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(小升初擇校分班考)小升初重點(diǎn)校擇校分班考沖刺卷-2025年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)人教版(含答案解析)

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(小升初擇校分班考)小升初重點(diǎn)校擇校分班考沖刺卷-2025年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)人教版(含答案解析)

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2025年秋六年級(jí)數(shù)學(xué)小升初重點(diǎn)校擇校分班考沖刺卷(人教版)
考試時(shí)間:90分鐘;試卷總分:100分;
學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 成績(jī):
注意事項(xiàng):
答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。
請(qǐng)將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。
一.選擇題
1.甲數(shù)是a,比乙數(shù)的4倍多b,表示乙數(shù)的式子是(  )
A.4a+b B.(a﹣b)÷4 C.(a+b)÷4 D.a(chǎn)÷4﹣b
2.下面說法正確的是(  ).
A.用三根長(zhǎng)2cm、6cm、4cm的小棒能圍成一個(gè)三角形
B.兩個(gè)等底等高的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形
C.平行四邊形具有穩(wěn)定性
D.等腰三角形是軸對(duì)稱圖形
3.辦公室有一種圓柱紙杯和一種圓錐紙杯(如圖A杯和B杯),它們的杯口的大小相等,杯子的高度也相等。使用A紙杯,周老師的一壺奶茶剛好可以倒?jié)M12杯;如果使用B紙杯,這壺奶茶可以倒?jié)M(  )杯。
A.4 B.24 C.36 D.48
4.九月份用水比八月份節(jié)約了9%,也就是九月份用水是八月份的(  )
A.109% B.91% C.9% D.無法判斷
5.下面的圖形不是對(duì)稱圖形的是(  )
A. B. C. D.
6.把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是(  )
A.1:50 B.1:5000000
C.1:50000000 D.1:20000000
7.今年“五一”假期,某景區(qū)的門票收入比去年同期的門票收入增加三成五,去年“五一”假期的門票收入是270萬元,求今年“五一”假期的門票收入是多少萬元。下面列式正確的是(  )
A.270×35% B.270×(1+35%)
C.270÷35% D.270÷(1+35%)
8.一個(gè)等腰三角形,腰長(zhǎng)9cm,其中兩條邊的長(zhǎng)度之比是1:3,這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是(  )cm。
A.21 B.45 C.63 D.21或45
9.如圖,把一個(gè)圓柱切開,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,表面積增加了60cm2,原來圓柱的側(cè)面積是(  )cm2。
A.60 B.120 C.94.2 D.188.4
10.和奇數(shù)K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是(  )
A.K﹣1和K+1 B.K﹣1和K+3 C.K﹣2和K+2 D.K﹣3和K+3
二.填空題
11.一個(gè)圓錐的體積是12立方厘米,底面積是3平方厘米,高是    厘米。
12.一次數(shù)學(xué)測(cè)試全班的平均分為85分,淘氣考了82分記作﹣3分,笑笑考了96分,應(yīng)記作    分,樂樂考了79分,應(yīng)記作    分。
13.公頃=   平方米 7立方分米2立方厘米=   立方分米
32分=   時(shí) 2.04噸=   噸    千克
14.一個(gè)數(shù)是由8個(gè)億、4個(gè)百萬、2個(gè)十萬和3個(gè)百組成的,這個(gè)數(shù)讀作    ,把這個(gè)數(shù)改寫成以“億”為單位并保留一位小數(shù)的近似數(shù)約是    億。
15.張大爺把5000元存入銀行,存期為3年,年利率為2.75%。到期時(shí)張大爺能得到本金和利息共_______    元。
16.有大小一樣的紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,放在一個(gè)不透明的箱子中,其中紅球有3個(gè)、黃球有2個(gè)、藍(lán)球有8個(gè)。至少摸出    個(gè)球才能保證一定有兩個(gè)顏色相同的小球;如果從中摸出一個(gè)球,那么摸到紅球或黃球的可能性比摸到藍(lán)球的可能性    。(填“大”或“小”)
17.在一幅比例尺為1:3000000的地圖上,量得A、B兩地相距12cm,則A、B兩地實(shí)際相距    km。一輛貨車從A地開往B地,每小時(shí)行駛80km,需要    小時(shí)才能到達(dá)。
18.某商場(chǎng)所有物品都打同樣的折扣銷售。原價(jià)200元的衣服,現(xiàn)價(jià)140元。如果用a表示原價(jià),b表示現(xiàn)價(jià),用式子表示a和b之間的數(shù)量關(guān)系是    ,a和b成    比例關(guān)系。
19.如圖,將一個(gè)底面半徑是3dm、高是8dm的圓柱,削成兩個(gè)完全一樣的圓錐,且兩個(gè)圍錐的高的和等于圓柱的高,每個(gè)圓錐的底面積與圓柱的底面積相等,則每個(gè)圓錐的體積是    dm3;整個(gè)圓柱被削去部分的體積是    dm3。
20.李師傅加工一批零件,第一天加工了全部零件的,第二天又加工了21個(gè),這時(shí)已加工的與未加工的個(gè)數(shù)之比是3:2。這批零件一共有    個(gè),還剩    個(gè)沒加工。
21.一個(gè)盒子里放有4個(gè)紅球與5個(gè)黃球(這些球除了顏色,大小、輕重都相同),從中任意摸一個(gè)球,摸到紅球的可能性是    ;要使摸到紅球的可能性是,可以放    個(gè)綠球。
22.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空:
(1)   先到達(dá)終點(diǎn).
(2)請(qǐng)有“快”,“慢”來描述他們的比賽情況,他們的比賽情況,小剛是先   后   .
(3)小剛的平均速度是   .小強(qiáng)的平均速度是   .(得數(shù)均保留整數(shù))
三.判斷題
23.大于90度的角就是鈍角.    
24.某景點(diǎn)今年“六一”當(dāng)天的游客量比去年增加了三成,就是今年“六一”的游客量是去年的30%。    
25.一個(gè)數(shù)加9,乘9,減9,最后除以9,結(jié)果還是9。這個(gè)數(shù)是1。    
26.任何兩個(gè)等底等高的梯形都能拼成一個(gè)平行四邊形.    .
27.一個(gè)正方形按3:1放大后,面積擴(kuò)大為原來的9倍。    
28.能化成有限小數(shù).   .
四.計(jì)算題
29.直接寫出得數(shù)。
561﹣199= 728+62= 1.9×4×2.5= 1200÷30=
1﹣0.06= 32×0.5= 1.8÷0.6= 2.8+7.2=
0.32 3= 1
30.解方程或解比例。
(1) (2)x:10
31.計(jì)算下面各題。
(1)612÷34×25 (2)6.3÷0.21×(4﹣1.2) (3)64×(3.32﹣1.82)
(4) (5) (6)6÷[]
五.操作題(共1小題)
32.畫一畫、填一填。
在方格紙上按要求畫一畫。
①根據(jù)對(duì)稱軸畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。
②按半徑比為2:1畫出圓O放大后的圖形,要求放大后的圖形和原來的圓O組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,且有無數(shù)條對(duì)稱軸。
六.應(yīng)用題
33.由于緯度比較高,瑞典首都斯德哥爾摩七月份平均每天日照時(shí)間大約是全天時(shí)間的,斯德哥爾摩每天日照大約有多少小時(shí)?
34.小伍和爸爸周末去公園游船,購(gòu)買兩張游船票花了75元。小伍按半價(jià)(游船票原價(jià)的一半)購(gòu)買了兒童票,爸爸按游船票原價(jià)購(gòu)買,一張游船票原價(jià)多少元?
35.2023年9月,小華的媽媽將30000元人民幣存入銀行,整存整取2年,年利率為2.25%,到期后媽媽能取出多少錢?
36.王阿姨到超市買日用品,買一套餐盤用去所帶錢的一半,買牙刷用去了8元錢,買洗發(fā)水用去了剩下錢的一半,這時(shí)還剩下18元錢。王阿姨一共帶了多少錢?
37.每年的6月5日是世界環(huán)境日,它的設(shè)立表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。吳芳家為了節(jié)約用水,訂做了一個(gè)圓柱形鐵皮水桶(無蓋)蓄水,高8dm,底面直徑是高的。做這個(gè)水桶至少要用多少鐵皮?
38.“六一”兒童節(jié)前夕,某品牌的玩具搞促銷活動(dòng)。在A商場(chǎng)打六折出售,在B商場(chǎng)按“每滿100元減40元”的方式銷售。媽媽要買一個(gè)標(biāo)價(jià)240元的這種品牌的玩具。
(1)在A、B兩個(gè)商場(chǎng)買各應(yīng)付多少錢?
(2)選擇哪個(gè)商場(chǎng)更省錢?
參考答案及試題解析
一.選擇題
1.【考點(diǎn)】用字母表示數(shù).
【答案】B
【思路分析】甲數(shù)減去b,就是乙數(shù)的4倍,由此可知乙數(shù)等于甲數(shù)減去b再除以4;據(jù)此列式解答。
【解答】解:根據(jù)分析,乙數(shù)等于甲數(shù)減去b再除以4,甲數(shù)是a,所以乙數(shù)是(a﹣b)÷4。
故選:B。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題需要學(xué)生掌握用字母表示數(shù)的方法,要明確甲數(shù)減去b,就是乙數(shù)的4倍。
2.【考點(diǎn)】三角形邊的關(guān)系;平行四邊形的特征及性質(zhì);圖形的拼組.
【答案】D
【思路分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行判斷即可;
兩個(gè)完全一樣的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形,等底等高的三角形形狀不一定完全一樣,據(jù)此判斷即可;
平行四邊形具有不穩(wěn)定性,據(jù)此解答即可;
根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義:如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;據(jù)此判斷即可。
【解答】解:A.因?yàn)?+2=6,所以不能圍成三角形,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B.等底等高的三角形形狀不一定一樣,所以組成的不一定是平行四邊形;故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C.平行四邊形具有不穩(wěn)定性,故本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D.根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義可得:等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)說法正確。
故選:D。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形三邊關(guān)系、平行四邊形特征及軸對(duì)稱圖形的掌握情況。
3.【考點(diǎn)】圓錐的體積;圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.
【答案】C
【思路分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,所以A紙杯的容積是B紙杯容積的3倍,根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法解答。
【解答】解:12×3=36(杯)
答:如果使用B紙杯,這壺奶茶可以倒?jié)M36杯。
故選:C。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱和圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用。
4.【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【答案】B
【思路分析】根據(jù)題意,把八月份的用水量看作單位“1”,九月份的用水量=八月份的用水量×(1﹣9%)=八月份用水量×91%。據(jù)此選擇。
【解答】解:1﹣9%=91%。
答:九月份的用水是八月份的91%。
故選:B。
【名師點(diǎn)評(píng)】解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是正確確定單位“1”,找出對(duì)應(yīng)關(guān)系。
5.【考點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形的辨識(shí).
【答案】B
【思路分析】軸對(duì)稱:在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折,對(duì)折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫軸對(duì)稱圖形,這條直線就是其對(duì)稱軸。
【解答】解:不是對(duì)稱圖形的是。
故選:B。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。
6.【考點(diǎn)】比例尺.
【答案】B
【思路分析】依據(jù)比例尺的意義,即比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,即可將線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺。
【解答】解:圖上距離1厘米表示實(shí)際距離50千米。
50千米=5000000厘米
1厘米:5000000厘米=1:5000000
答:把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是1:5000000。
故選:B。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系。
7.【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【答案】B
【思路分析】今年“五一”假期的門票收入金額=去年“五一”假期的門票收入金額×(1+增加的成數(shù))。
【解答】解:三成五=35%,可以列式:270×(1+35%)。
故答案為:B。
【名師點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位“1”的量。
8.【考點(diǎn)】按比例分配應(yīng)用題;三角形的周長(zhǎng)和面積.
【答案】A
【思路分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊,并且等腰三角形兩條邊的長(zhǎng)度之比是1:3,則這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)占3份,底邊長(zhǎng)占1份,這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)=腰長(zhǎng)×2+底邊長(zhǎng)。
【解答】解:9÷3=3(厘米)
9×2+3
=18+3
=21(厘米)
故選:A。
【名師點(diǎn)評(píng)】熟練掌握等腰三角形的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵。
9.【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積和表面積.
【答案】D
【思路分析】把一個(gè)圓柱切開,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體,表面積增加了兩個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面,而長(zhǎng)方體的側(cè)面等于圓柱的底面半徑×高,所以圓柱的底面半徑×高=60÷2=30(平方厘米),原來圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高=2×3.14×底面半徑×高,而底面半徑×高=30平方厘米,所以圓柱的側(cè)面積=30×2×3.14=188.4(平方厘米)。
【解答】解:60÷2=30(平方厘米)
30×2×3.14
=60×3.14
=188.4(平方厘米)
答:原來圓柱的側(cè)面積是188.4平方厘米。
故選:D。
【名師點(diǎn)評(píng)】考查了圓柱的側(cè)面積、表面積公式的運(yùn)用。
10.【考點(diǎn)】奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí).
【答案】C
【思路分析】因?yàn)閮蓚€(gè)相鄰的奇數(shù)的差是2,所以與K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)一個(gè)比K小2,是K﹣2;一個(gè)比K大2,即K+2;
【解答】解:因?yàn)閮蓚€(gè)相鄰的奇數(shù)的差是2,
所以與K相鄰的兩個(gè)奇數(shù)是:K﹣2;K+2;
故選:C.
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí)以及字母表示數(shù)的方法.明白相鄰奇數(shù)的差是2是解決此題的突破口.
二.填空題
11.【考點(diǎn)】圓錐的體積.
【答案】12。
【思路分析】根據(jù)圓錐的體積公式:VSh,那么h=VS,把數(shù)據(jù)代入公式解答。
【解答】解:123
=12×3÷3
=36÷3
=12(厘米)
答:高是12厘米。
故答案為:12。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。
12.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
【答案】+11,﹣6。
【思路分析】用正負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量:高于平均成績(jī)記作正,則低于平均成績(jī)就記作負(fù)。由此得解。
【解答】解:一次數(shù)學(xué)測(cè)試全班的平均分為85分,淘氣考了82分記作﹣3分,笑笑考了96分,應(yīng)記作+11分,樂樂考了79分,應(yīng)記作﹣6分。
故答案為:+11,﹣6。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
13.【考點(diǎn)】體積、容積進(jìn)率及單位換算;質(zhì)量的單位換算;時(shí)、分、秒及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算;小面積單位間的進(jìn)率及單位換算.
【答案】3750;7.002;;2;40。
【思路分析】單位換算,從高級(jí)單位到低級(jí)單位,用高級(jí)單位的數(shù)乘進(jìn)率;從低級(jí)單位到高級(jí)單位,用低級(jí)單位的數(shù)除以進(jìn)率。
【解答】解:10000=3750(平方米),所以公頃=3750平方米;
7+2÷1000=7.002(立方分米),所以7立方分米2立方厘米=7.002立方分米;
32÷60(時(shí)),所以32分時(shí);
(2.04﹣2)×1000
=0.04×1000
=40(千克)
所以2.04噸=2噸40千克。
故答案為:3750;7.002;;2;40。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查時(shí)間單位、質(zhì)量單位、體積單位和面積單位之間的換算,要牢記這些單位之間的進(jìn)率和換算規(guī)則。
14.【考點(diǎn)】?jī)|以上數(shù)的改寫與近似;億以上數(shù)的讀寫.
【答案】八億零四百二十萬零三百;8.0。
【思路分析】?jī)|以上的數(shù)的讀法:先分級(jí),再?gòu)母呶蛔x起,讀完億級(jí)或萬級(jí)的數(shù),要加上“億”字或“萬”字,每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)零;用“四舍五入”法求近似數(shù),看需要保留的下一位數(shù),是0~4舍去,是5~9向前一位進(jìn)一。
【解答】解:由8個(gè)億、4個(gè)百萬、2個(gè)十萬和3個(gè)百組成的數(shù)是:804200300,讀作:八億零四百二十萬零三百;
804200300≈8.0億。
故答案為:八億零四百二十萬零三百;8.0。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查了億以上數(shù)的讀寫與近似,要求學(xué)生掌握。
15.【考點(diǎn)】存款利息與納稅相關(guān)問題.
【答案】5412.5。
【思路分析】到期時(shí)張大爺能得到本金和利息合計(jì)金額=本金+利息;其中,利息=本金×利率×?xí)r間。代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
【解答】解:5000×3×2.75%+5000
=412.5+5000
=5412.5(元)
答:到期時(shí)張大爺能得到本金和利息共5412.5元。
故答案為:5412.5。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題注意利息加上本金就是到期時(shí)一共可取的錢是多少,不要忘記加上本金。
16.【考點(diǎn)】抽屜原理;可能性的大小.
【答案】4;小
【思路分析】箱子中有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球,則至少摸出比顏色的種類多一個(gè)才能保證一定有兩個(gè)顏色相同的小球;紅球、黃球都比藍(lán)球少,則摸到紅球或黃球的可能性比摸到藍(lán)球的可能性小。
【解答】解:3+1=4(個(gè))
所以至少摸出 4個(gè)球才能保證一定有兩個(gè)顏色相同的小球;
3<8,2<8
所以摸到紅球或黃球的可能性比摸到藍(lán)球的可能性小。
故答案為:4;小。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查的是可能性的大小和抽屜原理,關(guān)鍵是數(shù)量多可能性就大。
17.【考點(diǎn)】比例尺應(yīng)用題.
【答案】360;4.5。
【思路分析】實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺;然后單位換算;到達(dá)需要的時(shí)間=路程÷速度。
【解答】解:12100000
=36000000÷100000
=360(千米)
360÷80=4.5(小時(shí))
故答案為:360;4.5。
【名師點(diǎn)評(píng)】應(yīng)用比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離;速度、時(shí)間、路程的關(guān)系及應(yīng)用。
18.【考點(diǎn)】辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量;用字母表示數(shù).
【答案】0.7;正。
【思路分析】現(xiàn)價(jià)÷原價(jià)=折扣,比值一定,a和b或正比例關(guān)系。
【解答】解:b÷a=140÷200=0.7(一定),a和b或正比例關(guān)系。
故答案為:0.7;正。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查了辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量,要求學(xué)生掌握。
19.【考點(diǎn)】圓錐的體積;圓柱的體積.
【答案】37.68;150.72。
【思路分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,這個(gè)圓錐的體積=圓柱的體積÷6;這個(gè)圓柱被削去部分的體積=圓錐的體積×4。
【解答】解:(3.14×32×8)÷(3×2)
=226.08÷6
=37.68(立方分米)
37.68×4=150.72(立方分米)
答:每個(gè)圓錐的體積是37.68立方分米,整個(gè)圓柱削去部分的體積是150.72立方分米。
故答案為:37.68;150.72。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握等底等高的圓柱與圓錐體積之間的關(guān)系及應(yīng)用,圓柱的體積公式及應(yīng)用。
20.【考點(diǎn)】比的應(yīng)用.
【答案】60;24。
【思路分析】這批零件一共的個(gè)數(shù)=第二天又加工的個(gè)數(shù)÷(前兩天加工的占的分率﹣第一天加工的分率);還剩下沒有加工的零件個(gè)數(shù)=這批零件一共的個(gè)數(shù)﹣第一天加工的個(gè)數(shù)﹣第二天加工的個(gè)數(shù)。
【解答】解:21÷()
=21
=60(個(gè))
60﹣6021
=60﹣15﹣21
=45﹣21
=24(個(gè))。
答:這批零件一共有60個(gè),還剩 4個(gè)沒加工。
故答案為:60;24。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題根據(jù)分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系,把比的問題轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)問題來解答。
21.【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性求解.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【思路分析】(1)先求出盒子中球的總個(gè)數(shù),摸到紅球的可能性,根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法解答;
(2)要使摸到紅球的可能性是,即這時(shí)盒中球的總個(gè)數(shù)的是4個(gè)紅球,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法求出這時(shí)盒子中球的總個(gè)數(shù),然后減去原來盒子中球的總個(gè)數(shù),即求出放入綠球的個(gè)數(shù).
【解答】解:(1)4÷(4+5),
=4÷9,

(2)4(4+5),
=12﹣9,
=3(個(gè));
答:摸到紅球的可能性是;要使摸到紅球的可能性是,可以放3個(gè)綠球.
故答案為:,3.
【名師點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法:即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答,進(jìn)而得出結(jié)論;用到的知識(shí)點(diǎn):已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法解答.
22.【考點(diǎn)】復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖;平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法;從統(tǒng)計(jì)圖表中獲取信息.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【思路分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn);
(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,在400米時(shí),小強(qiáng)用了2.5分鐘,小剛用了2分鐘,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),小強(qiáng)用了4.5分鐘,小剛用了5.5分鐘,所以小剛的比賽情況是先快后慢;
(3)可根據(jù)路程÷時(shí)間=速度進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.
【解答】解:(1)小強(qiáng)先到達(dá)終點(diǎn);
(2)他們的比賽情況,小剛是先快后慢;
(3)小剛的平均速度為:800÷5.5≈145(米/分鐘),
小強(qiáng)的平均速度為:800÷4.5≈178(米/分鐘).
故答案為:(1)小強(qiáng),(2)快,慢,(2)145米/分鐘,178米/分鐘.
【名師點(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是如何從折線統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再分析計(jì)算即可.
三.判斷題
23.【考點(diǎn)】角的概念和表示.
【答案】×
【思路分析】根據(jù)鈍角的含義:大于90度小于180度的角叫做鈍角;由此判斷即可.
【解答】解:根據(jù)鈍角的含義可知:大于90度的角叫做鈍角,說法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查了鈍角的含義,應(yīng)明確鈍角的取值范圍.
24.【考點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【答案】×
【思路分析】今年游客量比去年增加了三成,即增長(zhǎng)30%,把去年“六一”的游客量看成單位“1”,那么今年“六一”的游客量就是去年的(1+30%),判斷即可。
【解答】解:1+30%=130%
答:今年“六一”的游客量是去年的130%,所以本題說法錯(cuò)誤。
故答案為:×。
【名師點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是找單位“1”,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)比單位“1”多或少百分之幾,由此解決問題。
25.【考點(diǎn)】無括號(hào)四則混合運(yùn)算.
【答案】√
【思路分析】從后向前來推算,①“除以9,結(jié)果還是9”,則前一個(gè)數(shù)是9×9=81;
②“減去9等于81”,則前一個(gè)數(shù)是81+9=90;
③“乘9等于90”,則前一個(gè)數(shù)是90÷9=10;
④“加上9,等于10”,則原來的數(shù)是10﹣9=1。
【解答】解:(9×9+9)÷9﹣9
=10﹣9
=1
這個(gè)數(shù)是1,所以原題干說法正確。
故答案為:√。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查了逆推的思想,即從后向前一步步推出。
26.【考點(diǎn)】圖形的拼組.
【答案】×
【思路分析】?jī)蓚€(gè)完全一樣的梯形能拼成一個(gè)平行四邊形,等底等高的梯形并不一定會(huì)是完全一樣的.據(jù)此可判斷.
【解答】解:兩個(gè)完全一樣的梯形能拼成一個(gè)平行四邊形,等底等高的梯形并不一定是完全一樣的.如圖:
這兩個(gè)梯形等底等高,但不能拼成平行四邊形.
故答案為:×.
【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)等底等高的梯形,并不一定是完全一樣的梯形的掌握情況.
27.【考點(diǎn)】圖形的放大與縮小.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【思路分析】正方形按3:1放大后,邊長(zhǎng)是原來的3倍,正方形的面積公式可知,面積是原來的9倍,據(jù)此判斷即可。
【解答】解:假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是1,則面積是1;
邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的3倍后是3,則面積是3×3=9,
面積擴(kuò)大到原來的9倍。
故答案為:√。
【名師點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圖形的放大的方法與正方形的面積公式的靈活應(yīng)用。
28.【考點(diǎn)】小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化.
【答案】√
【思路分析】辨識(shí)一個(gè)分?jǐn)?shù)能否化成有限小數(shù),首先看這個(gè)分?jǐn)?shù)是否是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),不是的,先把分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),再根據(jù)一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此進(jìn)行分析后再判斷.
【解答】解:不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),不能直接看分母的情況,化簡(jiǎn)后是,分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,所以能化成有限小數(shù).
故答案為:√.
【名師點(diǎn)評(píng)】此題主要考查什么樣的分?jǐn)?shù)可以化成有限小數(shù):必須是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5.
四.計(jì)算題
29.【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法;小數(shù)乘法.
【答案】362,790,19,40,0.94,16,3,10,2,0.2,,。
【思路分析】按照四則運(yùn)算的計(jì)算法則和混合運(yùn)算的運(yùn)算順序直接計(jì)算得出答案即可。
【解答】解:
561﹣199=362 728+62=790 1.9×4×2.5=19 1200÷30=40
1﹣0.06=0.94 32×0.5=16 1.8÷0.6=3 2.8+7.2=10
2 0.320.2 3 1
【名師點(diǎn)評(píng)】掌握四則運(yùn)算的計(jì)算法則、口算的方法是解決問題的關(guān)鍵。
30.【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)方程求解;解比例.
【答案】(1)x;(2)x=7.5。
【思路分析】(1)方程兩邊同時(shí)加上,兩邊再同時(shí)乘;
(2)根據(jù)比例的基本性質(zhì),把比例化為方程,兩邊再同時(shí)乘3。
【解答】解:(1)
x
x
x
x
(2)x:10
x
3x
x=7.5
【名師點(diǎn)評(píng)】熟練掌握等式的基本性質(zhì)和比例的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
31.【考點(diǎn)】表外乘除混合;小數(shù)四則混合運(yùn)算;分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算.
【答案】(1)450;(2)84;(3)96;(4);(5)2.5;(6)4。
【思路分析】(1)按照從左到右的順序計(jì)算;
(2)先算小括號(hào)里的減法,再按照從左到右的順序計(jì)算;
(3)先算小括號(hào)里的減法,再算括號(hào)外的乘法;
(4)先算除法,再算減法;
(5)根據(jù)乘法分配律計(jì)算;
(6)先算小括號(hào)里的減法,再算中括號(hào)里的除法,最后算中括號(hào)外的除法。
【解答】解:(1)612÷34×25
=18×25
=450
(2)6.3÷0.21×(4﹣1.2)
=6.3÷0.21×2.8
=30×2.8
=84
(3)64×(3.32﹣1.82)
=64×1.5
=96
(4)
(5)
=2.5×()
=2.5×1
=2.5
(6)6÷[]
=6÷[]
=6
=4
【名師點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算,注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算律簡(jiǎn)便計(jì)算。
五.操作題(共1小題)
32.【考點(diǎn)】圖形的放大與縮小;作軸對(duì)稱圖形.
【答案】
【思路分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸(虛線)的右邊畫出左半圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連接即可畫出軸對(duì)稱圖形的另一半。
(2)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把這個(gè)圓的直徑放大到原來的2倍,所得到的圖形就是按2:1放大后的圖形;要想兩個(gè)不同半徑的圓組成一個(gè)有無數(shù)條對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形,這兩個(gè)圓必須是同心圓。
【解答】解:根據(jù)題意畫圖如下:
【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查的知識(shí)點(diǎn):作軸對(duì)稱圖形、確定軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的條數(shù)及位置、圖形的放大與縮小。
六.應(yīng)用題
33.【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題.
【答案】18小時(shí)。
【思路分析】把全天時(shí)間看作單位“1”,用全天時(shí)間24小時(shí)乘七月份平均每天日照時(shí)間大約是全天時(shí)間的分率即可求解。
【解答】解:2418(小時(shí))
答:斯德哥爾摩每天日照大約有18小時(shí)。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分?jǐn)?shù)法應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是明確:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。
34.【考點(diǎn)】和倍問題.
【答案】50元。
【思路分析】把一張游船票原價(jià)看作單位“1”,則半價(jià)的票看作,所以購(gòu)買兩張游船票花的錢數(shù)所對(duì)應(yīng)的分率是(1),根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,即可計(jì)算出一張游船票原價(jià)多少元。
【解答】解:
=75
=50(元)
答:一張游船票原價(jià)50元。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是把一張游船票原價(jià)看作單位“1”,再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,列式計(jì)算。
35.【考點(diǎn)】存款利息與納稅相關(guān)問題.
【答案】31350元。
【思路分析】根據(jù)利息=本金×利率×存期,先求出所得利息,再加上本金即可。
【解答】解:30000×2.25%×2+30000
=1350+30000
=31350(元)
答:到期后媽媽能取出31350元錢。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題考查百分率的應(yīng)用,熟練掌握求利息的方法是解題的關(guān)鍵。
36.【考點(diǎn)】逆推問題.
【答案】88元。
【思路分析】因最后剩下18元,乘2得到買洗發(fā)水前的錢,加8得買牙刷前的錢,再乘2就是原來共有的錢。據(jù)此解答。
【解答】解:(18×2+8)×2
=(36+8)×2
=44×2
=88(元)
答:王阿姨一共帶了88元錢。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是從剩下的錢入手,分析數(shù)量關(guān)系根據(jù)加減乘除的逆運(yùn)算思維進(jìn)行解答。
37.【考點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積和體積.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【思路分析】因?yàn)榈酌嬷睆绞歉叩模呤?dm,所以底面直徑為:84(dm)。因?yàn)槭菬o蓋水桶,所以它的表面積等于圓柱的側(cè)面積加上底面積即可。
【解答】解:底面直徑:84(dm)
3.14×4×8+3.14×(4÷2)2
=100.48+12.56
=113.04(dm2)
答:這個(gè)水桶至少要用鐵皮113.04dm2。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題的解答關(guān)鍵在于先求出底面直徑,再根據(jù)圓柱的表面積公式即可解答。
38.【考點(diǎn)】最優(yōu)化問題;百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用.
【答案】(1)144,160;
(2)A商場(chǎng)。
【思路分析】(1)按照王媽媽的采購(gòu)計(jì)劃,分別計(jì)算出A商場(chǎng)和B商場(chǎng)的優(yōu)惠后的應(yīng)付的錢數(shù);
(2)比較A商場(chǎng)和B商場(chǎng)的優(yōu)惠后的應(yīng)付的錢數(shù)即可得出最優(yōu)方案。
【解答】解:(1)A商場(chǎng)購(gòu)買應(yīng)付的錢數(shù):
240×60%=144(元)
B商場(chǎng)購(gòu)買應(yīng)付的錢數(shù):
240÷100=2(個(gè))……40(元),B商場(chǎng)購(gòu)買能減2個(gè)40元,
240﹣40×2
=240﹣80
=160(元)
答:在A商場(chǎng)購(gòu)買應(yīng)付144元,在B商場(chǎng)購(gòu)買應(yīng)付160元。
(2)144<160
答:選擇在A商場(chǎng)購(gòu)買更省錢。
【名師點(diǎn)評(píng)】本題屬于最優(yōu)化問題,比較法是最優(yōu)化問題常用的方法,按省錢的原則分別設(shè)計(jì)出幾種方案,計(jì)算出的最后結(jié)果,再進(jìn)行比較即可得出最優(yōu)方案。
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