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(共22張PPT)
第2課 諸侯紛爭與變法運動
第一單元 從中華文明起源到秦漢統(tǒng)一多民族封建國家的建立與鞏固
時空定位
課程標(biāo)準(zhǔn)
通過了解春秋戰(zhàn)國時期的經(jīng)濟發(fā)展與政治變動，理解戰(zhàn)國時期變法運動的必然性；了解老子、孔子學(xué)說；通過孟子、荀子、莊子等了解“百家爭鳴”的局面及其意義。
BC476
BC256
東周時期
春秋時期
戰(zhàn)國時期
BC475
BC770
平王東遷
田氏代齊
三家分晉
秦滅東周
BC221
秦并六國
周敬
王卒
奴隸社會逐步解體
封建社會逐步形成
導(dǎo)入
談?wù)勀阌∠笾械拇呵飸?zhàn)國
大發(fā)展時代
大變法時代
大繁榮時代
大融合時代
壹
列國紛爭與華夏認(rèn)同
春秋戰(zhàn)國時期的形勢如何？
◎桓王中箭
天子適諸侯曰巡狩，諸侯朝于天子曰述職……一不朝，則貶其爵；再不朝，則削其地；三不朝，則六師移之。
——《孟子·告子下》
平王之時，周室衰微，諸侯強并弱，齊、楚、秦、晉始大，政由方伯。
——《史記·周本紀(jì)》
1.列國紛爭
政治動蕩：周王室衰微，禮崩樂壞
壹
列國紛爭與華夏認(rèn)同
春秋戰(zhàn)國時期的形勢如何？
禮樂征伐自天子出（西周）
禮樂征伐自諸侯出（春秋）
禮樂征伐自大夫出（戰(zhàn)國）
春秋時期，齊、晉、楚、吳、越等諸侯國先后建立霸權(quán)
戰(zhàn)國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓
1.列國紛爭
壹
列國紛爭與華夏認(rèn)同
觀察下圖，思考列國紛爭客觀帶來了怎樣的時代發(fā)展？
2.華夏認(rèn)同
華夏
北狄
西戎
東夷
南蠻
華夏
諸侯國數(shù)量減少
戎狄蠻夷逐漸融入華夏族
修筑長城，抵御匈奴、
東胡等游牧民族的侵?jǐn)_
秦楚兩國融入中原文化圈
國家日益趨向統(tǒng)一；
華夏民族界域向四周擴展，推動了民族融合，同時中原文化圈擴大，華夏認(rèn)同觀念進(jìn)一步發(fā)展。
春秋時期，中原各國因社會發(fā)展比相鄰的戎狄蠻夷先進(jìn)而自稱“華夏”
貳
經(jīng)濟發(fā)展與變法運動
春秋戰(zhàn)國時期的社會經(jīng)濟出現(xiàn)了哪些新的變化？
農(nóng)業(yè)
手工業(yè)
商業(yè)
冶鐵技術(shù)出現(xiàn)，鐵制農(nóng)具開始使用，牛耕也得到推廣
興建水利灌溉工程，如都江堰、鄭國渠、芍陂等。
分工更加細(xì)密，貨幣流通廣泛。
工商食官”局面被打破，各地涌現(xiàn)出一批人口眾多、商賈云集的中心城市；不少工商業(yè)主富比王侯。
◎考古出土春秋時期的鐵制農(nóng)具和穿有鼻環(huán)的牛尊
◎都江堰及其工程示意圖
貳
經(jīng)濟發(fā)展與變法運動
鐵犁牛耕的使用給當(dāng)時的社會帶來怎樣的變化？
1.經(jīng)濟發(fā)展
鐵犁牛耕的使用
拋廢公田、開墾私田
井田制逐步瓦解
國家收入減少
各諸侯國稅制改革
進(jìn)一步推動
土地私有制逐漸確立
新興地主、自耕農(nóng)階級形成
生產(chǎn)力提高
生產(chǎn)力提高：井田制瓦解，個體農(nóng)耕興起
階級關(guān)系變化：貴族vs奴隸 轉(zhuǎn)為 地主vs農(nóng)民
經(jīng)濟大發(fā)展 政治的大變革（奴隸社會逐漸瓦解，封建社會逐漸建立）
→
貳
經(jīng)濟發(fā)展與變法運動
2.變法運動
國家 國王 措施 成效
魏 魏文侯 李悝變法，發(fā)展經(jīng)濟，改革軍事。 成為戰(zhàn)國前期最強大的國家
楚 楚悼王 吳起變法，加強中央集權(quán)。 國力一度強盛
趙 武靈王 學(xué)習(xí)胡服騎射。 軍力強大
韓 漢昭侯 申不害改革。 取得一定成效
齊 齊威王 鄒忌改革。 成為較強大的國家
燕 燕昭王 樂毅改革。 國家強盛
貳
經(jīng)濟發(fā)展與變法運動
2.變法運動
戰(zhàn)國時期各國紛紛變法的原因？
①鐵犁牛耕使用，生產(chǎn)力提高（根本）；
②封建土地私有制出現(xiàn)，新興地主階級力量壯大；
③周王室衰微，各諸侯國為了富國強兵；
④法家思想出現(xiàn)。
貳
經(jīng)濟發(fā)展與變法運動
2.變法運動
商鞅變法 領(lǐng) 域 主 要 內(nèi) 容
政治
經(jīng)濟
社會
閱讀教材，完成下表
獎勵軍功，剝奪和限制貴族特權(quán)；
廢分封，行縣制，君主任免
重農(nóng)抑商，獎勵耕織；
廢井田開阡陌，推行土地私有制
強制大家庭拆散為個體小家庭；
實行什伍連坐制，互相糾察告發(fā)
獎勵軍功，提高了秦國軍隊的戰(zhàn)斗力，為秦國統(tǒng)一六國創(chuàng)造了有利條件，一定程度上瓦解了舊的血緣宗法制度；加強中央集權(quán)，有利于官僚政治建立
從根本上改變了舊的生產(chǎn)關(guān)系，確立了封建土地私有制，促進(jìn)了秦國農(nóng)業(yè)的發(fā)展（小農(nóng)經(jīng)濟）
加強了戶籍管理，有利于增加賦稅
商鞅變法順應(yīng)歷史潮流，集列國變法之長，是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法。變法使秦國國富兵強，為秦統(tǒng)一中國奠定了基礎(chǔ)。
叁
百家爭鳴
春秋戰(zhàn)國時期的社會物質(zhì)生產(chǎn)、生活有了很大的改觀，這得益于生產(chǎn)工具的改進(jìn)和技術(shù)的進(jìn)步。……井田制遭到嚴(yán)重的破壞。公元前685年齊國“相地而衰征”，公元前594年魯國“初稅畝”?！瓏@著“爭霸”戰(zhàn)爭的需要，春秋以至戰(zhàn)國的整個歷史階段內(nèi)，諸侯國們都在不停地進(jìn)行著改革。經(jīng)過改革，公室宗族逐漸衰亡，卿族甚或平民勢力增強，這次都為文化的理性主義和人本思潮的興起奠定了社會物質(zhì)基礎(chǔ)。
——《春秋戰(zhàn)國時期的文化轉(zhuǎn)型》
百家爭鳴：是社會大變革在意識形態(tài)上的反映，各家學(xué)派針對當(dāng)時社會現(xiàn)實問題，提出了自己的政治主張。
百家：原指先秦時代各種思想流派所具有代表性的家族，后指各種政治、學(xué)術(shù)派別。
爭鳴：針對當(dāng)時社會上和學(xué)術(shù)上的各種問題，紛紛著書立說，闡發(fā)自己的觀點，互相詰難、批駁，其目的都是尋求治國平天下之道。
叁
百家爭鳴
閱讀材料并結(jié)合所學(xué)，概括百家爭鳴的背景
①政治：周王室衰微，分封制崩潰，諸侯爭霸；
②經(jīng)濟：生產(chǎn)力發(fā)展和土地私有制的確立促進(jìn)學(xué)術(shù)文化發(fā)展
（根本原因）；
③文化：私學(xué)興起，學(xué)術(shù)下移；
④階級：“士”階層活躍，受到重用。
叁
百家爭鳴
學(xué)派 人物 時代 主要思想
儒家 孔子 春秋
孟子 戰(zhàn)國
荀子 戰(zhàn)國
墨家 墨子 戰(zhàn)國
道家 老子 春秋
莊子 戰(zhàn)國
法家 韓非 戰(zhàn)國
兵家 孫臏 戰(zhàn)國
陰陽家 鄒衍 戰(zhàn)國
仁；德 ；有教無類；畏天命，敬鬼神；性相近
性善論；仁政；民貴君輕；先義后利
性惡論；隆禮重法；君舟民水
兼愛；非攻；尚賢；節(jié)用
道、樸素辯證法、無為而治、小國寡民
齊物；逍遙自由；樂天安命
變法革新；以法治國；君主專制；中央集權(quán)
相生相勝；五行間相互促進(jìn)又相互制約
閱讀教材完成下表
知己知彼，百戰(zhàn)不殆；創(chuàng)造了一套完整的軍事理論體系
叁
百家爭鳴
影響：①為新興的地主階級登上歷史舞臺奠定思想理論基礎(chǔ)；
②推動了人們認(rèn)識水平的提高，是中國歷史上第一次思想解放運動，是中國學(xué)術(shù)文化思想發(fā)展史上的重要里程碑階段；
③奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)，成為后世中華思想文化的源頭活水。
社會大動蕩、大變革催生了一場歷時三百多年之久的跨世紀(jì)大辯論，……這場大辯論，留下了那么多寶貴的思想文化遺產(chǎn)讓我們受益至今。
——摘編自易中天《先秦諸子文化》
這一“跨世紀(jì)大辯論”帶來了怎樣的影響？
肆
文藝科技的發(fā)展
1.文學(xué)
（1）《詩經(jīng)》
①內(nèi)容：收錄了西周至春秋中期的詩歌，分風(fēng)、雅、頌三部分
②特點：以四言為主，多重章疊句；現(xiàn)實感強
③地位：中國第—部詩歌總集
④影響：奠定了中國古典文學(xué)現(xiàn)實主義的基礎(chǔ)
（2）楚辭
①含義：屈原以南方民歌為基礎(chǔ)，創(chuàng)作的一種新的詩歌體裁
②特點：采用楚國方言，句式靈活，易于表達(dá)情感
③代表作：屈原的抒情長詩《離騷》，具有浪漫主義風(fēng)格
肆
文藝科技的發(fā)展
2.科技
(1)天象觀測：留下了世界最早的哈雷彗星的記錄。
(2)天文著述：《甘石星經(jīng)》是我國最早的一部天文學(xué)著作；
《石氏星表》是世界最早的星表。
(3)發(fā)明發(fā)現(xiàn)：戰(zhàn)國時期出現(xiàn)最早的指南儀器——“司南”，“墨經(jīng)八條”《墨子》中有關(guān)于“圓”“直線”“正方形”“倍”的定義，對杠桿原理、聲音傳播、小孔成像等也有論述，還有機械制造方面的記載
(4)數(shù)學(xué)：春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)九九乘法口訣，發(fā)明籌算計算
(5)醫(yī)學(xué)：扁鵲-四診法，《黃帝內(nèi)經(jīng)》
肆
文藝科技的發(fā)展
3.繪畫、戲曲
(1)戰(zhàn)國時期出現(xiàn)用毛筆繪制在絹帛上的作品，帛畫《人物龍鳳圖》造型準(zhǔn)確，主次分明，線條流暢，色彩絢麗，表明中國繪畫藝術(shù)從萌芽走向成熟。
(2)春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)了以樂舞戲謔為業(yè)的藝人，稱為優(yōu)伶。
◎《人物龍鳳圖》
課堂小結(jié)
春秋戰(zhàn)國
爭霸兼并
鐵犁牛耕
變法運動
百家爭鳴
政治大紛爭
經(jīng)濟大發(fā)展
制度大變革
思想大解放
民族大交融
華夏認(rèn)同
真題演練
1．有學(xué)者認(rèn)為，從歷史演進(jìn)的角度看……必須“禮崩樂壞”，然后才有“天下定于一”。……由“封建”轉(zhuǎn)向“郡縣”，確實是中國社會演進(jìn)中的“歷史大關(guān)節(jié)”。由此可知，該學(xué)者意在說明周朝“禮崩樂壞”
A．導(dǎo)致王室衰微諸侯爭霸
B．客觀上促進(jìn)社會轉(zhuǎn)型
C．利于建立封建專制體制
D．直接推動了國家統(tǒng)一
B
真題演練
2．孔子主張“正名”。所謂“正名”指的是“正定名分”，即君臣父子各安其位，遵守自己的本分，不越位，不僭禮。與此觀點相似的主張是
A．多聞闕疑、多聞闕殆
B．正復(fù)為奇，善復(fù)為妖
C．惻隱之心、托古改制
D．天下有道、克己復(fù)禮
D
本課結(jié)束

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