資源簡介 湖北省黃石市大冶市2024-2025學年八年級下學期期末考試數學試卷一、單選題1.下列整數能使為最簡二次根式,則可以是( )A.5 B. C. D.82.下列計算正確的是( )A. B.C. D.3.下列各組數據為邊,不能組成直角三角形的是( ?。?br/>A.1,2, B.,, C.5,12,13 D.2,2,4.關于正比例函數,下列結論正確的是( )A.圖象必經過點 B.圖象經過第一、三象限C.隨的增大而減小 D.不論取何值,總有5.正方形具有而矩形不一定具有的性質是( ?。?br/>A.四個角都是直角 B.對角線相等C.對角線互相平分 D.對角線平分一組對角6.某籃球隊5名場上隊員的身高(單位:cm)分別是:190,194,198,200,202,現用一名身高為的隊員換下場上身高為的隊員.與換人前相比,下列對5名場上隊員身高的平均數和方差描述正確的是( )A.平均數變小,方差變小 B.平均數變小,方差變大C.平均數變大,方差變小 D.平均數變大,方差變大7.已知點,,都在直線上,則,,的大小關系是( ?。?br/>A. B. C. D.8.如果點E、F、G、H分別是四邊形四條邊的中點,要使四邊形EFGH為菱形,則四邊形應具備的條件是( )A.一組對邊平行而另一組對邊不平行 B.對角線相等C.對角線互相平分 D.對角線互相垂直9.如圖,小明用4個全等且面積為6的直角三角形和1個小正方形剛好拼成一個面積為25的大正方形則每一個直角三角形的周長為( )A.6 B.12 C.13 D.2510.如圖,在同一平面直角坐標系中,一次函數與的圖象如圖所示.小聰根據圖象得到下列結論,其中結論不正確的是( )A.B.關于x的方程的解為C.關于,的方程組的解為D.關于的不等式的解為二、填空題11.若代數式在實數范圍內有意義,則x的取值范圍是 .12.若三角形三邊長之比為::,則這個三角形中的最大角的度數是13.棗莊博物館擬招聘一名優秀講解員,王立的筆試、試講、面試成績分別為96分、90分、95分.根據實際需要,綜合成績將筆試、試講和面試三項得分按5:3:2的比例確定最后的成績,那么王立最后的成績為 分.14.如圖,在中,,分別是邊,上的點,與相交于點,與相交于點,若四邊形的面積,則圖中陰影部分的面積為 .15.如圖,在菱形中,,,,為邊和上的動點,,則的最小值 .三、解答題16.計算:(1)(2)17.如圖,在中,點、分別在、上,且.求證:四邊形是平行四邊形.18.杭瑞高速陽新段修建過程中需要經過一座小山,如圖,施工方計劃沿方向開挖隧道,為了加快施工速度,要在小山的另一側D(共線)處同時施工,測得,.求的長;19.閱讀材料,解答問題:材料:已知,求的值.小迪同學是這樣解答的:,,問題:已知.求的值.20.某工廠生產部門為了解本部門工人的生產能力情況,進行了抽樣調查.該部門隨機抽取了30名工人某天每人加工零件的個數,數據如下:20 21 19 16 27 18 31 29 21 2225 20 19 22 35 33 19 17 18 2918 19 22 15 18 18 31 31 35 22整理上面數據,得到如圖條形統計圖;樣本數據的平均數、眾數、中位數如表所示:統計量 平均數 眾數 中位數數值 23 21根據以上信息解答下列問題:(1)上表中眾數的值為_________;(2)為調動工人的積極性,該部門根據工人每天加工零件的個數制定了獎勵標準,凡達到或超過這個標準的工人將獲得獎勵.如果想讓一半左右的工人能獲獎,應根據______來確定獎勵標準比較合適;(填“平均數”、“眾數“或“中位數”)(3)該部門規定:每天加工零件的個數達到或超過25個的工人為生產能手,若該部門有300名工人,試估計該部門生產能手的人數.21.如圖,在平面直角坐標系中,點,的坐標分別為和.把矩形沿對角線所在的直線折疊,使點落在點處,與軸相交于點.(1)求證;(2)求點的坐標;(3)若點是線段上一點,當的面積為時,求點的坐標.22.某商店準備購進甲、乙兩種商品共件,商品甲的進價是元/件,售價是元/件:商品乙的進價是元/件,售價是元/件.設商品甲購進件,銷售完購進商品獲得的總利潤是元(1)求與的函數關系式(2)某同學說,有一種進貨方案,可獲得利潤元.這種方案存在嗎?為什么?(3)若計劃購進商品甲的數量不低于商品乙數量的倍,如何設計進貨方案才能獲得最大利潤?最大利潤是多少?23.如圖①,在正方形中,點P為對角線上一點,連接.(1)求證:;(2)如圖②,過P點作,交射線于點E.求證:;(3)在圖③中,過P點作,交射線于點E,猜想線段之間的數量關系,并證明你的猜想.24.如圖,在平面直角坐標系中,直線分別交軸、軸于點、點,點在軸的負半軸上,且,點為內一點.(1)求直線的函數表達式;(2)如圖,點D,直線交于點,求的值 .(3)如圖,點是線段上的動點點不與,重合,連接,,若是以為斜邊的等腰三角形,點是線段的中點,連接,試探究的大小是否為定值,若是,求出的度數;若不是,請說明理由.參考答案1.D選項A:當時,,被開方數為負數,無意義,排除.選項B:當時,,結果為整數,不符合最簡二次根式的定義,排除.選項C:當時,,結果為整數,不符合最簡二次根式的定義,排除.選項D:當時,,符合最簡二次根式的定義.故選D.2.CA.,而非,故錯誤.B.與不是同類二次根式,不能合并,故錯誤.C.根據二次根式乘法法則,(),故,正確.D.根據二次根式除法法則,(),故,故錯誤.故選C.3.A解:A、∵,故此選項中的三條線段不能構成直角三角形,符合題意;B、∵,故此選項中的三條線段能構成直角三角形,不符合題意;C、∵,故此選項中的三條線段能構成直角三角形,不符合題意;D、∵,故此選項中的三條線段能構成直角三角形,不符合題意.故選:A.4.C解:A. 當時,,故圖象經過點,而非,選項A錯誤;B. 正比例函數的圖象經過的象限由的符號決定,因,圖象經過第二、四象限,而非第一、三象限,選項B錯誤;C. 當時,隨的增大而減小,正比例函數中,故隨的增大而減小,選項C正確;D. 當時,,此時不滿足;當時,,故選項D錯誤.故選:C.5.D解:根據正方形和矩形的性質可知,它們具有相同的特征有:四個角都是直角、對角線都相等、對角線互相平分,但矩形的長和寬不相等,對角線不平分對角,故答案為:D.6.C解:原數據的平均數為,新數據的平均數為,原數據的方差為,新數據的方差為,所以平均數變大,方差變小.故選:C.7.C解:直線中,,隨增大而增大,,,故選:C.8.B解:連接,, 四邊形中,、、、分別是四條邊的中點,要使四邊形為菱形,,,,要使,,四邊形應具備的條件是,故選:B.9.B解:設直角三角形直角邊的長分別(),斜邊長為,根據題意得:,,即,則,,,,,每個直角三角形的周長為,故選:B.10.D解:∵由圖象可知:一次函數與x軸的交點為,∴當時,,即,故結論A正確;∵由圖象可知:一次函數與()的圖象相交于點,∴關于x的方程的解為,故結論B正確;∵由圖象可知:一次函數與()的圖象相交于點,∴關于x,y的方程組的解為,故結論C正確;∵由圖象可知:一次函數圖象不在()的圖象上方時,∴的解為故結論D錯誤;故選:D.11./解:由題意得,,且,解得.故答案為:.12./度解:∵三角形三邊長之比為::,可設三邊長分別為,,,∵,又∵,∴,∴此三角形是直角三角形,∴這個三角形中最大角的度數是.故答案為:.13.解:由題意,王立最后的成績為(分),故答案為:.14.20解:如圖,連接,四邊形是平行四邊形,,和等底同高,,,,同理可得:,圖中陰影部分的面積,故答案為:20.15.6解:如圖,連接,交于,作關于的對稱點,連接,∵四邊形是菱形,,,∴,,,∴,由軸對稱的性質可得:,∵,,,∴,,,∴,∴,,為菱形對角線的交點;∴,連接,由軸對稱的性質可得:,,∴三點共線,∴,,∵,,∴,∴的最小值為;故答案為:616.(1)(2)(1)原式;(2)原式.17.見解析證明:∵四邊形是平行四邊形,,,,,又,∴四邊形是平行四邊形.18.解:過作于,如圖所示:則,,,∵,,,,是等腰直角三角形,∴.19.,.解:,①,②,由①+②可得,,,,,.20.(1)(2)中位數(3)估計該部門生產能手有名工人(1)解:(1)由圖可得,眾數的值為18,故答案為:18;(2)由題意可得,如果想讓一半左右的工人能獲獎,應根據中位數來確定獎勵標準比較合適,故答案為:中位數;(3)(名),答:估計該部門生產能手有名工人.21.(1)證明見解析(2)(3)(1)解:∵四邊形為矩形,∴,,∵矩形沿對角線所在的直線折疊,∴,,∴在和中,,∴(AAS),∴;(2)解:∵,,∴,,設,則,∴在中:,即:,解得:,∴;(3)解:設直線的解析式為:,分別代入,,可得:解得:,∴,∵,,∴,解得:,∴把代入可得:,∴.22.(1);(2)不存在,見解析;(3)購進商品甲件、商品乙33件能獲得最大利潤,最大利潤是元(1)解:,整理得:與的函數關系式為;(2)解:這種方案不存在,理由如下:當時,可得:,解得:,,這種方案不存在;(3)解:根據題意,得,解得:,,隨的減小而增大,且為整數,當時,值最大,,(件),答:購進商品甲件、商品乙件能獲得最大利潤,最大利潤是元.23.(1)見解析;(2)見解析;(3)線段之間的數量關系是CD2=DE2+CD· PD,證明見解析;(1)證明:∴AD=DC,∠ADB=∠CDB,DP是△ADP和△CDP的共同邊,根據邊角邊定理,∴△ADP與△CDP是全等三角形,∴AP=CP.(2)證明:過點P作AD的垂線,交于點M,作CD的垂線,交于點N.ABCD是正方形,BD是對角線,∴四邊形PMDN是正方形,∴PM=PN,∠MPN=90°,PE⊥PC,∴∠MPE+∠NPE=90°,∠NPE+∠NPC=90°,∴∠MPE=∠NPC,PM⊥AD,PN⊥CD,∴∠PME=∠PNC=90°,根據角邊角定理,∴△MPE≌△PCN,∴PE=PC.(3)解:連接CE.△PCE是等腰直角三角形,∴PC +PE =CE ,∴PC = CE ,△DPN是等腰直角三角形,∴ PN +DN =PD ∴PD =2DN ,DN= PD ,DN=PN,代入前面的數量關系得PC -CN =DN ,如圖,CN+DN=CD代入上式得:CE -CD +CD·PD=0,在Rt△CDE中,CE =CD +DE ,∴DE + CD·PD=CD ,∴CD、DE、PD之間的數量關系是DE + CD·PD=CD .24.(1)(2)(3)是定值為(1)解:在中,令得,,,,設直線的函數表達式為,把點,代入,得:,解得,;(2)設直線的函數表達式為,,,解得,∴直線的解析式為,∵直線交于點,∴聯立,解得,∴Q點坐標為(1,3),∵在中,令,,得,,∴,,∵,∴,∴,,,,.(3)是定值,的度數為,理由如下:延長到,使,連接,,如圖:設,,,∵點是線段的中點,,,在和中,≌,,,∵,∴,即,∵是以為斜邊的等腰三角形,∴,∵,∴∵是的外角,,,,∵,,,,∴,,,,在與中,,≌,,,,. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫