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一輪考前熱身卷(二)
滿分100分,限時75分鐘
一、選擇題(本題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個選項符合題意。)　
1.據(jù)考古發(fā)現(xiàn),吉家莊遺址(位于山西大同)地表上散布的陶片非常豐富,以夾砂灰陶、泥質(zhì)灰陶為主,另見零星的夾砂紅陶和泥質(zhì)磨光黑陶。所見器型主要有鬲、罐、豆、雙耳壺等。這說明(　　)
A.該遺址是舊石器時代文明的代表
B.大同地區(qū)是黃河流域文明發(fā)源地
C.階級分化決定社會生活方式演進
D.當時吉家莊先民已大量使用陶器
2.《史記·商君書·弱民》有曰:“民弱國強,民強國弱。故有道之國務(wù)在弱民。”《韓非子·和化》記載:“商君教孝公……燔詩書而明法令。”近代康有為、梁啟超組織強學會,定期集會講演,辦報紙,議論時政,宣傳維新變法。這反映了兩個改革的主要不同在于(　　)
A.前者是奴隸制改革,后者是封建制改革
B.前者在于弱民、愚民,后者在于開啟民智
C.前者意在打擊儒學,后者意在弘揚儒學
D.前者引發(fā)“百家爭鳴”,后者促進思想解放
3.漢武帝元封元年(公元前110年),西漢政府在海南島首置珠崖、儋耳二郡,合十六縣,戶二萬三千余,約十二萬人,這些戶皆是編戶。這些人多數(shù)屬于中原人或漢族。據(jù)此可推知,漢武帝時期(　　)
A.統(tǒng)一多民族封建國家形成
B.中原文化在海南得到傳播
C.海南移民以民間移民為主
D.完善了海南的基層管理
4.南宋大多數(shù)時期,樞密院處于宰相的控制之下,“至開禧(宋寧宗年號,1205—1207年),以宰臣兼使,遂為永制”。據(jù)統(tǒng)計,在南宋王朝的150多年的時間內(nèi),三省長官和樞密使連續(xù)不兼職的時間僅十五六年。這一調(diào)整(　　)
A.解決了嚴重的冗官冗費問題
B.反映出專制皇權(quán)統(tǒng)治的衰落
C.有利于提高決策與行政效率
D.是重文輕武政策破產(chǎn)的標志
5.19世紀初,洋錢在中國普遍用于繳納賦稅、日常開支、書畫金石交易、金融流通等領(lǐng)域。1822年,朝廷飭令廣東督撫與海關(guān)監(jiān)督嚴行查禁白銀出洋。這一消息傳到江南,被演變?yōu)楣俜浇醚箦X的謠言,洋錢價格隨之大跌。這一現(xiàn)象說明(　　)
A.民間貿(mào)易沖擊清朝統(tǒng)治
B.外來貨幣干擾中國商品市場
C.中外民間貿(mào)易仍有發(fā)展
D.閉關(guān)自守政策已被朝廷放棄
6.19世紀70年代,總理衙門官員郭嵩燾指出,西洋各國與歷史上的“夷狄”不可同日而語,“洋人之與吾民,亦類也”。他認為與西洋諸國交往,“朝廷亦為之瞻顧避就,若以為迫不得已與之交接”,但“與西洋交涉已成終古不易之局”。其主張反映出他(　　)
A.有了初步的反清意識　　　　B.秉持新的世界審視視角
C.力主改變中國的體制　　　　D.全盤否定中國文化傳統(tǒng)
7.陜甘寧邊區(qū)的小學語文課著重講述抗日英雄的故事,揭發(fā)侵略者的兇殘,以激發(fā)兒童的抗敵氣概;算術(shù)課則以統(tǒng)計日寇燒殺來練習算數(shù);常識課講述防毒、防空、反特、反奸和如何配制炸藥等知識、技能。當時小學課程與教學內(nèi)容的設(shè)置(　　)
A.有力粉碎了奴化教育
B.集中體現(xiàn)革命形勢的需要
C.推動了抗戰(zhàn)局勢轉(zhuǎn)變
D.調(diào)動了一切抗日積極因素
8.1958年9月,毛澤東會見巴西記者時指出:“只要巴西和其他拉丁美洲國家愿意同中國建立外交關(guān)系,我們一律歡迎。不建立外交關(guān)系,做生意也好。不做生意,一般往來也好。”他意在強調(diào)中國(　　)
A.奉行獨立自主外交政策
B.堅持和平共處五項原則
C.愿與拉美國家直接建交
D.重視對外交往和經(jīng)濟交流
9.截止到1985年,湖北全民所有制工業(yè)全員勞動生產(chǎn)率由1980年12 726元增加到16 924元,資金利稅率由1980年的16.8%提高到21.7%。湖北省獨立核算工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤80.8億元,比1980年增加39.3億元,年均遞增14.2%,高于同口徑工業(yè)總產(chǎn)值的增長速度。這反映出(　　)
A.經(jīng)濟結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化　　　　B.經(jīng)濟改革釋放活力
C.產(chǎn)權(quán)改革勢在必行　　　　D.對外開放成效顯著
10.中共十八大以來,我國提出人類命運共同體、全人類共同價值、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議等多項世界性倡議,持續(xù)推進以經(jīng)濟發(fā)展和社會進步為重點的全球治理體系的建設(shè)和改革。這些外交倡議和實踐(　　)
A.為世界發(fā)展貢獻了中國智慧與力量
B.打破了美國對中國的孤立與封鎖
C.使中國同西方大國關(guān)系獲得了突破
D.意在構(gòu)建世界均衡發(fā)展的新格局
11.公元前6世紀后期,波斯帝國國王居魯士首次鑄造金幣。此后大流士當政時,中央統(tǒng)一鑄造的“大流克”金幣流通于全國。考古學家在中亞撒馬爾罕、鐵爾梅茲附近發(fā)現(xiàn)過“大流克”,它們是絲綢之路西段通往東方的必經(jīng)之地。材料表明,波斯帝國(　　)
A.壟斷了東西方商品貿(mào)易
B.加強了區(qū)域文明的聯(lián)系
C.建立了完善的稅收系統(tǒng)
D.維持了絲綢之路的暢通
12.阿拉伯帝國時期,各城市的官僚貴族、僧侶貴族既是封建大地主,又是大商人,他們有的投資大商隊,有的利用官位從事商品貿(mào)易、金銀兌換和商業(yè)投機。這一現(xiàn)象(　　)
A.鞏固了帝國的封建統(tǒng)治
B.提高了商人的社會地位
C.加快了經(jīng)濟近代化步伐
D.減少了政府的財政收入
13.“企鵝”原是歐洲人最早對北大西洋地區(qū)一種海雀的稱謂,后歐洲人在南半球海域發(fā)現(xiàn)了與“企鵝”體態(tài)樣貌非常相似的鳥,也將其命名為“企鵝”。18世紀時,歐洲學術(shù)界決定把北半球的“企鵝”改名為“大海雀”,“企鵝”遂成為南半球此種海鳥的專屬稱謂。“企鵝”稱謂的演變深刻反映了(　　)
A.洲際物種交流興起　　　　B.地理大發(fā)現(xiàn)的深入
C.殖民者的屠殺政策　　　　D.進化論思想的傳播
14.19世紀末,英國已婚婦女獲得一定財產(chǎn)權(quán),男子仍保留相當大的支配權(quán)。1926年,英國議會制定《新財產(chǎn)法》,規(guī)定婦女取得與男子同樣的財產(chǎn)權(quán)。1935年,《司法改革法》規(guī)定,已婚婦女與未婚婦女都可以立遺囑處置自己的財產(chǎn)。英國女性經(jīng)濟地位的變化表明(　　)
A.戰(zhàn)爭提升了女性社會地位
B.社會發(fā)展與文明進步共生
C.女性逐漸成為家庭的主導
D.社會成員平權(quán)地位已形成
15.1944年夏,當蘇聯(lián)紅軍在歐洲戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)勝利并向東歐挺進時,美英兩國急忙實施拖延了兩年之久的諾曼底登陸計劃,在歐洲開辟了第二戰(zhàn)場。從中可以看出美英兩國(　　)
A.企圖與蘇聯(lián)爭奪在歐洲的勢力范圍
B.放棄對法西斯國家的綏靖政策
C.倡導與蘇聯(lián)共建世界反法西斯同盟
D.希望盡快恢復(fù)世界的和平局面
16.面對近期的巴以沖突,王毅部長指出:中方反對和譴責一切傷害平民的行為,并指出以色列的行為已超越自衛(wèi)范圍,應(yīng)停止對加沙民眾的集體懲罰。同時強調(diào),中方愿同沙特等阿拉伯國家一道,繼續(xù)支持巴勒斯坦恢復(fù)民族權(quán)利的正義事業(yè),推動巴勒斯坦問題重回“兩國方案”正確軌道,得到全面、公正、持久解決。這一言論反映出中國(　　)
A.倡導建立國際政治新秩序
B.致力于落后國家的民族復(fù)興
C.注重維護國際正義與和平
D.積極踐行和平共處五項原則
二、非選擇題(本題共4小題,共52分。)
17.(14分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一　從考古文化遺跡看,4000—5000年前西藏昌都地區(qū)就已經(jīng)存在大型古人類聚落遺址,其中包含著部分川西、滇西北地區(qū)原始文化因素和特點,與周邊地區(qū)的原始文化發(fā)生了廣泛的聯(lián)系和交融。唐朝時吐蕃政權(quán)不斷向周邊部族擴張,7世紀,吐蕃勢力逐漸深入和影響滇西北和西洱河地區(qū),并于唐調(diào)露二年在塔城設(shè)立神川都督府。在此背景下,佛教沿滇藏茶馬古道由吐蕃傳入南詔統(tǒng)治地區(qū),并以南詔傳統(tǒng)宗教文化為基調(diào),形成了獨具特色的阿吒力教、東巴教等等。明初,中央王朝視木氏統(tǒng)治勢力為防御和抵抗吐蕃勢力的依托而大力扶持,木氏將統(tǒng)治范圍擴大到滇西北、藏東南和川西等廣大藏區(qū),并實施大規(guī)模的強制性移民政策。清中后期至民國時期,隨著改土歸流在滇藏川等少數(shù)民族聚居地的深入推進和大量漢族移民的遷入,漢族文化與少數(shù)民族文化交融。
材料二　文化遺產(chǎn)廊道理念源自美國20世紀80年代,是日益受到國際遺產(chǎn)保護界關(guān)注的保護遺產(chǎn)的新思維與新戰(zhàn)略。此理念以特定的歷史活動、文化事件為線索把眾多遺產(chǎn)單體串聯(lián)成具有重要歷史意義的廊道遺產(chǎn)區(qū)加以整體保護。滇藏茶馬古道上千年悠久的歷史積淀了燦爛的文化和豐富的遺產(chǎn)資源。然而,在當今全球化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化加速發(fā)展的背景下,滇藏茶馬古道及古道上珍貴遺產(chǎn)迅速衰竭,古道在鄰近地區(qū)被人為割裂,造成古道遺產(chǎn)內(nèi)在的歷史和文化聯(lián)系性斷裂,破壞了其文化的整體性。面對滇藏茶馬古道令人擔憂的保護現(xiàn)實,文化遺產(chǎn)廊道區(qū)域化、整體性保護思想契合了古道保護的內(nèi)在訴求。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,闡述滇藏茶馬古道下民族交融的條件及特點。(8分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學,簡析滇藏茶馬古道面臨困境的原因,并提出相應(yīng)的解決措施。(6分)
18.(14分)閱讀材料,完成下列要求。
材料　英國內(nèi)戰(zhàn)前后,愛爾蘭人種植的糧食被英國軍隊踐踏,來自新世界的馬鈴薯既容易種植又高產(chǎn),適應(yīng)了溫暖潮濕的氣候和多山、泥沼的環(huán)境,很快成為人們的主食。作為歐洲“第二面包”,它比大米、面粉具有更多優(yōu)點,還可以充當極好的飼料。對愛爾蘭家庭而言,一頭牛所產(chǎn)的牛奶和一英畝的馬鈴薯足以支撐一家人生計。經(jīng)過英國的掠奪,愛爾蘭人的土地不斷減少,馬鈴薯在愛爾蘭人最艱難的時代提供了豐富的營養(yǎng)。
19世紀人口的快速膨脹對社會產(chǎn)生巨大壓力,農(nóng)民出賣勞動力,換得一小塊土地種植馬鈴薯,而一旦馬鈴薯歉收,饑荒很難避免。1845年,霜霉病侵襲愛爾蘭,馬鈴薯大面積絕產(chǎn),引發(fā)大饑荒,也導致疫病流行,有至少25萬人死亡。大饑荒帶來空前的移民運動,永久性地改變了愛爾蘭的人口結(jié)構(gòu),在本國和美國都播下了對英國政府不滿的火種。馬鈴薯病害和大饑荒教訓警醒后人,“哥倫布大交換”帶來的物種交流,深刻影響了人類歷史進程,在全球一體化時代,一旦疾病大流行或是糧價大波動,處于全球鏈中的每一個國家都無法全身而退。
——摘編自曹瑞臣《作物改變世界
——以馬鈴薯對愛爾蘭的歷史影響為例》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括馬鈴薯成為愛爾蘭人的主食的原因。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析“愛爾蘭大饑荒”的影響。結(jié)合所學知識,談?wù)剬ξ锓N交流的認識。(8分)
19.(14分)閱讀材料,完成下列要求。
材料一　19世紀30—40年代,英國已完成了工業(yè)革命,本來無足輕重的工業(yè)資產(chǎn)階級勢力大增,迅速躍居經(jīng)濟生活的中心位置。政府管理職能日益擴大,機構(gòu)設(shè)置不斷增加,文官隊伍迅速膨脹。自1832年議會改革法案通過后,政黨利益在文官任命中占據(jù)了首要地位,享有恩賜權(quán)的大貴族和各部門首腦總是任命本黨黨徒填補空缺,兩黨的權(quán)力之爭使文官隊伍的腐敗性更顯突出。1855年舉行了首次印度文官競爭考試。在18世紀時,牛津、劍橋兩所大學從學校領(lǐng)導成員的選拔到學生管理都未建立科學制度,兩校于19世紀前期推行改革,建立起科學系統(tǒng)的學位考試與授予制度。19世紀50—70年代,英國建立起一套以效率為基本價值標準的近代文官制度。
——摘編自程漢大《英國政治制度史》
材料二　20世紀前期,文官制度改革重點轉(zhuǎn)向文官錄用、管理等方面。文官制度全面實行公開競爭考試,然后由文官委員會選拔優(yōu)秀人選擔任所需官職。針對牛津、劍橋兩所名牌大學畢業(yè)生壟斷高級文官職位的現(xiàn)象,政府奉行機會均等原則,提高了其他大學畢業(yè)生在高級文官中的比例。政府建立包括管理級、行政級、辦事員級、文字助理級和打字級的五級文官體制。隨著文官制度的完善化,文官職業(yè)行為規(guī)范的重要原則逐漸確立。各個文官一旦應(yīng)聘,若無嚴重過錯或其他意外,便可終身任職,政府要求絕大多數(shù)文官不得兼有第二職業(yè)。早自1884年起,政府就多次申明,禁止文官參加議會競選和類似活動。1927年,議會專門通過法案,規(guī)定文官協(xié)會不可參加任何政黨或與工會保持聯(lián)系。
——摘編自閻照祥《英國政治制度史》
(1)根據(jù)材料一和所學知識,概括英國文官制度建立的背景。(6分)
(2)根據(jù)材料二和所學知識,分析英國文官制度建立和完善的影響。(8分)
20.(10分)閱讀材料,完成下列要求。
材料　近代歷史變革中,長江流域是變革首倡之地,處于時代潮流的中心。在軍事、經(jīng)濟、文教、社會風氣等領(lǐng)域,沿江商埠向周圍地區(qū)影響和輻射,帶動了近代化進程。在同西方接觸過程中,長江人精研西學,走出長江,游歷并留學海外,歸國后,勤勞付出,為近代中國社會進步作出了貢獻。
——摘編自《近代長江文化推動中國社會發(fā)展》
據(jù)上述材料,結(jié)合中國近現(xiàn)代史知識,圍繞“講好長江故事”,自擬論題,寫一篇短文。(要求:論題明確、邏輯清晰、史實準確、論證有力)
答案全解全析
1.D　據(jù)材料“吉家莊遺址……器型主要有鬲、罐、豆、雙耳壺等”可知,吉家莊遺址出土的陶器數(shù)量多、制作材料多樣、器型多樣,體現(xiàn)了吉家莊先民已大量制作并使用陶器,故選D項;吉家莊遺址為新石器時代晚期的文化遺存,并非舊石器時代文明代表,排除A項;新石器時代黃河流域遺址眾多,如姜寨遺址、陶寺遺址等,僅憑吉家莊遺址發(fā)現(xiàn)的陶器不能說明大同地區(qū)是黃河流域文明的發(fā)源地,排除B項;材料僅體現(xiàn)了吉家莊遺址出土的大量陶器,并未說明陶器歸誰所有,無法體現(xiàn)階級分化,且社會生活方式演進是由生產(chǎn)力發(fā)展決定的,并非階級分化,排除C項。
2.B　據(jù)材料“務(wù)在弱民”“燔詩書而明法令”可知,商鞅變法主張弱民和愚民,這樣國家才能強大;而維新派“強學會,定期集會講演……宣傳維新變法”旨在開啟民智,營造變法的氛圍,故選B項;商鞅變法是封建改革,維新變法是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,排除A項;商鞅變法意在富國強兵,加強秦國實力,維新變法意在救亡圖存,挽救民族危機,排除C項;“燔詩書而明法令”屬于思想文化專制,不利于百家爭鳴,排除D項。
3.B　正確項分析:
錯誤項分析:統(tǒng)一多民族封建國家形成于秦朝,與題干時間不符,排除A項;材料主旨是漢武帝采用中原地區(qū)的治理方式來安置中原移民,并未提到中原移民的移民方式問題,排除C項;由“首置……郡……縣”可知,海南的基層管理尚未完善,排除D項。
4.C　南宋時期多數(shù)時間由宰相兼任樞密使或者樞密院處于宰相控制之下,這有利于提高決策與行政效率,適應(yīng)了南宋與金之間對峙的現(xiàn)實需要,故選C項;單憑宰相兼職樞密使,無法解決嚴重的冗官冗費問題,因為宋代冗官問題是中央和地方多種機構(gòu)分化事權(quán)導致的,排除A項;南宋時期專制皇權(quán)統(tǒng)治并未衰落,排除B項;整個宋代都是重文輕武的,這一政策并未破產(chǎn),且由出身文臣的宰相兼任樞密使本身就是重文輕武的表現(xiàn),排除D項。
5.C　根據(jù)材料并結(jié)合所學可知,當時洋錢大量流入中國,這是由于在當時的對外貿(mào)易中,中國處于貿(mào)易順差,使外幣大量流入,說明當時中外民間貿(mào)易仍有發(fā)展,故選C項。材料反映的是民間貿(mào)易對中國貨幣市場的影響,民間貿(mào)易沖擊清朝統(tǒng)治的說法與材料不符,排除A項;“江南……洋錢價格隨之大跌”反映的是清政府政策對洋錢價格的影響,洋錢可能會影響中國市場,但并不能得出外來貨幣干擾了中國商品市場,排除B項;據(jù)材料清政府下令“查禁白銀出洋”可知,閉關(guān)自守政策沒有被朝廷放棄,排除D項。
6.B　由“洋人之與吾民,亦類也”可知,郭嵩燾已經(jīng)改變了傳統(tǒng)的夷夏觀,改變了對待西方國家的態(tài)度,其認為“與西洋交涉已成終古不易之局”,反映出他秉持新的世界審視視角,故選B項;郭嵩燾是清朝總理衙門的官員,其主張本身是服務(wù)于清朝統(tǒng)治的,“初步的反清意識”與史實不符,排除A項;郭嵩燾只是主張要與西方展開外交,并未體現(xiàn)他力主改變中國的體制,排除C項;題干所述是對西方人看法的改變,主張與西方人平等外交,只是改變了傳統(tǒng)的夷夏觀,并未全盤否定中國文化傳統(tǒng),排除D項。
7.B　
A 日本推行奴化教育的地區(qū)是淪陷區(qū),而不是在陜甘寧邊區(qū),所以不能得出有力粉碎了奴化教育的結(jié)論 ×
B 陜甘寧邊區(qū)的小學的語文課、算術(shù)課、常識課均與當時抵抗日本侵略者密切相關(guān),這集中體現(xiàn)了革命形勢的需要,有助于學生樹立抗敵氣概 √
C 小學教育課程與教學內(nèi)容的設(shè)置能起到進行抗日宣傳與教育的作用,但并不能起到推動抗戰(zhàn)局勢轉(zhuǎn)變的作用 ×
D 小學生不能代表一切抗日積極因素 ×
8.D　由“只要巴西……愿意同中國建立外交關(guān)系,我們一律歡迎”“不建立外交關(guān)系,做生意也好”“不做生意,一般往來也好”可知,這表達了中國愿與巴西等拉美國家通過各種方式加強交往和交流,故選D項;題干強調(diào)的是中國愿與拉美國家進行交往交流,而中國奉行獨立自主的外交政策、堅持和平共處五項原則不符合材料主旨,排除A、B兩項;由“不建立外交關(guān)系,做生意也好”“不做生意,一般往來也好”可知,在當時以美國為首的資本主義陣營對中國敵視和孤立的背景下,直接建交很難實現(xiàn),所以毛澤東強調(diào)的是愿與拉美國家進行各種形式的交往和交流,排除C項。
9.B　從1980年到1985年,湖北的全民企業(yè)勞動生產(chǎn)效率、資金利稅率以及獨立核算工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)利潤都有不同程度的增長,結(jié)合這一時期城市經(jīng)濟體制改革的史實可知,這反映出經(jīng)濟改革釋放活力,故選B項;題干沒有涉及經(jīng)濟結(jié)構(gòu)問題,排除A項;材料中的改革沒有涉及產(chǎn)權(quán)改革問題,排除C項;題干所述與對外開放無直接關(guān)聯(lián),排除D項。
10.A　材料“我國提出人類命運共同體……多項世界性倡議”“持續(xù)推進……全球治理體系的建設(shè)和改革”體現(xiàn)了中國為世界經(jīng)濟發(fā)展和社會進步貢獻了自己的力量,故選A項;1979年,中美已正式建交,排除B項;1964年,中國與法國建交實現(xiàn)了中國與西方大國關(guān)系的突破,排除C項;世界“均衡發(fā)展”說法錯誤,排除D項。
11.B　波斯帝國國王實行統(tǒng)一的貨幣制度,促進了各區(qū)域間的商品貿(mào)易和文明交流,故選B項;材料涉及波斯帝國統(tǒng)一鑄造及發(fā)行金幣,無法體現(xiàn)壟斷東西方貿(mào)易,排除A項;材料未涉及波斯帝國的稅收系統(tǒng),排除C項;絲綢之路開通于公元前2世紀的西漢時期,與材料時間不符,排除D項。
12.A　據(jù)材料“投資大商隊”“從事商品貿(mào)易、金銀兌換和商業(yè)投機”等可知,阿拉伯帝國時期,官僚貴族、僧侶貴族從事商業(yè)活動,這推動了阿拉伯帝國商業(yè)的繁榮發(fā)展,在一定程度上增強了國家的經(jīng)濟實力,客觀上鞏固了阿拉伯帝國的封建統(tǒng)治,故選A項;材料中的“商人”主要是“官僚貴族”“僧侶貴族”,他們的社會地位本來就很高,排除B項;阿拉伯帝國未能實現(xiàn)社會近代化的轉(zhuǎn)型,排除C項;從事商業(yè)活動有利于增加政府財政收入,排除D項。
13.B　材料反映了歐洲人對企鵝的認識的演變,從歐洲人最早對北大西洋地區(qū)一種海雀的稱謂,到南半球的鳥,再到18世紀時,“企鵝”成為南半球此種海鳥的專屬稱謂,這反映了歐洲人對企鵝認識的深化,這是由于新航路開辟后,歐洲人的遠洋航行加強了世界各地的聯(lián)系,促進了地理大發(fā)現(xiàn)的深入,故選B項;材料反映的是歐洲人對企鵝的認識的演變,沒有涉及洲際物種交流,排除A項;材料沒有涉及殖民者對殖民地人民的政策,排除C項;進化論興起于19世紀中期,強調(diào)物競天擇、適者生存,時間不符,排除D項。
14.B　根據(jù)材料“19世紀末,英國已婚婦女獲得一定財產(chǎn)權(quán)”“1926年,英國議會制定《新財產(chǎn)法》,規(guī)定婦女取得與男子同樣的財產(chǎn)權(quán)”等信息可知,伴隨著工業(yè)革命的進行,女性的經(jīng)濟地位、社會地位都有所提升,女性與男性擁有相同的財產(chǎn)權(quán),反映了男女平權(quán)的趨勢,體現(xiàn)了社會發(fā)展與文明進步共生,故選B項;19世紀末,“英國已婚婦女獲得一定財產(chǎn)權(quán)”,此時英國沒有發(fā)生大規(guī)模戰(zhàn)爭,排除A項;由材料并不能得出女性逐漸成為家庭的主導,排除C項;社會成員平權(quán)地位應(yīng)該包括政治、經(jīng)濟、文化等方面,題干僅體現(xiàn)了女性經(jīng)濟地位的提升,“社會成員平權(quán)地位已形成”說法錯誤,排除D項。
15.A　
A 據(jù)材料“蘇聯(lián)紅軍……向東歐……美英……在歐洲開辟了第二戰(zhàn)場”可知,1944年夏,美英兩國實施諾曼底登陸計劃的目的是防止蘇聯(lián)勢力在歐洲的擴張 √
B 1940年,丘吉爾擔任英國首相,標志著英國放棄綏靖政策 ×
C 1942年,《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志著世界反法西斯同盟的建立 ×
D 促使美英兩國實施諾曼底登陸計劃的主要原因不是盡快恢復(fù)世界和平,而是蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)場上的節(jié)節(jié)勝利 ×
16.C　據(jù)材料可知,面對巴以沖突,我國始終站在正義的一方,呼吁巴以問題得到全面、公正、持久解決,這說明中國注重維護國際正義與和平,故選C項;王毅部長的言論集中在對巴以沖突的立場和解決辦法上,沒有涉及建立國際政治新秩序的問題,排除A項;巴以沖突的重點是對世界和平的威脅,而不是發(fā)展問題,致力于落后國家的民族復(fù)興的說法與材料主旨不符,排除B項;和平但王毅部長的言論是在表達對特定沖突的立場,D項與材料主旨不符,排除D項。
17.(1)條件:國家治理邊疆民族地區(qū)的政治功用和治邊需求;滇藏民間經(jīng)濟交往的發(fā)展和擴大;滇藏不同宗教信仰的傳播;滇藏區(qū)域內(nèi)漢族移民大量遷入。(1點2分,2點3分,3點4分)
特點:民族交融范圍廣、影響深,交融要素突出體現(xiàn)在文化層面上;文化交融在展示共性的同時仍保持著各自特性。(4分)
(2)原因:新型交通方式的普及致使茶馬古道傳統(tǒng)功能和原始風貌逐漸喪失;氣候變化、自然災(zāi)害導致古道上遺產(chǎn)本體飽受水患、風化等因素的侵蝕;古道沿線快速的城市化發(fā)展帶來沿線居民思想觀念、傳統(tǒng)文化、生活方式、生產(chǎn)方式的急劇變化,致使茶馬古道歷史文化內(nèi)涵受到強烈沖擊,文化價值大幅下降。(3分)
措施:構(gòu)建滇藏茶馬古道文化遺產(chǎn)廊道;深入展開遺產(chǎn)廊道保護理念的本土化研究,大力推廣遺產(chǎn)廊道保護戰(zhàn)略的實際運用;明確茶馬古道遺產(chǎn)的身份和地位,積極準備將茶馬古道整體申報為世界文化遺產(chǎn);開展滇藏茶馬古道文化遺產(chǎn)廊道保護對象專題調(diào)查,加強基礎(chǔ)研究。編制滇藏茶馬古道文化遺產(chǎn)廊道保護建設(shè)整體規(guī)劃;建立多種形式的茶馬古道博物館,強化滇藏茶馬古道文化遺產(chǎn)廊道建設(shè)保護的社會宣傳教育;鼓勵公眾多渠道參與滇藏茶馬古道文化遺產(chǎn)廊道的構(gòu)建與保護。(3分)
解析　(1)第一小問條件,根據(jù)材料一并結(jié)合所學從國家治理、經(jīng)濟文化交往、人口遷移等方面分析即可。第二小問特點,據(jù)材料一“包含著部分川西、滇西北地區(qū)”可知滇藏地區(qū)的民族交融呈現(xiàn)出范圍廣泛、影響深遠的特點;據(jù)材料一“形成了獨具特色的阿吒力教、東巴教等等”可知文化交融在展示共性的同時仍保持著各自特性。
(2)第一小問原因,據(jù)材料二“在當今全球化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化加速發(fā)展的背景下”并結(jié)合所學可知全球化、城市化等因素會對茶馬古道的歷史文化內(nèi)涵產(chǎn)生沖擊,同時在自然環(huán)境的侵蝕、破壞下,茶馬古道的遺產(chǎn)本體也遭到了巨大破壞。第二小問措施,茶馬古道文化遺產(chǎn)的保護需要政府、民眾共同參與。
18.(1)新航路的開辟;英國內(nèi)戰(zhàn)和殖民統(tǒng)治對愛爾蘭的破壞;馬鈴薯適應(yīng)環(huán)境能力強;馬鈴薯營養(yǎng)豐富、用途廣。(6分)
(2)影響:導致人口大量死亡;引發(fā)疫病流行;帶來移民運動,改變了人口結(jié)構(gòu);加深了愛爾蘭人和美國愛爾蘭族裔與英國的矛盾;為現(xiàn)代世界糧食安全和生態(tài)安全提供了借鑒。(6分,任答3點即可)
認識:物種交流是文明交流的重要形式;調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),避免單一化種植模式;物種交流過程中要注意糧食安全和生態(tài)安全。(2分,任答2點即可)
解析　(1)據(jù)材料“來自新世界的馬鈴薯”并結(jié)合所學可知,馬鈴薯進入愛爾蘭是新航路開辟帶來的物種交換;據(jù)材料“英國內(nèi)戰(zhàn)前后,愛爾蘭人種植的糧食被英國軍隊踐踏”“經(jīng)過英國的掠奪,愛爾蘭人的土地不斷減少”等可知,英國內(nèi)戰(zhàn)和殖民統(tǒng)治對愛爾蘭的破壞,愛爾蘭糧食短缺;據(jù)材料“馬鈴薯既容易種植又高產(chǎn)”“適應(yīng)了……的環(huán)境”等可知,馬鈴薯適應(yīng)環(huán)境能力強;據(jù)材料“它比大米、面粉具有更多優(yōu)點”“可以充當極好的飼料”“馬鈴薯……提供了豐富的營養(yǎng)”等可知,馬鈴薯營養(yǎng)豐富、用途廣。
(2)第一小問影響,據(jù)材料“導致疫病流行,有至少25萬人死亡”可知,引發(fā)疫病流行,導致人口大量死亡;據(jù)材料“大饑荒帶來空前的移民運動,永久性地改變了愛爾蘭的人口結(jié)構(gòu)”可知,帶來移民運動,改變了人口結(jié)構(gòu);據(jù)材料“在本國和美國都播下了對英國政府不滿的火種”可知,加深了愛爾蘭人和美國愛爾蘭族裔與英國的矛盾;據(jù)材料“處于全球鏈中的每一個國家都無法全身而退”等可知,為現(xiàn)代世界糧食安全和生態(tài)安全提供了借鑒。第二小問認識,據(jù)材料“物種交流,深刻影響了人類歷史進程”可知,物種交流是文明交流的重要形式;據(jù)材料“一旦馬鈴薯歉收,饑荒很難避免”等并結(jié)合所學可知,應(yīng)調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu),避免單一化種植模式;據(jù)材料“一旦疾病大流行或是糧價大波動,處于全球鏈中的每一個國家都無法全身而退”并結(jié)合所學可知,全球化背景下,物種交流過程中要注意糧食安全和生態(tài)安全。
19.(1)工業(yè)革命,工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大;政府管理職能、文官人數(shù)擴大;印度殖民政府和牛津、劍橋大學改革的推動;克里米亞戰(zhàn)爭暴露出政府管理中存在的問題;英國民主制度逐步完善;隨著教育程度的提高,人們要求平等參與政府工作。(6分,每點2分,答出其中3點即可)
(2)積極影響:提高了文官基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)能力;有利于國家政局穩(wěn)定和政府政策的連續(xù)性;促進國家治理水平的提高;有利于保持文官廉潔性;為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造條件;為其他國家文官制度提供了借鑒。
消極影響:文官人數(shù)急劇膨脹,增加了財政負擔;這種制度也容易滋生官僚習氣和僵化現(xiàn)象;文官之間的推諉扯皮,一定程度上影響了政府的工作效率。(8分,每點2分;積極影響6分,答出其中3點即可,消極影響2分,答出其中1點即可)
解析　(1)根據(jù)材料一中的“工業(yè)革命”“本來無足輕重的工業(yè)資產(chǎn)階級勢力大增”“政府管理職能日益擴大……文官隊伍迅速膨脹”“兩黨的權(quán)力之爭使文官隊伍的腐敗性更顯突出”“首次印度文官競爭考試”“牛津、劍橋兩所大學……于19世紀前期推行改革,建立起科學系統(tǒng)的學位考試與授予制度”“19世紀50—70年代”等并結(jié)合所學進行分析即可。
(2)根據(jù)材料二“提高了其他大學畢業(yè)生在高級文官中的比例”“若無嚴重過錯或其他意外,便可終身任職”“政府要求絕大多數(shù)文官不得兼有第二職業(yè)”并結(jié)合所學知識,從積極和消極兩方面分析即可。
20.示例一
論題:長江文化蘊含革故鼎新精神。(2分)
近代以來,長江流域起著日益重要的作用,代表著革新的力量。洋務(wù)運動期間,來自長江流域多省的督撫創(chuàng)辦了江南機器制造總局、輪船招商局、漢陽鐵廠等軍事工業(yè)與民用工業(yè),嘗試著打破天朝陳見,向西方學習。在辛亥革命武昌首義影響下,革命形勢蓬勃發(fā)展,最終推翻清王朝,結(jié)束封建帝制,翻開了歷史新的一頁。改革開放時期,四川廣漢率先破除人民公社體制,上海建立證券交易所,引入資本市場,將經(jīng)濟體制改革引向深入。(6分)
總之,長江流域在近現(xiàn)代社會大變革中扮演了重要角色,折射出長江文化革故鼎新精神。(2分)
示例二
論題:近代四川人走在反帝反封道路前列。(2分)
近代四川人積極參與反帝反封建斗爭,展現(xiàn)了四川兒女的愛國情懷。清末,為反對清政府鐵路國有的出賣筑路權(quán)行徑,四川紳商組織保路同志會,掀起了轟轟烈烈的保路運動,為武昌起義爆發(fā)創(chuàng)造了條件。抗戰(zhàn)時期,川軍拼死抵抗日本侵略,譜寫了可歌可泣的愛國篇章。鄧小平、朱德、劉伯承、陳毅等優(yōu)秀四川兒女的代表,堅信馬列主義,團結(jié)在黨中央周圍,參與領(lǐng)導了新民主主義革命,為中國革命的最終勝利作出了巨大貢獻。(6分)
綜上,近代歷史上四川人民不懼強權(quán),敢于斗爭,勇于犧牲,一直站在反帝反封建的第一線。(2分)
(其他可供思考的方向:上海——我國經(jīng)濟建設(shè)的排頭兵;武漢——中國近代化的歷史縮影;抗戰(zhàn)大后方與民族復(fù)興;四川人民積極參與鞏固新生政權(quán);敢為天下先的四川人;革命年代西南地區(qū)保存革命火種與文脈;長江流域的開放與包容;長江流域銳意進取的文化基因;從瑞金到遵義:堅定的信仰;等。)
解析　首先,擬定論題,如據(jù)材料“首倡之地……時代潮流的中心”得出論題為長江文化蘊含革故鼎新精神。其次,闡釋論題,結(jié)合中國近現(xiàn)代歷史進行多角度闡述,例如洋務(wù)運動、辛亥革命、改革開放等事例;最后,升華論題,總之,長江流域在近現(xiàn)代社會大變革中扮演了重要角色,折射出長江文化革故鼎新精神。

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