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海南省萬寧市2024-2025學年下學期八年級期末考試道德與法治試卷(無答案)

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海南省萬寧市2024-2025學年下學期八年級期末考試道德與法治試卷(無答案)

資源簡介

萬寧市2024-2025 第二學期八年級道德與法治期末測試卷
(考試時間:60分鐘 試卷滿分:100分)
注意事項:
1.本試卷分第Ⅰ卷 (選擇題)和第Ⅱ卷 (非選擇題)兩部分。答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2. 回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后, 用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。
3. 回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
第Ⅰ卷
單項選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
1.堅持依法治國,首先要堅持依憲治國。下列表述體現憲法核心價值追求的是( )
A.中央出臺“雙減”政策,進一步減輕學生的學業負擔
B.2025年我國共修改了十六部法律
C.加強知識產權保護,打擊盜版行為,激發社會活力
D.人民檢察院訊問職務犯罪嫌疑人實現全程同步錄音錄像規范權力運行
2.某班開展“今天我來提建議”活動,下列建議合理的是( )
政協作為愛國統一戰線組織,應針對“加快社會適老化改造”這一問題進行充分協商。 居委會應召集居民代表、業主委員會成員召開住宅加裝電梯議事會,推進基層民主。 對未成年人要予以特殊保護,他們的一般違法行為無需追究法律任。 監察委員會作為國家監察機關,應重視開展好廉政建設和反腐敗工作。
① ② ⑧ ④
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
3.中共中央印發的《法治中國建設規劃(2020 --2025年)》指出,要將憲法實施和監督提高到新水平。2025年3月 5日全國人大常委會工作報告中指出,要實行正確監督、有效監督、依法監督。對此,下列理解正確的是 ( )
A.加強憲法監督,就能夠確保公權力規范運行
B.憲法監督的內容就是對法律法規進行合憲性審查
C.公民要不斷增強憲法意識,依法行使憲法監督權
D.全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權
4.小漫畫,大道理。下面漫畫告訴我們 ( )
①公民的權利和義務相統一
②尊老愛幼是中華民族傳統美德
③孝敬父母是我們長大后的事情
④聽從父母教導,避免親子矛盾與沖突
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5.某班同學圍繞“公民基本權利”這一主題,進行了課堂情景劇表演。
☆劇情一: 小麗的爸爸參加新一屆縣人大代表選舉, 投出自己神圣的一票
☆劇情二:小麗的媽媽通過“網絡問政”欄目對某國家機關的工作提出批評建議 ·劇情中小麗的爸爸和媽媽,分別行使的公民基本權利是 ( )
A.政治自由、監督權 B.政治自由、維護國家利益
C.選舉權和被選舉權、監督權 D.選舉權和被選舉權、維護國家利益
6.下側漫畫表明我國依法保護公民的 ( )
A.姓名權 B.勞動權 C.榮譽權 D. 隱私權
7.2025年4月14日至18日,國家主席習近平應邀對越南、馬來西亞、柬埔寨三國進行國事訪問。這體現了國家主席行使( )
A.任免權 B.外事權 C.決定權 D.立法權
8. 《中華人民共和國刑事訴訟法》第八十七條: “人民檢察院認為公安機關對應當立案偵查的案件而不立案偵查的,或者被害人認為公安機關對應當立案偵查的案件而不立案偵查,向人民檢察院提出的,人民檢察院應當要求公安機關說明不立案理由;人民檢察院認為公安機關不立案理由不能成立的,應當通知公安機關立案,公安機關接到通知后應當立案。”這反映人民檢察院的職能是 ( )
A.監督國家機關及其工作人員的違法行為
B. 刑事立案監督
C.保護公民、組織的合法權益
D.保障憲法正確實施
9.公民的權利和義務是相統一的。關于公民的權利和義務,下列說法正確的是( )
A.學生肖紅在選舉班長時把票投給了好朋友林玲-肖紅行使了被選舉權
B.王強拍下某軍港照片發給境外網友-王強履行了維護國家安全的義務
C.學生陳成在上學路上撿到了一個手機并占為己有-陳成行使了財產權
D.網紅薇某沒有按時繳納稅款-薇某的行為沒有履行依法納稅的義務
10.下列能直接體現我國根本政治制度的是 ( )
A.十四屆全國人大二次會議期間,人大代表依法履職盡責,在提出議案時,嚴把議案的政治關、法律關,議案質量明顯提升
B.九三學社中央提交了完善農村地區養老服務的提案,致公黨中央提交了加強高原水生態保護的提案
C.新時代新征程,高質量民族工作的目標是各族人民團結一致推進中華民族共同體建設,厲奮發實現中華民族偉大復興
D.某小區開展“共享停車位”活動,居委會負責組織管理,將小區居民在白天時段的空閑車位面向社會開放
11.有企業負責人在民營經濟座談會上提出建議:“招投標中有時會遇到惡性競爭,希望政府部門給予規范”。不久后,國家多部門聯合印發《招投標領域公平競爭審查規則》,破除制約民營企業公平參與競爭的制度障礙。這一規則的出臺折射出( )
A.我國支持非公有制經濟發展
B.民營企業注重優化產品結構
C.發展民營經濟可以增加就業
D.民營經濟促進了共同富裕的實現
12.下列案件中,法官作出的“司法判斷”不正確的是 ( )
A.案件:黃某在網上發帖檢舉市政府某工作人員的違法行為,被帶走 “教育”一整天
法官:市政府侵犯了黃某的人身自由權
B.案件:某網站將會員的電話號碼等信息賣給某公司
法官:網站侵犯了會員的隱私權
C.案件:劉某假冒司法機關辦案人員,誘騙馬某將大筆資金轉入自己的銀行賬戶,并將錢占為己有
法官:劉某侵犯了馬某的財產權
D 案件:孫某以女兒學習差、升學無望為由,強迫孩子退學到餐館幫忙
法官:孫某侵犯了女兒的人格尊嚴
13.近年來,我國多個國家級自然保護區發布公告,禁止非法穿越國家自然保護禁地。但仍有不少戶外活動愛好者擅自闖入,一定程度上破壞了生態環境,甚至有人在野外遇險造成傷亡。這告訴我們 ()
①行使自由不得損害公共利益
②熱愛自然也應懷有敬畏之心
③必要的限制是對自由的保護
④錘煉意志更要勇于突破自我
A①②③ B.①②④ C. ①③④ D.②③④
14.用人單位通過公開招聘的方式錄用新員工;車站、碼頭、醫院等公共場所設置老年人專用通道和窗口;義務教育“兩免一補”政策實現城鄉學生全覆蓋 從總體上看,這些舉措有利于 ( )
A.明確人們的行為規范 B.維護社會的公平正義
C.營造良好的競爭環境 D.保障人們各方面權益
15. “對涉罪人員近親屬多項權利進行限制,違背罪責自負原則,不符合憲法第二章關于公民的基本權利和義務'規定的原則和精神。”全國人大常委會法工委亮出的這一鮮明態度表明 ( )
①憲法是國家的根本法 ②公平正義是法治的價值追求
③人大擁有最高決定權 ④憲法是其他法律的具體落實
A.①② B. ①③ C.②④ D. ③④
16.青少年要做一個有正義感的人,下列選項中不符合這一要求的是 ( )
A.有人在校園內亂扔果皮,小越將果皮撿起來放進垃圾桶
B.有人將三岔路口的指路牌扭轉以誤導過往車輛,小宋看見后將指路牌扭正
C.有人對小王進行勒索,小王向派出所報案
D.有人欺負本班同學,事后小韓叫了幾位同學將那人打了一頓
第Ⅱ卷
非選擇題 (大題共 4題,共52分)
二、簡答題(共9分)
17.萬寧市某校開展“法律伴我行”采訪活動,請你接受以下采訪。
第一個采訪問題 我國的治國安邦總章程是什么 (3分)
你的回答: ①
第二個采訪問題 結合你的生活經歷,談談這部法律在你的生活中發揮著什么作用 (6分)(兩點即可)
你的回答: ②
三、辨析題 (12分)
18.近階段,萬寧市多部門聯合開展消防安全集中除患攻堅大整治行動,整治人員密集場所、多種業態混合生產經營場所、九小場所的電動車違規停放、飛線充電等問題,排除安全隱患,筑牢安全防線。
小明看過此新聞后,發現小區的王先生經常將電動車停放在樓道里面。對此小明認為,“我先去勸阻王先生,如果他不聽,我就給他拍照,并把他的照片公布在小區的樓梯口”
運用所學知識,請你對小明的觀點進行辨析。
四、材料分析題(16分)
19.運用所學知識,分析下列案例。
案例一 兩名女子在某景區檢票口插隊,在遭到他人勸阻后情緒失控,暴怒懟人。她們的不文明行為遭到網友的批評和譴責,“跟拍”和“人肉搜索”隨之而來,有人還用兩名女子的頭像制作惡搞表情包并上傳網絡。
【法律鏈接】我國民法典第一千零一十九條(節選):任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術手段偽造等方式侵害他人的肖像權。
(1)請你根據案例,運用所學知識,評析網友的行為。(6分)
案例二 近年來,“代經濟”迅速發展。“代經濟”既節省時間,又促進了就業,然而,以“嘴替”為目的的“有償代罵”產業竟然也悄然而生。宋某某、姜某某等人在電商平臺發布廣告,接單實施“有償代罵”,對多人以電話短信“轟炸”等方式進行惡意辱罵攻擊。隨后,宋某某、姜某某等6人被公安機關依法行政拘留。
(2)宋某某、姜某某等人未履行哪一基本義務 案例中的“公安機關”屬于哪一類國家機關 (4分)
(3)從“依法履行義務”的角度,談談案例二給予我們的啟示。(6分)
五、實踐探究題(15分)
20.某中學八(6)班開展以“兩會在我心中”為主題的議題式學習活動,請你參與并完成相關學習任務。
【總議題】 中學生如何了解兩會,體會兩會精神
子議題一 認識兩會
(1)圖中的△處應填 ,請寫出其地位 。(4分)
★子議題二 聚焦兩會
【學習資料】國務院總理李強向全國人大作《政府工作報告》,報告中提到要推進重點領域和關鍵環節改革攻堅,充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,拓展制度型開放,進一步營造一流營商環境。
(2)請說出我國基本經濟制度的內容,并分析落實上述材料中這一經濟制度的必要性。(7分)
★子議題三 互動兩會
【學習資料】歡迎您@人大代表,您的留言可能被轉給有關部門,也可能以不同形式公開,甚至可能被帶到兩會現場。
(3)根據上述漫畫和材料,請你評價一下作為人大代表的兩個標準。(4分)

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