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四川省綿陽市梓潼縣梓潼五校聯考2024-2025學年八年級上學期開學考試道德與法治試題
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、單選題
1．小俊同學在復習《道德與法治》的過程中，寫了如下幾個觀點。其中正確的有（ ）
①堅持黨的領導是中國特色社會主義的本質要求和重要保障
②習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南
③中國精神就是以愛國主義為核心的時代精神和以改革創新為核心的民族精神
④我國日益成為世界經濟發展的引擎與穩定器
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
2．“我與班上一位男生很談得來。他興趣廣泛，知識豐富，在學習上給了我很大的幫助。在他的幫助下，我的英語和數學成績進步很快。所以我很敬佩他，課間經常和他討論問題，相互借閱書籍，彼此收獲很大。”通過“我”的經歷，我們能認識到（ ）
A．沒有男女同學的交往就不能很好地提高學習成績
B．男女同學的交往會帶來不必要的麻煩
C．男女同學的正常交往有助于我們開闊視野，學習進步
D．男女同學的正常交往是取得好成績的關鍵
3．莎士比亞曾經說過：“愛情不是花蔭下的甜言，不是桃花源中的密語，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強迫，愛情是建立在共同的基礎上的。”下列對愛情的理解正確的有（ ）
①愛情不需要物質基礎 ②愛情是一種高尚的情感
③愛情需要責任和能力 ④對異性的欣賞就是愛情
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4．“讀書貴有疑”。著名科學家李四光也說：“不懷疑就不能見真理。”這啟示我們在學習生活中應該做到（ ）
①追求獨特，不考慮他人的感受②敢于打破常規，追求所有新鮮和刺激
③學會質疑，敢于向權威說“不”④培養批判精神，敢于表達不同的觀點
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
5．對下列同學的觀點，點評正確的是（ ）
觀點 點評
① 小志覺得別人干什么事都不如自己 自信的人能夠展現優勢與才華
② 小航認為獨立就是按照自己的想法去做 沒有正確把握獨立思考的內涵
③ 小婷認為女生就不能富有冒險精神 性別刻板印象有助于了解自己
④ 小明認為不放縱、不逾矩才是青春的模樣 青春有格需要做到“行己有恥”
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．2024年“五一”期間，全國多家旅游景區游客爆滿，個別游客的逃票、隨地吐痰、亂扔垃圾、插隊等不文明行為卻大煞風景。為杜絕這種不文明行為，作為游客應（ ）
①行己有恥，樹立底線意識②止于至善，調適心態，享受青春
③見賢思齊，忽視缺點，悅納自我④學會慎獨，養成文明好習慣
A．①④ B．②④ C．①③ D．①②
7．2024年2月3日，安徽望江16歲英勇跳水救人的學生張涵飛，用善行義舉再次擦亮了望江“義鄉”的“金”字招牌，也讓見義勇為的傳統美德煥發了新的風姿，情融冰水，義感寒天。他的事跡啟示我們（ ）
①善行義舉正常的，沒必要大驚小怪 ②弘揚正能量，展現真、善、美
③要勇于戰勝挫折，將逆境轉為順境 ④見賢思齊，向身邊的榜樣學習
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．一條河豚游到一座橋下時撞到了橋柱上，它不怪自己不小心，反而認為是橋柱撞了自己，非常生氣，于是張開嘴，鼓起肚子，漂在水面上“撒氣”，結果成了老鷹的美食。這則故事給我們的啟示是（　　）
A．要學會調控情緒，學會反省自己
B．情緒是把雙刃劍，積極情緒會給我們帶來積極影響
C．要從多方面去找客觀原因
D．要做情緒的主人，不要成為情緒的奴隸
9．不同的情緒帶給我們不同的感受。情緒的變化非常神奇：“一念之差，心結可以變成蝴蝶結”，這種變化啟示我們要（ ）
A．保持樂觀心態，不會產生負面情緒 B．進行合理宣泄，調節轉化負面情感
C．勇敢戰勝挫折，學會積極尋求幫助 D．轉換思考角度，主動改變認知評價
10．“上蒼在賜給我們青春的同時，也賜給我們 ‘青春痘’”。以下對這句話的最佳理解是( )
A．青春期是增智商和長情商的時期
B．青春期身體迅速長高、長壯
C．每個中學生臉上都會長“青春痘”
D．青春期既帶來成長的美好，也帶來煩惱和困惑
11．習近平總書記在同中華全國總工會新一屆領導班子成員集體談話時強調，要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，發揮好勞模工匠示范引領作用，激勵廣大職工在辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動中成就夢想。勞模精神、勞動精神、工匠精神是（ ）
①中國共產黨人的精神之源②當代中國人評判是非曲直的標準
③中華民族精神的生動體現④實現中華民族偉大復興的精神力量
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．學校按照防疫和安全政策，要求進校人人刷卡、人與人之間保持1米以上的間隔、放學返校均要佩戴口罩等。作為在校學生，我們應該（ ）
①理解學校規定的合理性和出發點②堅決按自己的意志行動
③自覺服從防疫規則遵守相關規定④不管何時都要放棄個人的意愿
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
13．下列針對“微行為”的“微點評”恰當的是（ ）
選項 微行為 微點評
A 結合自己班級存在的問題，向學校提出改進意見 真糟，出賣了班級
B 上學遲到，被值周生查到，故意報錯自己的班級 真棒，維護班級榮譽
C 自習課吵鬧，同學提議別讓老師傷神，隱瞞事實 真好，體諒老師辛苦
D 面對角色沖突，先參加集訓，再利用課余時間復習 真贊，堅持集體利益為重
A．A B．B C．C D．D
14．民法典明確規定了因自愿實施緊急救助行為造成受助人損害的，救助人不承擔民事責任。這樣從法律上明確了見義勇為者依法不承擔民事責任，表明了（ ）
A．法律由國家制定或認可
B．法律規范著全體社會成員的行為，保護著我們的生活
C．法律規定與道德要求都是一樣的
D．法律由國家強制力保證實施
15．國務院頒布的《未成年人網絡保護條例》于2024年1月1日起施行。《條例》以法律條款的形式將涉及未成年人個人信息網絡保護、網絡沉迷防治等方面進行了清晰、明確的界定。該條例的頒布和實施（ ）
①能有效杜絕未成年人免受網絡的負面影響
②為未成年人在網絡空間的健康成長提供法治保障
③規范未成年人上網行為，引導未成年人過健康的網絡生活
④體現了對未成年人的社會保護，有利于增強未成年人的法治意識
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．謠言“無主”，意味著無人維權、無人舉報、無法核實、無法辟謠，可以輕松逃避審核與監管。這種謠言危害遠大于普通網絡謠言。面對“無主謠言”，青少年應（ ）
A．增強網絡安全意識，遠離網絡生活 B．加強信息辨識能力，依法舉報謠言
C．加大造謠處罰力度，提高造謠成本 D．增強法治觀念，打擊網絡違法行為
二、分析說明題
17．【學習榜樣精神，砥礪追光前行】
材料一 幼年時，趙子康被確診為先天性腦性癱瘓，導致肢體殘疾無法正常行走。但命運的不公并沒有將他擊垮，他憑借驚人的毅力從逆境中重生，以697分的高考成績被清華大學計算機系錄取。拿到錄取通知書那天，媽媽眼含熱淚地說“這么久的努力終于有了回報！”爸爸發布的朋友圈附文“人生最值得驕傲的時刻！”那一天全家人都激動地落淚了……對于大學生活，趙子康表示“計算機是一門充滿魅力的學科，我希望用所學的計算機知識來探索這個美好的世界。在清華園體驗更加豐富多元的人生，將來為國家和社會的發展盡一份自己的微薄力量”。
材料二 7月6日，莒南縣朱蘆鎮村民田慶波、田樂文父子倆在去日照辦事途中，發現一戶村民家中廚房發生火災。父子倆環顧四周，發現起火點周圍就是居民區，如果不快速將火撲滅，火勢繼續蔓延，極有可能會引起燃氣爆炸，進而對周邊老百姓的生命安全造成嚴重威脅，后果不堪設想。危急時刻，田慶波、田樂文急忙下車，顧不得考慮自身安危，在熊火中“三進三出”，斷掉電源，撲滅大火，阻止了險情的進一步發生……危急時刻救火者們挺身而出的“最美身影”，是“臨沂好人”的一張“立體畫”，讓我們感受到沂蒙人在烈焰面前不猶豫、不退縮的道德底色，看到了無私奉獻、樸實無華、挺身而出的平凡英雄的樣子,展現出平凡人的社會責任和擔當。
(1)結合所學知識，請你從上述材料中任選一位人物事跡進行點評。
(2)結合材料，談談如何凝聚好人微光，擦亮“臨沂好人”名片。
(3)讓道德種子播下希望，榜樣力量處處綻放。請你推薦一位身邊的好人，并寫一份推薦詞。（不少于80字）
18．材料一 紀錄片《典故里的科學》共5集，再現了草船借箭、百步穿楊、一騎紅塵妃子笑、司馬光砸缸、鑿壁偷光、囊瑩夜讀這些經典故事中的情境。絕大部分孩子從中都受到了很好的道德教育：鑿壁偷光體現了主人公刻苦讀書的精神；囊瑩夜讀體現了主人公勤奮努力的品質……而小亮在觀看了紀錄片以后，卻陷入了深深的思考：《三國演義》里諸葛亮的草船真的能借到10萬支箭嗎？古代真的有能在百步之外射穿楊柳葉的神射手嗎？為了讓楊貴妃吃上新鮮的荔枝，“皇家快遞”會采取哪些運輸方法？七歲小孩司馬光真的能舉起重石頭去砸缸救人嗎？匡衡鑿壁偷光、車胤囊瑩夜讀的光得有多亮才能用來看書呢？
(1)材料一反映出小亮具有什么精神？這種精神在我們的成長中具有什么作用？
(2)作為中學生的我們應該怎樣培養這種精神？
材料二 《感動中國2023年度人物頒獎盛典》2024年4月8日晚播出年度人物揭曉，他們是老科學家俞鴻儒、特教老師劉玲琍、社區干部孟二梅、泳壇名將張雨霏、水稻專家楊華德、老藝術家牛犇、友誼使者穆言靈、大國工匠張連鋼、視障歌唱演員蕭凱恩和藍天衛士空軍航空兵某團飛行二大隊。他們把“感動”播種在每一個人的心里，續寫著中國人年度精神史詩的新篇章！他們為我國廣大青少年樹立了學習榜樣。我們應為榜樣點贊，向榜樣學習。
(3)請說說我們為榜樣點贊，向榜樣學習的理由。
(4)作為新時代的青少年、我們應該怎樣他們學習，做到“止于至善”？
四川省綿陽市梓潼縣梓潼五校聯考2024-2025學年八年級上學期開學考試道德與法治試題參考答案
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C C C D C A C A D D
題號 11 12 13 14 15 16
答案 D A D B C B
17．(1)趙子康：“天行健，君子以自強不息。”面對挫折，發掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養自己面對困難的勇氣和堅強的意志，趙子康沒有被命運的不公擊垮，逆境中重生，生命有太多的不確定性，唯有扼住命運的咽喉，勇敢堅持不放棄，拼搏努力無極限，才能變坎坷為坦途，才能化危機為機遇，在人生路上詮釋“君子自強、生生不息”的真諦。
田慶波、田樂文：他們敬畏生命，舍己為人，從對自己生命的珍惜走向對他人生命的關懷，讓自己的生命從平凡中閃耀出偉大。
(2)①要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐；積極參加社會公益活動，服務社會，奉獻社會，養成親社會行為：②努力提升自身素質，增強履行責任的能力，勇于承擔責任，做一個負責任的公民，做到承擔責任不言代價與回報：③增強社會責任感，自覺承擔社會責任，在承擔責任中成長，在承擔責任中實現人生價值：④積極參與社會公益活動，熱愛勞動，愛崗敬業。
(3)班長小明，團結同學，樂于助人。熱心班級事務，善于調解同學之間的矛盾，將集體利益放在個人利益之上，能夠發揚團結友愛的精神，凝聚我們班的群體智慧，形成共同的努力目標。在他的影響下，全班同學斗志高昂，積極上進。
18．(1)具有批判精神。作用：①有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。②批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現狀。
(2)①對事情有自己的看法；敢于表達不同觀點；敢于對不合理的事情說“不”；敢于向權威挑戰。②要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力。③要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。
(3)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。②善于尋找好的榜樣、向榜樣學習、汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家才會變得更加美好。
(4)①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。③養成自我省察的習慣，檢視自身的不足，不盲目自責，積極調整自己，通過自省和慎獨，端正自己的行為等。④以修身為本，行走在“止于至善”的路上，在學習中成長，在成長中收獲。

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