法則,即可判斷。(2)先求出一元二次方程 的解,然后再將求出的x的值分別代入 ,即可求出m的值;(3)根據(jù)題意,可知一元二次方程的兩個根分別為,,然后再根據(jù) ,可知,該方程的兩個根為,,進(jìn)而即可求出n的值。20.(2024九上·深圳開學(xué)考)我們定義:有一組鄰邊相等的四邊形叫做“等鄰邊四邊形”.(1)如圖1、點A,B,C在網(wǎng)格格點上,請你在網(wǎng)格圖甲和乙中畫出2個不同形狀的等鄰邊四邊形,要求頂點D在網(wǎng)格格點上;(2)如圖2,矩形中,,,點E在邊上,連接,作于點F,若,找出圖中的等鄰邊四邊形,并說明理由;(3)如圖3,在中,,,,D是的中點,點M是邊上一點(不與A,B重合),當(dāng)四邊形是等鄰邊四邊形且為相等的鄰邊之一時,的長為 .【答案】(1)解:等鄰邊四邊形如圖所示:(2)解:四邊形,是等鄰邊四邊形,理由如下:四邊形是矩形,,,四邊形,是等鄰邊四邊形(3)3【知識點】等腰三角形的判定與性質(zhì);含30°角的直角三角形;勾股定理;四邊形的綜合【解析】【解答】解:(3),,,,D是的中點,四邊形是等鄰邊四邊形且為相等的鄰邊之一,如圖,四邊形是等鄰邊四邊形且過點D作,垂足為N在中,故答案為:3【分析】(1)根據(jù)等鄰邊四邊形的定義作圖即可.(2)根據(jù)矩形性質(zhì)可得,,則,根據(jù)勾股定理可得CE,再根據(jù)邊之間的關(guān)系即可求出答案.(3)根據(jù)勾股定理可得BC,再根據(jù)線段中點可得,則,根據(jù)等鄰邊四邊形定義可得,則,過點D作,垂足為N,則,再根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)可得,再根據(jù)勾股定理即可求出答案.(1)等鄰邊四邊形如圖所示:(2)四邊形,是等鄰邊四邊形,理由如下:四邊形是矩形,,,四邊形,是等鄰邊四邊形(3),,,,D是的中點,四邊形是等鄰邊四邊形且為相等的鄰邊之一,如圖,四邊形是等鄰邊四邊形且過點D作,垂足為N在中,1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 廣東省深圳市高級中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試題(學(xué)生版).docx 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