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13.2.2 第1課時(shí) 平行直線(課件 學(xué)案 練習(xí))高中數(shù)學(xué)蘇教版(2019)必修 第二冊(cè)

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  1. 二一教育資源

13.2.2 第1課時(shí) 平行直線(課件 學(xué)案 練習(xí))高中數(shù)學(xué)蘇教版(2019)必修 第二冊(cè)

資源簡介

第1課時(shí) 平行直線
1.空間中兩條互相平行的直線指的是( ?。?br/>A.空間中沒有公共點(diǎn)的兩條直線
B.分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線
C.在兩個(gè)不同的平面內(nèi)且沒有公共點(diǎn)的兩條直線
D.在同一平面內(nèi)且沒有公共點(diǎn)的兩條直線
2.如圖所示,在三棱錐S -MNP中,E,F(xiàn),G,H分別是棱SN,SP,MN,MP的中點(diǎn),則EF與HG的位置關(guān)系是(  )
A.平行        B.相交
C.異面 D.平行或異面
3.已知AB∥PQ,BC∥QR,∠ABC=30°,則∠PQR的大小為( ?。?br/>A.30° B.30°或150°
C.150° D.以上結(jié)論都不對(duì)
4.空間中有三條線段AB,BC,CD,且∠ABC=∠BCD,那么直線AB與CD的位置關(guān)系是(  )
A.平行
B.異面
C.相交或平行
D.平行或異面或相交均有可能
5.(多選)(2024·淮安月考)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,直線l 平面A1B1C1D1,且直線l與直線B1C1不平行,則下列說法可能成立的是( ?。?br/>A.l與AD平行 B.l與AD不平行
C.l與AC平行 D.l與BD平行
6.(多選)如圖,在四棱錐A-BCDE中,底面四邊形BCDE為梯形,BC∥DE.設(shè)CD,BE,AE,AD的中點(diǎn)分別為M,N,P,Q,則( ?。?br/>A.PQ=MN
B.PQ∥MN
C.M,N,P,Q四點(diǎn)共面
D.四邊形MNPQ是梯形
7.在四棱錐P-ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是PA,PC,AB,BC的中點(diǎn),若EF=2,則GH=    .
8.如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面是梯形,AB∥CD,則所有與∠A1AB相等的角是    .
9.如圖所示,△ABC和△A'B'C'的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線AA',BB',CC'交于同一點(diǎn)O,且===,則=    .
10.如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中的平面A1C1內(nèi)有一點(diǎn)P,經(jīng)過點(diǎn)P作棱BC的平行線,應(yīng)該怎樣畫?并說明理由.
11.已知在空間四邊形ABCD中,M,N分別是AB,CD的中點(diǎn),且AC=4,BD=6,則(  )
A.1<MN<5 B.2<MN<10
C.1≤MN≤5 D.2<MN<5
12.(多選)如圖所示,在四面體A-BCD中,M,N,P,Q,E分別是AB,BC,CD,AD,AC的中點(diǎn),則下列說法中正確的是( ?。?br/>A.M,N,P,Q四點(diǎn)共面
B.∠QME=∠CBD
C.△BCD∽△MEQ
D.四邊形MNPQ為梯形
13.(2024·常州質(zhì)檢)如圖所示,在空間四邊形ABCD中,E,H分別是AB,AD的中點(diǎn),F(xiàn),G分別是CB,CD上的點(diǎn),且==,若BD=6,四邊形EFGH的面積為28,則直線EH,F(xiàn)G之間的距離為    .
14.如圖所示,四邊形ABEF和ABCD都是直角梯形,∠BAD=∠FAB=90°,BC∥AD,BC=AD,BE∥FA,BE=FA,G,H分別為FA,F(xiàn)D的中點(diǎn).
(1)證明:四邊形BCHG是平行四邊形;
(2)C,D,F(xiàn),E四點(diǎn)是否共面?為什么?
15.如圖①所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)分別為BC,AD的中點(diǎn),將平面CDFE沿EF翻折起來,使CD到達(dá)C'D'的位置(如圖②),G,H分別為AD',BC'的中點(diǎn),求證:四邊形EFGH為平行四邊形.
第1課時(shí) 平行直線
1.D
2.A ∵E,F(xiàn)分別是SN和SP的中點(diǎn),∴EF∥PN.同理可證HG∥PN,∴EF∥HG.故選A.
3.B 若AB與PQ,BC與QR方向都相同或相反,則∠PQR=∠ABC=30°;若AB與PQ,BC與QR中一對(duì)方向相反,一對(duì)方向相同,則∠PQR+∠ABC=180°,即∠PQR=150°.所以∠PQR=30°或150°.故選B.
4.D 如圖可知AB,CD有平行,異面,相交三種情況,故選D.
5.BCD 假設(shè)l∥AD,則由AD∥BC∥B1C1,知l∥B1C1,這與直線l與直線B1C1不平行矛盾,所以直線l與直線AD不平行,故A項(xiàng)不可能成立,易知B、C、D項(xiàng)均可能成立,故選B、C、D.
6.BCD 由題意知PQ=DE,且DE≠M(fèi)N,所以PQ≠M(fèi)N,故A不正確;又PQ∥DE,DE∥MN,所以PQ∥MN,又PQ≠M(fèi)N,所以B、C、D正確.
7.2 解析:由題意知EF∥AC,EF=AC,GH∥AC,GH=AC,故EF GH,故GH=2.
8.∠D1DC,∠D1C1C,∠A1B1B
解析:因?yàn)樵谒睦庵鵄BCD-A1B1C1D1中,AA1∥DD1,AB∥DC,所以∠A1AB與∠D1DC相等.又由于側(cè)面A1ABB1,D1DCC1為平行四邊形,所以∠A1AB與∠A1B1B,∠D1C1C也相等.
9. 解析:如題干圖,===,可證AB∥A'B',AC∥A'C',BC∥B'C'.由等角定理得∠CAB=∠C'A'B',∠ACB=∠A'C'B',∴△ABC∽△A'B'C',∴=,∴=×=.
10.解:如圖所示,在平面A1C1內(nèi)過點(diǎn)P作直線EF∥B1C1,交A1B1于點(diǎn)E,交C1D1于點(diǎn)F,則直線EF即為所求.
理由:因?yàn)镋F∥B1C1,BC∥B1C1,
所以EF∥BC.
11.A 取AD的中點(diǎn)H,連接MH,NH,則MH∥BD,且MH=BD,NH∥AC,且NH=AC,且M,N,H三點(diǎn)構(gòu)成三角形,由三角形中三邊關(guān)系,可得MH-NH<MN<MH+NH,即1<MN<5.故選A.
12.ABC 由中位線定理,易知MQ∥BD,ME∥BC,QE∥CD,NP∥BD.對(duì)于A,有MQ∥NP,所以M,N,P,Q四點(diǎn)共面,故A說法正確;對(duì)于B,根據(jù)等角定理,得∠QME=∠CBD,故B說法正確;對(duì)于C,由等角定理,知∠QME=∠CBD,∠MEQ=∠BCD,所以△BCD∽△MEQ,故C說法正確;由三角形的中位線定理,知MQ BD,NP BD,所以MQ NP,所以四邊形MNPQ為平行四邊形,故D說法不正確.故選A、B、C.
13.8 解析:由題意得EH是△ABD的中位線,∴EH∥BD且EH=BD=3,又∵==,∴GF∥BD且GF=BD=4,由基本事實(shí)4知,EH∥GF,∴四邊形EFGH是梯形,而直線EH,F(xiàn)G之間的距離就是梯形EFGH的高,設(shè)為h,即=28,得h=8.
14.解:(1)證明:由G,H分別為FA,F(xiàn)D的中點(diǎn),
可得GH∥AD,GH=AD.
又BC∥AD,BC=AD,∴GH BC,
∴四邊形BCHG是平行四邊形.
(2)由BE∥FA,BE=FA,G為FA的中點(diǎn)知,
BE FG,∴四邊形BEFG為平行四邊形,
∴EF∥BG.
由(1)知BG∥CH,∴EF∥CH,
∴EF與CH共面.
又D∈FH,∴C,D,F(xiàn),E四點(diǎn)共面.
15.證明:在題圖①中,∵四邊形ABCD為梯形,AB∥CD,E,F(xiàn)分別為BC,AD的中點(diǎn),
∴EF∥AB且EF=(AB+CD).
在題圖②中,易知C'D'∥EF∥AB.
∵G,H分別為AD',BC'的中點(diǎn),
∴GH∥AB且GH=(AB+C'D')=(AB+CD),
∴GH∥EF,且GH=EF,
∴四邊形EFGH為平行四邊形.
3 / 3第1課時(shí) 平行直線
新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 核心素養(yǎng)
1.借助長方體,通過直觀感知,了解空間中直線與直線的位置關(guān)系 直觀想象
2.了解基本事實(shí)4及等角定理 邏輯推理
觀察我們所在的教室.
【問題】 (1)教室內(nèi)同一列的護(hù)眼燈管所在的直線是什么位置關(guān)系?
(2)教室中護(hù)眼燈管所在的直線和黑板左側(cè)所在的直線是什么位置關(guān)系?
                                            
知識(shí)點(diǎn)一 空間兩條直線的位置關(guān)系
位置關(guān)系 共面情況 公共點(diǎn)個(gè)數(shù)
相交直線 在    平面內(nèi) 有且只有  個(gè)
平行直線 在    平面內(nèi) 沒有
異面直線 不同在     平面內(nèi) 沒有
【想一想】
若兩條直線沒有公共點(diǎn),那么這兩條直線平行,這種說法是否正確?
知識(shí)點(diǎn)二 基本事實(shí)4
文字語言          的兩條直線平行
圖形語言
符號(hào)表述    
含義 揭示了空間平行線的傳遞性
作用 證明兩條直線平行
知識(shí)點(diǎn)三 等角定理
研究對(duì)象 在空間中的兩個(gè)角
條件 一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相同
結(jié)論 這兩個(gè)角   
提醒 等角定理的推論:推論1:在空間中,如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相反,那么這兩個(gè)角相等;推論2:在空間中,如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且一組平行邊方向相同,另一組平行邊方向相反,那么這兩個(gè)角互補(bǔ).
【想一想】
兩條直線和第三條直線成等角,則這兩條直線平行對(duì)嗎?
1.(多選)下列說法中正確的是( ?。?br/>A.如果兩條直線同時(shí)平行于第三條直線,那么這兩條直線互相平行
B.如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等
C.如果兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩組直線所成銳角(或直角)相等
D.在空間中,互相平行的兩直線是指在同一平面內(nèi)沒有公共點(diǎn)的兩條直線
2.已知棱長為a的正方體ABCD-A'B'C'D'中,M,N分別為CD,AD的中點(diǎn),則MN與A'C'的位置關(guān)系是    .
3.空間中有一個(gè)∠A的兩邊和另一個(gè)∠B的兩邊分別平行,∠A=70°,則∠B=    .
題型一 空間兩直線位置關(guān)系的判定
【例1】 (1)如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,判斷下列直線的位置關(guān)系:
①直線A1B與直線D1C的位置關(guān)系是  ??;
②直線A1B與直線B1C的位置關(guān)系是  ??;
③直線D1D與直線D1C的位置關(guān)系是   ;
④直線AB與直線B1C的位置關(guān)系是   .
(2)已知a,b,c是三條直線,且a與b異面,b與c異面,試判斷a與c的位置關(guān)系,并畫圖說明.
通性通法
空間兩條直線位置關(guān)系的判定方法
(1)判定兩條直線平行或相交可用平面幾何的方法去判斷,而兩條直線平行也可以用基本事實(shí)4判斷;
(2)判定兩條直線是異面直線通常用定義法,即判斷兩直線不可能在同一平面內(nèi).
【跟蹤訓(xùn)練】
(多選)如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn),G,H,M,N分別是棱AB,BC,A1B1,BB1,C1D1,CC1的中點(diǎn),則下列結(jié)論不正確的是( ?。?br/>A.直線GH和MN平行,GH和EF相交
B.直線GH和MN平行,MN和EF相交
C.直線GH和MN相交,MN和EF異面
D.直線GH和EF異面,MN和EF異面
題型二 基本事實(shí)4及其應(yīng)用
【例2】 (鏈接教科書第168頁例1)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn),E1,F(xiàn)1分別是AB,BC,A1B1,B1C1的中點(diǎn).求證:EE1∥FF1.
【母題探究】
(變條件,變?cè)O(shè)問)在本例中,條件改為:如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,M,N分別是C1D1,A1D1的中點(diǎn),求證:四邊形ACMN是梯形.
通性通法
證明空間兩條直線平行的方法
(1)平面幾何法:三角形中位線、平行四邊形的性質(zhì)等;
(2)定義法:用定義證明兩條直線平行,要證明兩個(gè)方面,一是兩條直線在同一平面內(nèi);二是兩條直線沒有公共點(diǎn);
(3)基本事實(shí)4:用基本事實(shí)4證明兩條直線平行,只需找到直線b,使得a∥b,同時(shí)b∥c,即可得到a∥c.
【跟蹤訓(xùn)練】如圖,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),H,G分別是AD,CD上的點(diǎn),滿足=.
(1)求證:E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面;
(2)設(shè)EH與FG交于點(diǎn)P,求證:B,D,P三點(diǎn)共線.
題型三 等角定理及其應(yīng)用
【例3】 (鏈接教科書第170頁例2)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn),E1,F(xiàn)1分別為棱AD,AB,B1C1,C1D1的中點(diǎn).求證:∠EA1F=∠E1CF1.
通性通法
關(guān)于等角定理的應(yīng)用
(1)根據(jù)空間中相應(yīng)的定理證明角的兩邊分別平行,即先證明線線平行;
(2)根據(jù)角的兩邊的方向判定兩角相等或互補(bǔ).
【跟蹤訓(xùn)練】
如圖所示,點(diǎn)A1,B1,C1分別是不共面的三條射線OA,OB,OC上的點(diǎn),且 ==.求證:△A1B1C1∽△ABC.
1.如圖所示,在長方體木塊AC1中,E,F(xiàn)分別是B1O和C1O的中點(diǎn),則長方體的各棱中與EF平行的有(  )
A.3條  B.4條  C.5條  D.6條
2.空間兩個(gè)角α,β的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,且α=60°,則β=    .
3.如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為AA1,CC1的中點(diǎn),求證:BFD1E是平行四邊形.
第1課時(shí) 平行直線
【基礎(chǔ)知識(shí)·重落實(shí)】
知識(shí)點(diǎn)一
 同一 1 同一 任何一個(gè)
想一想
 提示:不正確.若兩條直線沒有公共點(diǎn),那么這兩條直線可以是平行直線也可以是異面直線.
知識(shí)點(diǎn)二
 平行于同一條直線 a∥c
知識(shí)點(diǎn)三
 相等
想一想
 提示:不一定.兩條直線可以是相交、平行或異面直線.
自我診斷
1.ACD 對(duì)于A,由基本事實(shí)4知A正確;對(duì)于B,由等角定理知,如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故B錯(cuò)誤,C正確;對(duì)于D,由平行線的定義可知D正確.故選A、C、D.
2.平行 解析:如圖所示,連接AC,則MN AC,又∵AC A'C',∴MN A'C'.
3.70°或110° 解析:∵∠A的兩邊和∠B的兩邊分別平行,∴∠A=∠B或∠A+∠B=180°,又∵∠A=70°,∴∠B=70°或110°.
【典型例題·精研析】
【例1】 (1)①平行?、诋惷妗、巯嘟弧、墚惷妗〗馕觯焊鶕?jù)題意知直線A1B與直線D1C在平面A1BCD1中,且沒有交點(diǎn),則兩直線平行,所以①應(yīng)該填“平行”;點(diǎn)A1,B,B1在平面A1BB1內(nèi),而C不在平面A1BB1內(nèi),則直線A1B與直線B1C異面.同理,直線AB與直線B1C異面,所以②④應(yīng)該填“異面”;直線D1D與直線D1C相交于D1點(diǎn),所以③應(yīng)該填“相交”.
(2)解:直線a與c的位置關(guān)系有三種,如圖所示.
直線a與c可能平行(如圖①所示),也可能相交(如圖②所示),還可能異面(如圖③所示).
跟蹤訓(xùn)練
 ACD 易知GH∥MN,又因?yàn)镋,F(xiàn),M,N分別為所在棱的中點(diǎn),由基本事實(shí)3可知EF,DC,MN交于一點(diǎn),所以B正確,C、D錯(cuò)誤;由異面直線的判定定理得GH和EF是異面直線,所以A錯(cuò)誤.故選A、C、D.
【例2】 證明:因?yàn)镋,E1分別是AB,A1B1的中點(diǎn),
所以BE∥B1E1,且BE=B1E1.
所以四邊形EBB1E1是平行四邊形.
所以EE1∥BB1.
同理可證FF1∥BB1.
所以EE1∥FF1.
母題探究
 證明:連接A1C1(圖略),在△A1C1D1中,
因?yàn)镸,N分別是C1D1,A1D1的中點(diǎn),所以MN是△A1C1D1的中位線,
所以MN∥A1C1,且MN=A1C1.
由正方體的性質(zhì),得AC∥A1C1,且AC=A1C1.
所以MN∥AC,且MN=AC.
又AN與CM不平行,所以四邊形ACMN是梯形.
跟蹤訓(xùn)練
 證明:(1)如圖,連接AC,
∵E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),
∴EF∥AC.
在△ADC中,∵=,∴GH∥AC,∴EF∥GH,
∴E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面.
(2)∵EH∩FG=P,∴P∈EH,又∵EH 平面ABD,∴P∈平面ABD,
同理P∈平面BCD,∴P為平面ABD與平面BCD的一個(gè)公共點(diǎn).
又平面ABD∩平面BCD=BD,∴P∈BD,即P,B,D三點(diǎn)共線.
【例3】 證明:如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,取A1B1的中點(diǎn)M,連接BM,F(xiàn)1M.
由題意得BF=A1M=AB.
又BF∥A1M,
∴四邊形A1FBM為平行四邊形,
∴A1F∥BM.
又F1,M分別為C1D1,A1B1的中點(diǎn),則F1M C1B1.
而C1B1 BC,∴F1M BC,
∴四邊形F1MBC為平行四邊形,∴BM∥CF1.
又∵BM∥A1F,∴A1F∥F1C,
同理可得A1E∥CE1,
∴∠EA1F與∠E1CF1的兩邊分別平行且方向相反,
∴∠EA1F=∠E1CF1.
跟蹤訓(xùn)練
 證明:在△OAB中,因?yàn)?=,
所以A1B1∥AB.同理可證A1C1∥AC,B1C1∥BC.
所以∠C1A1B1=∠CAB,∠A1B1C1=∠ABC.
所以△A1B1C1∽△ABC.
隨堂檢測(cè)
1.B 因?yàn)镋,F(xiàn)分別是B1O和C1O的中點(diǎn),所以EF∥B1C1,又B1C1∥BC∥AD∥A1D1,故選B.
2.60°或120° 解析:∵空間兩角α,β的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,∴這兩個(gè)角相等或互補(bǔ).∵α=60°,∴β=60°或120°.
3.證明:如圖所示,取BB1的中點(diǎn)G,連接GC1,GE.
因?yàn)镕為CC1的中點(diǎn),
所以BG∥FC1,且BG=FC1.
所以四邊形BFC1G是平行四邊形.
所以BF∥GC1,BF=GC1.
同理可證四邊形A1EGB1為平行四邊形,
所以EG∥A1B1,EG=A1B1,又因?yàn)锳1B1∥C1D1,A1B1=C1D1,
所以EG∥C1D1,EG=C1D1.
所以四邊形EGC1D1是平行四邊形.
所以ED1∥GC1,ED1=GC1.所以BF∥ED1,BF=ED1.
所以四邊形BFD1E是平行四邊形.
4 / 4(共59張PPT)
第1課時(shí) 平行直線
新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀 核心素養(yǎng)
1.借助長方體,通過直觀感知,了解空間中直線與直線
的位置關(guān)系 直觀想象
2.了解基本事實(shí)4及等角定理 邏輯推理
目錄
基礎(chǔ)知識(shí)·重落實(shí)
01
典型例題·精研析
02
知能演練·扣課標(biāo)
03
基礎(chǔ)知識(shí)·重落實(shí)
01
課前預(yù)習(xí) 必備知識(shí)梳理
觀察我們所在的教室.
【問題】 (1)教室內(nèi)同一列的護(hù)眼燈管所在的直線是什么位置關(guān)系?
(2)教室中護(hù)眼燈管所在的直線和黑板左側(cè)所在的直線是什么位置
關(guān)系?
知識(shí)點(diǎn)一 空間兩條直線的位置關(guān)系
位置關(guān)系 共面情況 公共點(diǎn)個(gè)數(shù)
相交直線 在 平面內(nèi) 有且只有 個(gè)
平行直線 在 平面內(nèi) 沒有
異面直線 不同在
平面內(nèi) 沒有
同一 
1 
同一 
任何一個(gè) 
【想一想】
若兩條直線沒有公共點(diǎn),那么這兩條直線平行,這種說法是否正確?
提示:不正確.若兩條直線沒有公共點(diǎn),那么這兩條直線可以是平行
直線也可以是異面直線.
知識(shí)點(diǎn)二 基本事實(shí)4
文字語言 的兩條直線平行
圖形語言
符號(hào)表述
含義 揭示了空間平行線的傳遞性
作用 證明兩條直線平行
平行于同一條直線 
a∥c 
知識(shí)點(diǎn)三 等角定理
研究
對(duì)象 在空間中的兩個(gè)角
條件 一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相同
結(jié)論 這兩個(gè)角
提醒 等角定理的推論:推論1:在空間中,如果一個(gè)角的兩邊和另
一個(gè)角的兩邊分別平行并且方向相反,那么這兩個(gè)角相等;推論2:
在空間中,如果一個(gè)角的兩邊和另一個(gè)角的兩邊分別平行并且一組平
行邊方向相同,另一組平行邊方向相反,那么這兩個(gè)角互補(bǔ).
相等 
【想一想】
兩條直線和第三條直線成等角,則這兩條直線平行對(duì)嗎?
提示:不一定.兩條直線可以是相交、平行或異面直線.
1. (多選)下列說法中正確的是( ?。?br/>A. 如果兩條直線同時(shí)平行于第三條直線,那么這兩條直線互相平行
B. 如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角相

C. 如果兩條相交直線和另兩條相交直線分別平行,那么這兩組直線
所成銳角(或直角)相等
D. 在空間中,互相平行的兩直線是指在同一平面內(nèi)沒有公共點(diǎn)的兩
條直線



解析:  對(duì)于A,由基本事實(shí)4知A正確;對(duì)于B,由等角定理
知,如果一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,那么這兩個(gè)角
相等或互補(bǔ),故B錯(cuò)誤,C正確;對(duì)于D,由平行線的定義可知D正
確.故選A、C、D.
2. 已知棱長為a的正方體ABCD-A'B'C'D'中,M,N分別為CD,AD
的中點(diǎn),則MN與A'C'的位置關(guān)系是 .
解析:如圖所示,連接AC,則MN AC,又
∵AC A'C',∴MN A'C'.
3. 空間中有一個(gè)∠A的兩邊和另一個(gè)∠B的兩邊分別平行,∠A=
70°,則∠B= .
解析:∵∠A的兩邊和∠B的兩邊分別平行,∴∠A=∠B或∠A
+∠B=180°,又∵∠A=70°,∴∠B=70°或110°.
平行 
70°或110° 
典型例題·精研析
02
課堂互動(dòng) 關(guān)鍵能力提升
題型一 空間兩直線位置關(guān)系的判定
【例1】?。?)如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中,判斷下列
直線的位置關(guān)系:
①直線A1B與直線D1C的位置關(guān)系是 ;
平行 
②直線A1B與直線B1C的位置關(guān)系是 ;
③直線D1D與直線D1C的位置關(guān)系是 ;
④直線AB與直線B1C的位置關(guān)系是 .
異面 
相交 
異面 
解析:根據(jù)題意知直線A1B與直線D1C在平面A1BCD1中,且沒
有交點(diǎn),則兩直線平行,所以①應(yīng)該填“平行”;點(diǎn)A1,B,
B1在平面A1BB1內(nèi),而C不在平面A1BB1內(nèi),則直線A1B與直線
B1C異面.同理,直線AB與直線B1C異面,所以②④應(yīng)該填“異 直線D1D與直線D1C相交于D1點(diǎn),所以③應(yīng)該填“相
交”.
解析:根據(jù)題意知直線A1B與直線D1C在平面A1BCD1中,且沒
有交點(diǎn),則兩直線平行,所以①應(yīng)該填“平行”;點(diǎn)A1,B,
B1在平面A1BB1內(nèi),而C不在平面A1BB1內(nèi),則直線A1B與直線
B1C異面.同理,直線AB與直線B1C異面,所以②④應(yīng)該填“異
面”;
(2)已知a,b,c是三條直線,且a與b異面,b與c異面,試判斷
a與c的位置關(guān)系,并畫圖說明.
解:直線a與c的位置關(guān)系有三種,如圖所示.
直線a與c可能平行
(如圖①所示),也
可能相交(如圖②所
示),還可能異面
(如圖③所示).
通性通法
空間兩條直線位置關(guān)系的判定方法
(1)判定兩條直線平行或相交可用平面幾何的方法去判斷,而兩條
直線平行也可以用基本事實(shí)4判斷;
(2)判定兩條直線是異面直線通常用定義法,即判斷兩直線不可能
在同一平面內(nèi).
【跟蹤訓(xùn)練】
(多選)如圖所示,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn),G,
H,M,N分別是棱AB,BC,A1B1,BB1,C1D1,CC1的中點(diǎn),則
下列結(jié)論不正確的是(  )
A. 直線GH和MN平行,GH和EF相交
B. 直線GH和MN平行,MN和EF相交
C. 直線GH和MN相交,MN和EF異面
D. 直線GH和EF異面,MN和EF異面



解析:  易知GH∥MN,又因?yàn)镋,F(xiàn),M,N分別為所在棱的
中點(diǎn),由基本事實(shí)3可知EF,DC,MN交于一點(diǎn),所以B正確,C、
D錯(cuò)誤;由異面直線的判定定理得GH和EF是異面直線,所以A錯(cuò)誤.
故選A、C、D.
題型二 基本事實(shí)4及其應(yīng)用
【例2】?。ㄦ溄咏炭茣?68頁例1)如圖,在正方體ABCD-
A1B1C1D1中,E,F(xiàn),E1,F(xiàn)1分別是AB,BC,A1B1,B1C1的中點(diǎn).
求證:EE1∥FF1.
證明:因?yàn)镋,E1分別是AB,A1B1的中點(diǎn),
所以BE∥B1E1,且BE=B1E1.
所以四邊形EBB1E1是平行四邊形.
所以EE1∥BB1.
同理可證FF1∥BB1.
所以EE1∥FF1.
【母題探究】
(變條件,變?cè)O(shè)問)在本例中,條件改為:如圖,在正方體ABCD-
A1B1C1D1中,M,N分別是C1D1,A1D1的中點(diǎn),求證:四邊形
ACMN是梯形.
證明:連接A1C1(圖略),在△A1C1D1中,
因?yàn)镸,N分別是C1D1,A1D1的中點(diǎn),所以MN是△A1C1D1的中位
線,
所以MN∥A1C1,且MN= A1C1.
由正方體的性質(zhì),得AC∥A1C1,且AC=A1C1.
所以MN∥AC,且MN= AC.
又AN與CM不平行,所以四邊形ACMN是梯形.
通性通法
證明空間兩條直線平行的方法
(1)平面幾何法:三角形中位線、平行四邊形的性質(zhì)等;
(2)定義法:用定義證明兩條直線平行,要證明兩個(gè)方面,一是兩
條直線在同一平面內(nèi);二是兩條直線沒有公共點(diǎn);
(3)基本事實(shí)4:用基本事實(shí)4證明兩條直線平行,只需找到直線b,
使得a∥b,同時(shí)b∥c,即可得到a∥c.
【跟蹤訓(xùn)練】
如圖,在空間四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),H,
G分別是AD,CD上的點(diǎn),滿足 = .
(1)求證:E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面;
證明: 如圖,連接AC,
∵E,F(xiàn)分別是AB,BC的中點(diǎn),
∴EF∥AC.
在△ADC中,∵ = ,∴GH∥AC,
∴EF∥GH,
∴E,F(xiàn),G,H四點(diǎn)共面.
(2)設(shè)EH與FG交于點(diǎn)P,求證:B,D,P三點(diǎn)共線.
證明: ∵EH∩FG=P,∴P∈EH,又∵EH 平面ABD,∴P∈平面ABD,
同理P∈平面BCD,∴P為平面ABD與平面
BCD的一個(gè)公共點(diǎn).
又平面ABD∩平面BCD=BD,∴P∈BD,即
P,B,D三點(diǎn)共線.
題型三 等角定理及其應(yīng)用
【例3】 (鏈接教科書第170頁例2)如圖,在正方體ABCD-
A1B1C1D1中,E,F(xiàn),E1,F(xiàn)1分別為棱AD,AB,B1C1,C1D1的中
點(diǎn).求證:∠EA1F=∠E1CF1.
證明:如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,取A1B1
的中點(diǎn)M,連接BM,F(xiàn)1M.
由題意得BF=A1M= AB.
又BF∥A1M,
∴四邊形A1FBM為平行四邊形,
∴A1F∥BM.
又F1,M分別為C1D1,A1B1的中點(diǎn),則F1M C1B1.
而C1B1 BC,∴F1M BC,
∴四邊形F1MBC為平行四邊形,∴BM∥CF1.
又∵BM∥A1F,∴A1F∥F1C,
同理可得A1E∥CE1,
∴∠EA1F與∠E1CF1的兩邊分別平行且方向相反,
∴∠EA1F=∠E1CF1.
通性通法
關(guān)于等角定理的應(yīng)用
(1)根據(jù)空間中相應(yīng)的定理證明角的兩邊分別平行,即先證明線線
平行;
(2)根據(jù)角的兩邊的方向判定兩角相等或互補(bǔ).
【跟蹤訓(xùn)練】
如圖所示,點(diǎn)A1,B1,C1分別是不共面的三條射線OA,OB,OC上
的點(diǎn),且 = = .求證:△A1B1C1∽△ABC.
證明:在△OAB中,因?yàn)? = ,
所以A1B1∥AB. 同理可證A1C1∥AC,B1C1∥BC.
所以∠C1A1B1=∠CAB,∠A1B1C1=∠ABC.
所以△A1B1C1∽△ABC.
1. 如圖所示,在長方體木塊AC1中,E,F(xiàn)分別是B1O和C1O的中
點(diǎn),則長方體的各棱中與EF平行的有(  )
A. 3條 B. 4條
C. 5條 D. 6條
解析:  因?yàn)镋,F(xiàn)分別是B1O和C1O的中點(diǎn),所以EF∥B1C1,又B1C1∥BC∥AD∥A1D1,故選B.

2. 空間兩個(gè)角α,β的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,且α=60°,則β
= .
解析:∵空間兩角α,β的兩邊分別對(duì)應(yīng)平行,∴這兩個(gè)角相等或
互補(bǔ).∵α=60°,∴β=60°或120°.
60°或120° 
3. 如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為AA1,CC1的中
點(diǎn),求證:BFD1E是平行四邊形.
證明:如圖所示,取BB1的中點(diǎn)G,連接GC1,GE.
因?yàn)镕為CC1的中點(diǎn),
所以BG∥FC1,且BG=FC1.
所以四邊形BFC1G是平行四邊形.
所以BF∥GC1,BF=GC1.
同理可證四邊形A1EGB1為平行四邊形,
所以EG∥A1B1,EG=A1B1,又因?yàn)?br/>A1B1∥C1D1,A1B1=C1D1,
所以EG∥C1D1,EG=C1D1.
所以四邊形EGC1D1是平行四邊形.
所以ED1∥GC1,ED1=GC1.所以BF∥ED1,
BF=ED1.
所以四邊形BFD1E是平行四邊形.
知能演練·扣課標(biāo)
03
課后鞏固 核心素養(yǎng)落地
1. 空間中兩條互相平行的直線指的是(  )
A. 空間中沒有公共點(diǎn)的兩條直線
B. 分別在兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線
C. 在兩個(gè)不同的平面內(nèi)且沒有公共點(diǎn)的兩條直線
D. 在同一平面內(nèi)且沒有公共點(diǎn)的兩條直線
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2. 如圖所示,在三棱錐S -MNP中,E,F(xiàn),G,H分別是棱SN,
SP,MN,MP的中點(diǎn),則EF與HG的位置關(guān)系是( ?。?br/>A. 平行
B. 相交
C. 異面
D. 平行或異面
解析:  ∵E,F(xiàn)分別是SN和SP的中點(diǎn),∴EF∥PN. 同理可
證HG∥PN,∴EF∥HG. 故選A.

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3. 已知AB∥PQ,BC∥QR,∠ABC=30°,則∠PQR的大小為
( ?。?br/>A. 30° B. 30°或150°
C. 150° D. 以上結(jié)論都不對(duì)
解析:  若AB與PQ,BC與QR方向都相同或相反,則∠PQR=
∠ABC=30°;若AB與PQ,BC與QR中一對(duì)方向相反,一對(duì)方
向相同,則∠PQR+∠ABC=180°,即∠PQR=150°.所以
∠PQR=30°或150°.故選B.

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4. 空間中有三條線段AB,BC,CD,且∠ABC=∠BCD,那么直
線AB與CD的位置關(guān)系是(  )
A. 平行
B. 異面
C. 相交或平行
D. 平行或異面或相交均有可能
解析:  如圖可知AB,CD有平行,異面,相交三種情況,故選D.

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5. (多選)(2024·淮安月考)如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,
直線l 平面A1B1C1D1,且直線l與直線B1C1不平行,則下列說法
可能成立的是( ?。?br/>A. l與AD平行
B. l與AD不平行
C. l與AC平行
D. l與BD平行



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解析: 假設(shè)l∥AD,則由AD∥BC∥B1C1,知l∥B1C1,
這與直線l與直線B1C1不平行矛盾,所以直線l與直線AD不平行,
故A項(xiàng)不可能成立,易知B、C、D項(xiàng)均可能成立,故選B、C、D.
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6. (多選)如圖,在四棱錐A-BCDE中,底面四邊形BCDE為梯形,
BC∥DE. 設(shè)CD,BE,AE,AD的中點(diǎn)分別為M,N,P,Q,
則(  )
A. PQ= MN
B. PQ∥MN
C. M,N,P,Q四點(diǎn)共面
D. 四邊形MNPQ是梯形



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解析:  由題意知PQ= DE,且DE≠M(fèi)N,所以PQ≠
MN,故A不正確;又PQ∥DE,DE∥MN,所以PQ∥MN,又
PQ≠M(fèi)N,所以B、C、D正確.
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7. 在四棱錐P-ABCD中,E,F(xiàn),G,H分別是PA,PC,AB,BC
的中點(diǎn),若EF=2,則GH= .
解析:由題意知EF∥AC,EF= AC,GH∥AC,GH= AC,
故EF GH,故GH=2.
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8. 如圖,四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面是梯形,AB∥CD,則所
有與∠A1AB相等的角是 .
解析:因?yàn)樵谒睦庵鵄BCD-A1B1C1D1中,AA1∥DD1,
AB∥DC,所以∠A1AB與∠D1DC相等.又由于側(cè)面A1ABB1,
D1DCC1為平行四邊形,所以∠A1AB與∠A1B1B,∠D1C1C也相
等.
∠D1DC,∠D1C1C,∠A1B1B 
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9. 如圖所示,△ABC和△A'B'C'的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)的連線AA',BB',CC'交
于同一點(diǎn)O,且 = = = ,則 =   .
 
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解析:如題干圖, = = = ,可證AB∥A'B',
AC∥A'C',BC∥B'C'.由等角定理得∠CAB=∠C'A'B',∠ACB=
∠A'C'B',∴△ABC∽△A'B'C',∴ = ,∴ =
× = .
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10. 如圖所示,在長方體ABCD-A1B1C1D1中的平面A1C1內(nèi)有一點(diǎn)P,經(jīng)過點(diǎn)P作棱BC的平行線,應(yīng)該怎樣畫?并說明理由.
解:如圖所示,在平面A1C1內(nèi)過點(diǎn)P作直線
EF∥B1C1,交A1B1于點(diǎn)E,交C1D1于點(diǎn)F,則
直線EF即為所求.
理由:因?yàn)镋F∥B1C1,BC∥B1C1,
所以EF∥BC.
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11. 已知在空間四邊形ABCD中,M,N分別是AB,CD的中點(diǎn),且
AC=4,BD=6,則( ?。?br/>A. 1<MN<5 B. 2<MN<10
C. 1≤MN≤5 D. 2<MN<5
解析:  取AD的中點(diǎn)H,連接MH,NH,則MH∥BD,且
MH= BD,NH∥AC,且NH= AC,且M,N,H三點(diǎn)構(gòu)成
三角形,由三角形中三邊關(guān)系,可得MH-NH<MN<MH+
NH,即1<MN<5.故選A.

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12. (多選)如圖所示,在四面體A-BCD中,M,N,P,Q,E分
別是AB,BC,CD,AD,AC的中點(diǎn),則下列說法中正確的是
( ?。?br/>A. M,N,P,Q四點(diǎn)共面
B. ∠QME=∠CBD
C. △BCD∽△MEQ
D. 四邊形MNPQ為梯形



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解析:  由中位線定理,易知MQ∥BD,ME∥BC,
QE∥CD,NP∥BD. 對(duì)于A,有MQ∥NP,所以M,N,P,
Q四點(diǎn)共面,故A說法正確;對(duì)于B,根據(jù)等角定理,得∠QME
=∠CBD,故B說法正確;對(duì)于C,由等角定理,知∠QME=
∠CBD,∠MEQ=∠BCD,所以△BCD∽△MEQ,故C說法正
確;由三角形的中位線定理,知MQ BD,NP BD,所以
MQ NP,所以四邊形MNPQ為平行四邊形,故D說法不正確.
故選A、B、C.
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13. (2024·常州質(zhì)檢)如圖所示,在空間四邊形ABCD中,E,H分
別是AB,AD的中點(diǎn),F(xiàn),G分別是CB,CD上的點(diǎn),且 =
= ,若BD=6,四邊形EFGH的面積為28,則直線EH,F(xiàn)G之
間的距離為 .
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解析:由題意得EH是△ABD的中位線,∴EH∥BD且EH=
BD=3,又∵ = = ,∴GF∥BD且GF= BD=4,由基本
事實(shí)4知,EH∥GF,∴四邊形EFGH是梯形,而直線EH,F(xiàn)G
之間的距離就是梯形EFGH的高,設(shè)為h,即 =28,得h
=8.
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14. 如圖所示,四邊形ABEF和ABCD都是直角梯形,∠BAD=
∠FAB=90°,BC∥AD,BC= AD,BE∥FA,BE= FA,
G,H分別為FA,F(xiàn)D的中點(diǎn).
(1)證明:四邊形BCHG是平行四邊形;
解: 證明:由G,H分別為FA,F(xiàn)D
的中點(diǎn),
可得GH∥AD,GH= AD.
又BC∥AD,BC= AD,∴GH BC,
∴四邊形BCHG是平行四邊形.
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(2)C,D,F(xiàn),E四點(diǎn)是否共面?為什么?
解: 由BE∥FA,BE= FA,G為FA
的中點(diǎn)知,
BE FG,∴四邊形BEFG為平行四邊形,
∴EF∥BG.
由(1)知BG∥CH,∴EF∥CH,
∴EF與CH共面.
又D∈FH,∴C,D,F(xiàn),E四點(diǎn)共面.
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15. 如圖①所示,在梯形ABCD中,AB∥CD,E,F(xiàn)分別為BC,
AD的中點(diǎn),將平面CDFE沿EF翻折起來,使CD到達(dá)C'D'的位置
(如圖②),G,H分別為AD',BC'的中點(diǎn),求證:四邊形
EFGH為平行四邊形.
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證明:在題圖①中,∵四邊形ABCD為梯形,AB∥CD,E,F(xiàn)
分別為BC,AD的中點(diǎn),
∴EF∥AB且EF= (AB+CD).
在題圖②中,易知C'D'∥EF∥AB.
∵G,H分別為AD',BC'的中點(diǎn),
∴GH∥AB且GH= (AB+C'D')= (AB+CD),
∴GH∥EF,且GH=EF,
∴四邊形EFGH為平行四邊形.
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