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人教版中考語文復(fù)習(xí)微專題3戲劇閱讀 課件+課時作業(yè)含答案

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人教版中考語文復(fù)習(xí)微專題3戲劇閱讀 課件+課時作業(yè)含答案

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微專題3 戲劇閱讀
(時間:20分鐘 滿分:16分)
閱讀下面的文字,完成1—4題。(16分)
文本一:
膽劍篇(節(jié)選)
曹 禺
[滿天晚霞,映在水田里。古槐枝旁,一輪血紅的夕陽,正照著勾踐、文種和苦成。在沉郁的空氣中,三個人在土坡上相對著。]
[遠(yuǎn)處禹廟的鐘聲緩緩震蕩著。半晌。]
文種 鳥雍在禹廟敲鐘了。這一下一下的鐘聲,告訴了百姓,吳兵正在搜劍,每家趕快把兵器藏好。
勾踐 (撫劍不語。瞭望著遠(yuǎn)處城郭上的云霞,滿臉怒氣。忽然拔出劍來,霞光閃閃,向前一揮)這一鎮(zhèn)越神劍,是不能再換主人的。它在夫差手里,是越國的恥辱。百姓將它拔下,為它流了血,死了人,交在寡人手里,它就是越國人的骨氣。
文種 (不安地)王孫雄連下了三道軍令,叫吳兵見人就搜,有門就闖。幾次搜索兵器,沒有這樣嚴(yán)緊過。現(xiàn)在他們已經(jīng)搜過了墜馬橋。搜到城南,大王密藏刀劍的兵庫,如果因而泄露,全被劫走,那損失就難于彌補了!
勾踐 是啊!交出去就能停止搜索,救下兵庫。難道能為了這三尺爛鐵,喪失所有的兵器嗎 ——(低聲)交出去嗎 (昂奮地)可是交出去,就是交出了越國人的骨氣,交出了百姓對寡人的期望。
苦成 (沉重地)也是交出了越國百姓這一片耿耿的是非之心了。
勾踐 這劍是萬不能交的。(望著夕陽)寧可做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤!寡人這番心志,定要上告祖先,昭示百姓。我到禹廟去了。文大夫,你叫范大夫去妥善應(yīng)付吧。(佩劍昂然下)
文種 (自語)無論如何要保住兵庫的劍和刀。
苦成 (義形于色)定要保住兵庫的劍和刀!
文種 (意在言外,安撫地)苦成老人,不要擔(dān)心。我和范大夫計議一下,必然想出萬全
之策。
苦成 (長揖)苦成領(lǐng)受了賢大夫的深意!
[文種下]
[沉重的鐘聲,不斷敲擊,一聲聲震動人心。苦成望著天邊、殷紅的半輪夕陽,鎮(zhèn)定肅穆。]
苦成 生當(dāng)為人杰,死也做鬼雄。寧做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤。兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的。(沉毅地)疾風(fēng)知勁草,歲寒見青松。只有苦成我去,才是萬全之策。
[這時,吳兵押著被綁的越國百姓數(shù)人,他們堅毅不屈,昂然走過。]
[鳥雍匆匆上]
鳥雍 (急煎煎地)苦成老爹,大王這時還要我?guī)松仙椒ツ?
苦成 為了造船嗎
鳥雍 (憤急)正是啊!現(xiàn)在吳國兵眼看著就要搜到我們的兵庫了,可是大王這個時候,還叫我伐木造船!
苦成 (沉思)大王這時還不忘記造船伐吳的大事,這才是我們的大王啊!(望著鳥雍)你還不安心嗎
鳥雍 (恍然)對啊。
[勾踐上。]
苦成 大王,我獻(xiàn)給大王一件東西。
勾踐 什么
苦成 (從腰間取下苦膽)膽。膽能明目,它叫人眼亮。大王要看清哪!一時強弱在于力,千古勝負(fù)在于理。大王,我去了。(苦成下)
勾踐 (將膽隨手掛在石崖上,陷入沉思中)千古的勝負(fù)在于理!
[天暗暮濃,茂竹叢嶺上,升起一輪新月。]
[勾踐在徘徊著,沉思著。]
[遠(yuǎn)處有幾聲清亮的漁歌,隨著月光照著的江水,逐漸消失了。]
[村落里,偶爾有幾點星火,想是婦女們還在紡織。]
[勾踐在徘徊著,沉思著。]
[禾田里灌滿了水,星光在水里,靜靜的。]
[春風(fēng)蕩漾,夜色是那樣清朗。]
[竹閣里,勾踐夫人走進(jìn)來,點起油燈,坐下紡織。]
[更鑼敲了兩聲。]
勾踐夫人 大王,二更了。(見勾踐沒有答應(yīng),仍坐下紡織)
勾踐 (語白)千古的勝負(fù)在于理。然而要多少今天這樣的日子才能贏得這個勝負(fù)啊。
[木鐸聲緩緩響過去。]
勾踐 二更天了。這一天哪,拆城,搶牛,搜劍,民受苦,君受辱,還不知道兵庫如何呢
漫說人非木石,就是一塊石頭也會氣得噴出火來。
大禹啊,我的祖先,你形容枯槁,面目黧黑。你終于制服了天下滔滔的洪水。
你威德通神,會稽,就是你得天下的地方。
而我,你的子孫,一個魚蝦都不如的東西,竟然辱沒了你,也辱沒了會稽。
我,繼位的時候,只知道酗酒打獵,流連荒亡。略略知事的時候,又驕傲盈滿,不知養(yǎng)民。我把會稽這個名字變成了糞土敗絮,會稽在我的手里,成了最羞辱,最見不得人的地方!
我卑鄙,我怯弱,像一只驚弓之鳥,一見獵人的影子,就鉆入天去。我只知退縮。搶牛,我不敢回手;搜劍,我不敢回手;連拆城我都不敢回手。這一鞭一道血痕,打在我的心上。我就是臉皮厚,就是不知痛。在群臣面前,在范蠡、文種這樣難駕馭、不能長居人下的大夫面前,站著我這樣一個不成器的君王!
[夜更深了。月光如水。文種走上。]
文種 (鎮(zhèn)靜地)啟奏大王,吳兵停止搜劍了。王孫雄說已經(jīng)獲得拔劍的人了。
勾踐 苦——成
文種 (沉重地)苦成老人自己去的。他殉了難。他在禹王廟前殉了難!
(有刪改)
文本二:
戲劇沖突是構(gòu)成戲劇情境的基礎(chǔ),是展現(xiàn)人物性格,反映生活本質(zhì),揭示作品主題的重要手段。戲劇沖突在作品中的表現(xiàn)方式,是多種多樣的??赡鼙憩F(xiàn)為某一人物與其他人物之間的沖突;也可能表現(xiàn)為人物自身的內(nèi)心沖突;戲劇沖突的這兩種方式,有時各自單獨展開,有時則交錯在一起,相互作用,互為因果;還可能表現(xiàn)為人同自然環(huán)境或社會環(huán)境之間的沖突。
人們可以從作品的戲劇沖突中感受到特定時代、特定國家社會生活和人際關(guān)系的某些本質(zhì)方面。在戲劇理論中,很多人也曾在不同程度上強調(diào)戲劇沖突在戲劇作品中的地位和作用,如伏爾泰認(rèn)為:每一場戲必須表現(xiàn)一次爭斗;黑格爾把“各種目的和性格的沖突”看作是戲劇的“中心問題”。
(有刪改)
1.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(  )(3分)
[A] 本文以吳兵搜劍開篇,通過鳥雍敲響鐘聲營造沉郁緊張的氛圍,與后來發(fā)生的拆城、搶牛事件一起揭示出強權(quán)對弱國的欺凌。
[B] 舞臺說明中描寫天暗暮濃,新月星火點綴,春風(fēng)蕩漾,夜色清朗的景象,既以樂景襯哀情,也突出了勾踐深沉的思索及領(lǐng)悟。
[C] 吳兵挨家挨戶搜劍的夜晚,越國婦女和勾踐夫人還在紡織,說明越國君民鎮(zhèn)定從容,決心堅定,團(tuán)結(jié)一心為復(fù)興越國努力。
[D] 文中的畫線句不僅反映出越國處境的艱難,而且生動展現(xiàn)了勾踐這一人物形象的豐富性、復(fù)雜性,既自責(zé)愧悔、忍辱負(fù)重,又多疑猜忌。
【答案】 A
【解析】 “與后來發(fā)生的拆城、搶牛事件一起揭示出強權(quán)對弱國的欺凌”錯誤。根據(jù)后文“這一天哪,拆城,搶牛,搜劍,民受苦,君受辱,還不知道兵庫如何呢 ”及文中表示時間推移的舞臺說明可知,并不是“后來發(fā)生的拆城、搶牛事件”。
2.下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(  )(3分)
[A] 本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注重場景的銜接,從夕陽下到二更天再到夜色已深月光如水,越國君臣的心緒在時間的推移中巧妙地表現(xiàn)出來。
[B] 戲劇語言包括人物語言和舞臺說明兩種,吳兵搜劍、文種謀劃、勾踐逃避、苦成捐軀等情節(jié)主要借助人物臺詞得以推動發(fā)展。
[C] 勾踐和苦成的抒情獨白鏗鏘有力、富于詩情,非常符合戲劇語言簡練明確、書面化、文學(xué)化、表現(xiàn)力強、適合舞臺表演的特點。
[D] 文中的畫線句運用了呼告、對比、擬人、比喻、直抒胸臆等多種手法,句式整散結(jié)合,錯落有致,充分展示了文學(xué)的藝術(shù)魅力。
【答案】 C
【解析】 “書面化”錯誤。因表演需要,戲劇語言應(yīng)該口語化,勾踐和苦成的抒情獨白多用短句,兼具口語化需求與文學(xué)抒情性,具有文白相雜的特點。
3.閱讀文本二的內(nèi)容,請結(jié)合文本一談?wù)勗凇皼_突中”展現(xiàn)了“苦成”怎樣的形象。(4分)
【答案】 ①吳兵搜劍,苦成意欲存劍,這一沖突體現(xiàn)了苦成對家國的熱愛和信念。②文種想要犧牲苦成以保全劍和兵庫,這里存在著國家利益、尊嚴(yán)和個人生死存亡的沖突,苦成領(lǐng)會了文種的話意,選擇赴死,展現(xiàn)了他大義凜然的形象。③苦成看到了國家“一時強弱”和“千古勝負(fù)”的沖突,明白這一沖突的解決有賴國君目光長遠(yuǎn),明“理”而行,于是在殉難前向勾踐獻(xiàn)上苦膽進(jìn)行形象說理,展現(xiàn)了勇敢睿智的形象。(答出1點得2分,答出2點得3分,答出3點得4分)
【解析】 文種說“吳兵正在搜劍,每家趕快把兵器藏好”,可見吳兵搜劍,而苦成說“也是交出了越國百姓這一片耿耿的是非之心了”“定要保住兵庫的劍和刀”,可見苦成意欲存劍,這一沖突體現(xiàn)了苦成對家國的熱愛和信念。“生當(dāng)為人杰,死也做鬼雄。寧做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤。兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的”,苦成認(rèn)為兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的,苦成領(lǐng)受了賢大夫的深意“只有苦成我去,才是萬全之策”,文種想要犧牲苦成以保全劍和兵庫,這里存在著國家利益、尊嚴(yán)和個人生死存亡的沖突,苦成領(lǐng)會了文種的話意,選擇赴死,展現(xiàn)了他大義凜然的形象。鳥雍向苦成老爹訴說:“大王這時還要我?guī)松仙椒ツ尽?苦成沉思后對他說,“大王這時還不忘記造船伐吳的大事,這才是我們的大王啊!(望著鳥雍)你還不安心嗎 ”苦成在殉難前向勾踐獻(xiàn)上苦膽進(jìn)行形象說理,“大王,我獻(xiàn)給大王一件東西”“膽。膽能明目,它叫人眼亮。大王要看清哪!一時強弱在于力,千古勝負(fù)在于理。大王,我去了”,苦成看到了國家“一時強弱”和“千古勝負(fù)”的沖突,明白這一沖突的解決有賴國君目光長遠(yuǎn),明“理”而行,展現(xiàn)了勇敢睿智的形象。
4.這部劇作以《膽劍篇》為題,“膽”和“劍”在節(jié)選部分的結(jié)構(gòu)方面分別起到怎樣的作用 請結(jié)合文本簡要分析。(6分)
【答案】 ①苦成向勾踐獻(xiàn)上苦膽,在文中起承上啟下的作用,“膽”既是苦成的心聲,也是下文勾踐獨白的引子。②“劍”在文中串起全文,戲劇情節(jié)圍繞搜劍、護(hù)劍和殉劍展開,使得文章首尾貫串,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有獨立性。(每點3分)
【解析】 “膽。膽能明目,它叫人眼亮。大王要看清哪!一時強弱在于力,千古勝負(fù)在于理。大王,我去了”,苦成向勾踐獻(xiàn)上苦膽,在文中起承上啟下的作用,“膽”既是苦成的心聲“生當(dāng)為人杰,死也做鬼雄。寧做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤。兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的”,也是下文“千古的勝負(fù)在于理。然而要多少今天這樣的日子才能贏得這個勝負(fù)啊”勾踐獨白的引子。文章敘述了吳兵搜劍、文種謀劃護(hù)劍、勾踐逃避護(hù)劍、苦成捐軀殉劍,“劍”在文中串起全文,戲劇情節(jié)圍繞搜劍、護(hù)劍和殉劍展開,使得文章首尾貫串,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有獨立性。
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共22張PPT)
(時間:20分鐘 滿分:16分)
閱讀下面的文字,完成1—4題。(16分)
文本一:
膽劍篇(節(jié)選)
曹 禺
[滿天晚霞,映在水田里。古槐枝旁,一輪血紅的夕陽,正照著勾踐、文種和苦成。在沉郁的空氣中,三個人在土坡上相對著。]
[遠(yuǎn)處禹廟的鐘聲緩緩震蕩著。半晌。]
文種 鳥雍在禹廟敲鐘了。這一下一下的鐘聲,告訴了百姓,吳兵正在搜劍,每家趕快把兵器藏好。
勾踐 (撫劍不語。瞭望著遠(yuǎn)處城郭上的云霞,滿臉怒氣。忽然拔出劍來,霞光閃閃,向前一揮)這一鎮(zhèn)越神劍,是不能再換主人的。它在夫差手里,是越國的恥辱。百姓將它拔下,為它流了血,死了人,交在寡人手里,它就是越國人的骨氣。
文種 (不安地)王孫雄連下了三道軍令,叫吳兵見人就搜,有門就闖。幾次搜索兵器,沒有這樣嚴(yán)緊過?,F(xiàn)在他們已經(jīng)搜過了墜馬橋。搜到城南,大王密藏刀劍的兵庫,如果因而泄露,全被劫走,那損失就難于彌補了!
勾踐 是啊!交出去就能停止搜索,救下兵庫。難道能為了這三尺爛鐵,喪失所有的兵器嗎 ——(低聲)交出去嗎 (昂奮地)可是交出去,就是交出了越國人的骨氣,交出了百姓對寡人的期望。
苦成 (沉重地)也是交出了越國百姓這一片耿耿的是非之心了。
勾踐 這劍是萬不能交的。(望著夕陽)寧可做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤!寡人這番心志,定要上告祖先,昭示百姓。我到禹廟去了。文大夫,你叫范大夫去妥善應(yīng)付吧。(佩劍昂然下)
文種 (自語)無論如何要保住兵庫的劍和刀。
苦成 (義形于色)定要保住兵庫的劍和刀!
文種 (意在言外,安撫地)苦成老人,不要擔(dān)心。我和范大夫計議一下,必然想出萬全之策。
苦成 (長揖)苦成領(lǐng)受了賢大夫的深意!
[文種下]
[沉重的鐘聲,不斷敲擊,一聲聲震動人心??喑赏爝叀⒁蠹t的半輪夕陽,鎮(zhèn)定肅穆。]
苦成 生當(dāng)為人杰,死也做鬼雄。寧做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤。兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的。(沉毅地)疾風(fēng)知勁草,歲寒見青松。只有苦成我去,才是萬全之策。
[這時,吳兵押著被綁的越國百姓數(shù)人,他們堅毅不屈,昂然走過。]
[鳥雍匆匆上]
鳥雍 (急煎煎地)苦成老爹,大王這時還要我?guī)松仙椒ツ?
苦成 為了造船嗎
鳥雍 (憤急)正是啊!現(xiàn)在吳國兵眼看著就要搜到我們的兵庫了,可是大王這個時候,還叫我伐木造船!
苦成 (沉思)大王這時還不忘記造船伐吳的大事,這才是我們的大王啊!(望著鳥雍)你還不安心嗎
鳥雍 (恍然)對啊。
[勾踐上。]
苦成 大王,我獻(xiàn)給大王一件東西。
勾踐 什么
苦成 (從腰間取下苦膽)膽。膽能明目,它叫人眼亮。大王要看清哪!一時強弱在于力,千古勝負(fù)在于理。大王,我去了。(苦成下)
勾踐 (將膽隨手掛在石崖上,陷入沉思中)千古的勝負(fù)在于理!
[天暗暮濃,茂竹叢嶺上,升起一輪新月。]
[勾踐在徘徊著,沉思著。]
[遠(yuǎn)處有幾聲清亮的漁歌,隨著月光照著的江水,逐漸消失了。]
[村落里,偶爾有幾點星火,想是婦女們還在紡織。]
[勾踐在徘徊著,沉思著。]
[禾田里灌滿了水,星光在水里,靜靜的。]
[春風(fēng)蕩漾,夜色是那樣清朗。]
[竹閣里,勾踐夫人走進(jìn)來,點起油燈,坐下紡織。]
[更鑼敲了兩聲。]
勾踐夫人 大王,二更了。(見勾踐沒有答應(yīng),仍坐下紡織)
勾踐 (語白)千古的勝負(fù)在于理。然而要多少今天這樣的日子才能贏得這個勝負(fù)啊。
[木鐸聲緩緩響過去。]
勾踐 二更天了。這一天哪,拆城,搶牛,搜劍,民受苦,君受辱,還不知道兵庫如何呢
漫說人非木石,就是一塊石頭也會氣得噴出火來。
大禹啊,我的祖先,你形容枯槁,面目黧黑。你終于制服了天下滔滔的洪水。
你威德通神,會稽,就是你得天下的地方。
而我,你的子孫,一個魚蝦都不如的東西,竟然辱沒了你,也辱沒了會稽。
我,繼位的時候,只知道酗酒打獵,流連荒亡。略略知事的時候,又驕傲盈滿,不知養(yǎng)民。我把會稽這個名字變成了糞土敗絮,會稽在我的手里,成了最羞辱,最見不得人的地方!
我卑鄙,我怯弱,像一只驚弓之鳥,一見獵人的影子,就鉆入天去。我只知退縮。搶牛,我不敢回手;搜劍,我不敢回手;連拆城我都不敢回手。這一鞭一道血痕,打在我的心上。我就是臉皮厚,就是不知痛。在群臣面前,在范蠡、文種這樣難駕馭、不能長居人下的大夫面前,站著我這樣一個不成器的君王!
[夜更深了。月光如水。文種走上。]
文種 (鎮(zhèn)靜地)啟奏大王,吳兵停止搜劍了。王孫雄說已經(jīng)獲得拔劍的人了。
勾踐 苦——成
文種 (沉重地)苦成老人自己去的。他殉了難。他在禹王廟前殉了難!
(有刪改)
文本二:
戲劇沖突是構(gòu)成戲劇情境的基礎(chǔ),是展現(xiàn)人物性格,反映生活本質(zhì),揭示作品主題的重要手段。戲劇沖突在作品中的表現(xiàn)方式,是多種多樣的。可能表現(xiàn)為某一人物與其他人物之間的沖突;也可能表現(xiàn)為人物自身的內(nèi)心沖突;戲劇沖突的這兩種方式,有時各自單獨展開,有時則交錯在一起,相互作用,互為因果;還可能表現(xiàn)為人同自然環(huán)境或社會環(huán)境之間的沖突。
人們可以從作品的戲劇沖突中感受到特定時代、特定國家社會生活和人際關(guān)系的某些本質(zhì)方面。在戲劇理論中,很多人也曾在不同程度上強調(diào)戲劇沖突在戲劇作品中的地位和作用,如伏爾泰認(rèn)為:每一場戲必須表現(xiàn)一次爭斗;黑格爾把“各種目的和性格的沖突”看作是戲劇的“中心問題”。
(有刪改)
1.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(  )(3分)
[A] 本文以吳兵搜劍開篇,通過鳥雍敲響鐘聲營造沉郁緊張的氛圍,與后來發(fā)生的拆城、搶牛事件一起揭示出強權(quán)對弱國的欺凌。
[B] 舞臺說明中描寫天暗暮濃,新月星火點綴,春風(fēng)蕩漾,夜色清朗的景象,既以樂景襯哀情,也突出了勾踐深沉的思索及領(lǐng)悟。
[C] 吳兵挨家挨戶搜劍的夜晚,越國婦女和勾踐夫人還在紡織,說明越國君民鎮(zhèn)定從容,決心堅定,團(tuán)結(jié)一心為復(fù)興越國努力。
[D] 文中的畫線句不僅反映出越國處境的艱難,而且生動展現(xiàn)了勾踐這一人物形象的豐富性、復(fù)雜性,既自責(zé)愧悔、忍辱負(fù)重,又多疑猜忌。
A
【解析】 “與后來發(fā)生的拆城、搶牛事件一起揭示出強權(quán)對弱國的欺凌”錯誤。根據(jù)后文“這一天哪,拆城,搶牛,搜劍,民受苦,君受辱,還不知道兵庫如何呢 ”及文中表示時間推移的舞臺說明可知,并不是“后來發(fā)生的拆城、搶牛事件”。
2.下列對文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(  )(3分)
[A] 本文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),注重場景的銜接,從夕陽下到二更天再到夜色已深月光如水,越國君臣的心緒在時間的推移中巧妙地表現(xiàn)出來。
[B] 戲劇語言包括人物語言和舞臺說明兩種,吳兵搜劍、文種謀劃、勾踐逃避、苦成捐軀等情節(jié)主要借助人物臺詞得以推動發(fā)展。
[C] 勾踐和苦成的抒情獨白鏗鏘有力、富于詩情,非常符合戲劇語言簡練明確、書面化、文學(xué)化、表現(xiàn)力強、適合舞臺表演的特點。
[D] 文中的畫線句運用了呼告、對比、擬人、比喻、直抒胸臆等多種手法,句式整散結(jié)合,錯落有致,充分展示了文學(xué)的藝術(shù)魅力。
C
【解析】 “書面化”錯誤。因表演需要,戲劇語言應(yīng)該口語化,勾踐和苦成的抒情獨白多用短句,兼具口語化需求與文學(xué)抒情性,具有文白相雜的特點。
3.閱讀文本二的內(nèi)容,請結(jié)合文本一談?wù)勗凇皼_突中”展現(xiàn)了“苦成”怎樣的形象。(4分)
【答案】 ①吳兵搜劍,苦成意欲存劍,這一沖突體現(xiàn)了苦成對家國的熱愛和信念。②文種想要犧牲苦成以保全劍和兵庫,這里存在著國家利益、尊嚴(yán)和個人生死存亡的沖突,苦成領(lǐng)會了文種的話意,選擇赴死,展現(xiàn)了他大義凜然的形象。③苦成看到了國家“一時強弱”和“千古勝負(fù)”的沖突,明白這一沖突的解決有賴國君目光長遠(yuǎn),明“理”而行,于是在殉難前向勾踐獻(xiàn)上苦膽進(jìn)行形象說理,展現(xiàn)了勇敢睿智的形象。(答出1點得2分,答出2點得3分,答出3點得4分)
【解析】 文種說“吳兵正在搜劍,每家趕快把兵器藏好”,可見吳兵搜劍,而苦成說“也是交出了越國百姓這一片耿耿的是非之心了”“定要保住兵庫的劍和刀”,可見苦成意欲存劍,這一沖突體現(xiàn)了苦成對家國的熱愛和信念。“生當(dāng)為人杰,死也做鬼雄。寧做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤。兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的”,苦成認(rèn)為兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的,苦成領(lǐng)受了賢大夫的深意“只有苦成我去,才是萬全之策”,文種想要犧牲苦成以保全劍和兵庫,這里存在著國家利益、尊嚴(yán)和個人生死存亡的沖突,苦成領(lǐng)會了文種的話意,
選擇赴死,展現(xiàn)了他大義凜然的形象。鳥雍向苦成老爹訴說:“大王這時還要我?guī)松仙椒ツ尽?苦成沉思后對他說,“大王這時還不忘記造船伐吳的大事,這才是我們的大王啊!(望著鳥雍)你還不安心嗎 ”苦成在殉難前向勾踐獻(xiàn)上苦膽進(jìn)行形象說理,“大王,我獻(xiàn)給大王一件東西”“膽。膽能明目,它叫人眼亮。大王要看清哪!一時強弱在于力,千古勝負(fù)在于理。大王,我去了”,苦成看到了國家“一時強弱”和“千古勝負(fù)”的沖突,明白這一沖突的解決有賴國君目光長遠(yuǎn),明“理”而行,展現(xiàn)了勇敢睿智的形象。
【答案】 ①苦成向勾踐獻(xiàn)上苦膽,在文中起承上啟下的作用,“膽”既是苦成的心聲,也是下文勾踐獨白的引子。②“劍”在文中串起全文,戲劇情節(jié)圍繞搜劍、護(hù)劍和殉劍展開,使得文章首尾貫串,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有獨立性。(每點3分)
4.這部劇作以《膽劍篇》為題,“膽”和“劍”在節(jié)選部分的結(jié)構(gòu)方面分別起到怎樣的作用 請結(jié)合文本簡要分析。(6分)
【解析】 “膽。膽能明目,它叫人眼亮。大王要看清哪!一時強弱在于力,千古勝負(fù)在于理。大王,我去了”,苦成向勾踐獻(xiàn)上苦膽,在文中起承上啟下的作用,“膽”既是苦成的心聲“生當(dāng)為人杰,死也做鬼雄。寧做那筆直折斷的劍,不做那彎腰屈存的鉤。兵庫的劍、刀是不能搜去的,越國的骨氣是不能喪失的”,也是下文“千古的勝負(fù)在于理。然而要多少今天這樣的日子才能贏得這個勝負(fù)啊”勾踐獨白的引子。文章敘述了吳兵搜劍、文種謀劃護(hù)劍、勾踐逃避護(hù)劍、苦成捐軀殉劍,“劍”在文中串起全文,戲劇情節(jié)圍繞搜劍、護(hù)劍和殉劍展開,使得文章首尾貫串,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有獨立性。

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