資源簡介 一、抽樣方法的選取及應(yīng)用 抽樣方法的選取原則:當(dāng)總體容量較小,樣本容量也較小時,可采用抽簽法;當(dāng)總體容量較大,樣本容量較小時,可采用隨機數(shù)表法;當(dāng)總體中個體差異較顯著時,可采用分層抽樣,但是要明確是按各個部分在總體中所占的比實施抽樣.【例1】 (2024·宿遷月考)某學(xué)校在校學(xué)生有3 000人,為了增強學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校舉行了跑步和登山比賽,每人都參加且只參加其中一項比賽,高一、高二、高三年級參加跑步的人數(shù)分別為a,b,c,且a∶b∶c=2∶3∶4,全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的.為了了解學(xué)生對本次比賽的滿意程度,用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為300的樣本進(jìn)行調(diào)查,則應(yīng)從高二年級參加跑步的學(xué)生中抽取( )A.15人 B.30人C.45人 D.60人反思感悟抽樣方法的比較簡單隨機抽樣 分層抽樣共同點 在抽樣過程中,每個個體被抽取的概率相等各自 特點 從總體中逐個抽取;在抽樣中易出現(xiàn)“極端”的樣本 將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取;在抽樣中,不易出現(xiàn)“極端”的樣本相互 聯(lián)系 分層抽樣中,在各層抽樣時,采用簡單隨機抽樣適用 范圍 總體的個體數(shù)較少 總體由差異明顯的幾部分組成 通過比較這兩種抽樣方法可以看出,在這兩種抽樣方法中,簡單隨機抽樣是基礎(chǔ).無論哪種抽樣方法,在抽取樣本的過程中,都會應(yīng)用至少一次簡單隨機抽樣(抽簽法或隨機數(shù)表法).【跟蹤訓(xùn)練】1.下列問題中最適合用簡單隨機抽樣方法的是( )A.某學(xué)校有學(xué)生1 320人,衛(wèi)生部門為了了解學(xué)生身體發(fā)育情況,準(zhǔn)備從中抽取一個容量為300的樣本B.為了準(zhǔn)備省政協(xié)會議,某政協(xié)委員計劃從1 135個村莊中抽取50個進(jìn)行收入調(diào)查C.從全班30名學(xué)生中,任意選取5名進(jìn)行家訪D.為了解某地區(qū)癌癥的發(fā)病情況,從該地區(qū)的5 000人中抽取200人進(jìn)行統(tǒng)計2.假設(shè)要考查某公司生產(chǎn)的狂犬疫苗的劑量是否達(dá)標(biāo),現(xiàn)從500支疫苗中抽取50支進(jìn)行檢驗,利用隨機數(shù)表抽取樣本時,先將500支疫苗按000,001,…,499進(jìn)行編號,如果從隨機數(shù)表第1行第8列的數(shù)開始向右讀,請寫出第3支疫苗的編號 .8442175331 5724550688 77047447672176335025 8392120676 63016378591695566719 9810507175 12867358074439523879 3321123429 7864560782二、用樣本的取值規(guī)律估計總體的取值規(guī)律 根據(jù)樣本容量的大小,我們可以選擇利用樣本的頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖等對總體情況作出估計.【例2】 某市2024年4月1日~4月30日對空氣污染指數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù)如下(主要污染物為可吸入顆粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.(1)列出頻率分布表;(2)作出頻率分布直方圖;(3)根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),污染指數(shù)在0~50之間時,空氣質(zhì)量為優(yōu);在51~100之間時,為良;在101~150之間時,為輕微污染;在151~200之間時,為輕度污染.請你依據(jù)所給數(shù)據(jù)和上述標(biāo)準(zhǔn),對該市的空氣質(zhì)量給出一個簡短評價.反思感悟1.繪制頻率分布直方圖時需注意的兩點(1)制作好頻率分布表后,可以利用各組的頻率之和是否為1來檢驗該表是否正確;(2)頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)是,而不是頻率.2.與頻率分布直方圖計算有關(guān)的兩個關(guān)系式(1)×組距=頻率;(2)=頻率,此關(guān)系式的變形為=樣本容量,樣本容量×頻率=頻數(shù).【跟蹤訓(xùn)練】1.(多選)空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是反映空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)的值越小,表明空氣質(zhì)量越好,AQI指數(shù)不超過50,空氣質(zhì)量為“優(yōu)”;AQI指數(shù)大于50且不超過100,空氣質(zhì)量為“良”;AQI指數(shù)大于100,空氣質(zhì)量為“污染”.如圖是某市2023年空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)的月折線圖.下列關(guān)于該市2023年空氣質(zhì)量的敘述中,正確的是( )A.全年的平均AQI指數(shù)對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級為優(yōu)或良B.每月都至少有一天空氣質(zhì)量為優(yōu)C.2月,8月,9月和12月均出現(xiàn)污染天氣D.空氣質(zhì)量為“污染”的天數(shù)最多的月份是2月份2.(2024·淮安月考)某電子商務(wù)公司對10 000名網(wǎng)絡(luò)購物者2023年度的消費情況進(jìn)行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)消費金額(單位:萬元)都在區(qū)間[0.3,0.9]內(nèi),其頻率分布直方圖如圖所示.(1)求直方圖中a的值;(2)在這些購物者中,求消費金額在區(qū)間[0.5,0.9]內(nèi)的購物者的人數(shù).三、樣本的百分位數(shù)的估計 一組數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)是估計該組數(shù)據(jù)取值規(guī)律的依據(jù).用樣本數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)估計總體的第p百分位數(shù)可能存在偏差,但樣本容量越大,偏差會越小.另外,百分位數(shù)只是研究一組數(shù)據(jù)取值規(guī)律的一個統(tǒng)計量.【例3】 下表為某市2023年月平均降水量:月份 1 2 3 4 5 6月平均降 水量/cm 5.8 4.8 5.3 4.6 5.6 5.6月份 7 8 9 10 11 12月平均降 水量/cm 5.1 7.1 5.6 5.3 6.4 6.6則該市2023年月平均降水量的四分位數(shù)分別為 , , .反思感悟1.求一組n個數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)的步驟第1步:按從小到大排列原始數(shù)據(jù);第2步:計算i=n×p%;第3步:若i不是整數(shù),而大于i的比鄰整數(shù)為j,則第p百分位數(shù)為第j項數(shù)據(jù);若i是整數(shù),則第p百分位數(shù)為第i項與第(i+1)項數(shù)據(jù)的平均數(shù).2.由頻率分布直方圖求第p百分位數(shù)的方法確定要求的p%分位數(shù)所在分組[A,B),由頻率分布直方圖可知,樣本中小于A的頻率為a,小于B的頻率為b,所以p%分位數(shù)=A+組距×.【跟蹤訓(xùn)練】 將高三某班60名學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)模擬考試所得的成績(成績均為整數(shù))整理后畫出頻率分布直方圖如圖,則此班的模擬考試成績的80%分位數(shù)是 .(結(jié)果保留兩位小數(shù))四、用樣本的集中趨勢估計總體 為了從整體上更好地把握總體規(guī)律,我們還可以通過樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)估計總體的集中趨勢.【例4】 (1)某班全體學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,則估計該班數(shù)學(xué)測試成績的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是( )A.70,70,70 B.70,70,68C.70,68,70 D.68,70,70(2)(多選)(2023·新高考Ⅰ卷9題)有一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,x6,其中x1是最小值,x6是最大值,則( )A.x2,x3,x4,x5的平均數(shù)等于x1,x2,…,x6的平均數(shù)B.x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,…,x6的中位數(shù)C.x2,x3,x4,x5的標(biāo)準(zhǔn)差不小于x1,x2,…,x6的標(biāo)準(zhǔn)差D.x2,x3,x4,x5的極差不大于x1,x2,…,x6的極差反思感悟求眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的方法(1)眾數(shù):由定義知,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即為眾數(shù),若有兩個或幾個數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)最多,且出現(xiàn)的次數(shù)一樣,這些數(shù)據(jù)都是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);若一組數(shù)據(jù)中,每個數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)一樣多,則認(rèn)為這組數(shù)據(jù)沒有眾數(shù);(2)中位數(shù):若一組數(shù)據(jù)為奇數(shù)個,按照從小到大(或從大到小)的順序排列,位于中間位置的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);若一組數(shù)據(jù)為偶數(shù)個,按照從小到大(或從大到小)的順序排列,位于中間位置的兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)平均數(shù):利用=xi求解.【跟蹤訓(xùn)練】1.(多選)有一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,由這組數(shù)據(jù)得到新樣本數(shù)據(jù)y1,y2,…,yn,其中yi=xi+c(i=1,2,…,n),c為非零常數(shù),則( )A.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)相同 B.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本中位數(shù)相同C.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本標(biāo)準(zhǔn)差相同 D.兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本極差相同2.(多選)某班級體溫檢測員對一周內(nèi)甲、乙兩名同學(xué)的體溫進(jìn)行了統(tǒng)計,其結(jié)果如圖所示,則( )A.甲同學(xué)體溫的極差為0.4 ℃B.乙同學(xué)體溫的眾數(shù)為36.4 ℃,中位數(shù)與平均數(shù)相等C.乙同學(xué)的體溫比甲同學(xué)的體溫穩(wěn)定D.甲同學(xué)體溫的第60百分位數(shù)為36.4 ℃五、用樣本的離散程度估計總體 為了從整體上更好地把握總體規(guī)律,通過樣本數(shù)據(jù)的方差或標(biāo)準(zhǔn)差估計總體的離散程度.【例5】 (2023·全國乙卷17題)某廠為比較甲、乙兩種工藝對橡膠產(chǎn)品伸縮率的處理效應(yīng),進(jìn)行10次配對試驗,每次配對試驗選用材質(zhì)相同的兩個橡膠產(chǎn)品,隨機地選其中一個用甲工藝處理,另一個用乙工藝處理,測量處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率,甲、乙兩種工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率分別記為xi,yi(i=1,2,…,10),試驗結(jié)果如下:試驗序號i 1 2 3 4 5伸縮率xi 545 533 551 522 575伸縮率yi 536 527 543 530 560試驗序號i 6 7 8 9 10伸縮率xi 544 541 568 596 548伸縮率yi 533 522 550 576 536記zi=xi-yi(i=1,2,…,10),z1,z2,…,z10的樣本平均數(shù)為,樣本方差為s2.(1)求,s2;(2)判斷甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率是否有顯著提高(如果≥2,則認(rèn)為甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率有顯著提高,否則不認(rèn)為有顯著提高).反思感悟1.標(biāo)準(zhǔn)差(方差)反映了數(shù)據(jù)的離散與集中、波動與穩(wěn)定的程度.標(biāo)準(zhǔn)差(方差)越大,數(shù)據(jù)的離散程度越大;標(biāo)準(zhǔn)差(方差)越小,數(shù)據(jù)的離散程度越小.2.計算分層抽樣的方差的步驟(1)確定,,,;(2)確定;(3)應(yīng)用公式s2=[+(-)2]+·[+(-)2],計算s2.【跟蹤訓(xùn)練】 為調(diào)查高一年級學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的情況,從(1)班抽取了12名學(xué)生的成績,他們的平均分為91分,方差為3,從(2)班抽取了8名學(xué)生的成績,他們的平均分為89分,方差為5,則合在一起后的樣本平均數(shù)為 ,樣本方差為 .章末復(fù)習(xí)與總結(jié)【例1】 D 由題意,可知全校參加跑步的人數(shù)為3 000×=1 800,所以a+b+c=1 800.因為a∶b∶c=2∶3∶4,所以b=1 800×=600.因為用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為300的樣本,所以應(yīng)從高二年級參加跑步的學(xué)生中抽取的人數(shù)為600×=60.跟蹤訓(xùn)練1.C A中不同年級的學(xué)生身體發(fā)育情況差別較大;B,D的總體容量較大,不適宜用簡單隨機抽樣;C的總體容量較小,適宜用簡單隨機抽樣.2.068 解析:從隨機數(shù)表第1行第8列的數(shù)開始向右讀,編號分別為331,455,068,則第3支疫苗的編號為068.【例2】 解:(1)頻率分布表如下:分組 頻數(shù) 頻率[41,51) 2[51,61) 1[61,71) 4[71,81) 6[81,91) 10[91,101) 5[101,111] 2合計 30 1(2)頻率分布直方圖如圖所示.(3)答對下述兩條中的一條即可:①該市一個月中空氣污染指數(shù)有2天處于優(yōu)的水平,占當(dāng)月天數(shù)的;有26天處于良的水平,占當(dāng)月天數(shù)的;處于優(yōu)或良的有28天,占當(dāng)月天數(shù)的.說明該市空氣質(zhì)量基本良好.②輕微污染有2天,占當(dāng)月天數(shù)的;污染指數(shù)在80以上的接近輕微污染的有15天,加上處于輕微污染的2天,共有17天,占當(dāng)月天數(shù)的,超過50%.說明該市空氣質(zhì)量有待進(jìn)一步改善.跟蹤訓(xùn)練1.ABC 對于A,根據(jù)AQI指數(shù)月折線圖可知,全年的平均AQI指數(shù)都小于100,故全年的平均AQI指數(shù)對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級為優(yōu)或良,故A正確;對于B,每月中AQI指數(shù)的最小值都不超過50,故B正確;對于C,2月,8月,9月和12月的AQI指數(shù)的最大值都超過了100,故C正確;對于D,從折線圖只能知道,2月AQI指數(shù)的最大值最大,不能說明2月的空氣質(zhì)量為“污染”的天數(shù)最多,故D不正確.2.解:(1)由0.1×1.5+0.1×2.5+0.1×a+0.1×2.0+0.1×0.8+0.1×0.2=1,解得a=3.(2)消費金額在區(qū)間[0.3,0.5)內(nèi)的頻率為0.1×1.5+0.1×2.5=0.4,故在[0.5,0.9]內(nèi)的頻率為1-0.4=0.6.因此,消費金額在區(qū)間[0.5,0.9]內(nèi)的購物者的人數(shù)為0.6×10 000=6 000.【例3】 5.2 5.6 6.1 解析:將12個月的月平均降水量的數(shù)據(jù)由小到大排列得4.6,4.8,5.1,5.3,5.3,5.6,5.6,5.6,5.8,6.4,6.6,7.1,那么①12×0.25=3,∴第25百分位數(shù)為=5.2;②12×0.50=6,∴第50百分位數(shù)為=5.6;③12×0.75=9,∴第75百分位數(shù)為=6.1.跟蹤訓(xùn)練 124.44 解析:由頻率分布直方圖可知,分?jǐn)?shù)在120分以下的學(xué)生所占的比例為(0.01+0.015+0.015+0.03)×10×100%=70%,分?jǐn)?shù)在130分以下的學(xué)生所占的比例為(0.01+0.015+0.015+0.03+0.022 5)×10×100%=92.5%,因此80%分位數(shù)一定位于[120,130)內(nèi).因為120+×10≈124.44,所以此班的模擬考試成績的80%分位數(shù)約為124.44.【例4】 (1)B (2)BD 解析:(1)由題意知眾數(shù)為=70;因為(0.005+0.010)×20=0.3<0.5,(0.005+0.010+0.020)×20=0.7>0.5,所以中位數(shù)位于[60,80)中,設(shè)中位數(shù)為x,則(0.005+0.010)×20+(x-60)×0.020=0.5,解得x=70;平均數(shù)為30×0.1+50×0.2+70×0.4+90×0.3=68.(2)若該組樣本數(shù)據(jù)為1,2,3,4,5,8,則2,3,4,5的平均數(shù)為,1,2,3,4,5,8的平均數(shù)為,兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不相等,故A錯誤;不妨設(shè)x1≤x2≤x3≤x4≤x5≤x6,則x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,x3,x4,x5,x6的中位數(shù),故B正確;若該組樣本數(shù)據(jù)為1,2,2,2,2,8,則2,2,2,2的標(biāo)準(zhǔn)差為0,而1,2,2,2,2,8的標(biāo)準(zhǔn)差大于0,故C錯誤;由對選項B的分析可知,x2,x3,x4,x5的極差為x5-x2,x1,x2,x3,x4,x5,x6的極差為x6-x1,且易得x6-x1≥x5-x2,故D正確.故選B、D.跟蹤訓(xùn)練1.CD 設(shè)樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差分別為,m,σ,t,依題意得,新樣本數(shù)據(jù)y1,y2,…,yn的平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差分別為+c,m+c,σ,t,因為c≠0,所以C、D正確,故選C、D.2.ABC 對于A,甲同學(xué)體溫的極差為36.6-36.2=0.4(℃),故A正確;對于B,乙同學(xué)體溫為36.4,36.3,36.5,36.4,36.4,36.3,36.5,其眾數(shù)為36.4 ℃,中位數(shù)、平均數(shù)均為36.4 ℃,故B正確;對于C,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),甲同學(xué)體溫的平均數(shù)為36.4 ℃,與乙同學(xué)體溫的平均數(shù)相同,但甲同學(xué)體溫的極差為0.4 ℃,大于乙同學(xué)體溫的極差0.2 ℃,而且從圖中容易看出乙同學(xué)的數(shù)據(jù)更集中,故乙同學(xué)的體溫比甲同學(xué)的體溫穩(wěn)定,故C正確;對于D,甲同學(xué)的體溫從小到大排序為36.2,36.2,36.4,36.4,36.5,36.5,36.6,7×=4.2,故甲同學(xué)體溫的第60百分位數(shù)為36.5 ℃,故D錯誤.【例5】 解:(1)由題意,求出zi的值如表所示,試驗 序號i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10zi 9 6 8 -8 15 11 19 18 20 12則=×(9+6+8-8+15+11+19+18+20+12)=11,s2=×[(9-11)2+(6-11)2+(8-11)2+(-8-11)2+(15-11)2+(11-11)2+(19-11)2+(18-11)2+(20-11)2+(12-11)2]=61.(2)因為2=2=,=11=>,所以可認(rèn)為甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率有顯著提高.跟蹤訓(xùn)練 90.2 4.76 解析:樣本平均數(shù)==90.2,樣本方差s2=×[3+(91-90.2)2]+×[5+(89-90.2)2]=4.76.6 / 6(共46張PPT)章末復(fù)習(xí)與總結(jié)一、抽樣方法的選取及應(yīng)用 抽樣方法的選取原則:當(dāng)總體容量較小,樣本容量也較小時,可采用抽簽法;當(dāng)總體容量較大,樣本容量較小時,可采用隨機數(shù)表法;當(dāng)總體中個體差異較顯著時,可采用分層抽樣,但是要明確是按各個部分在總體中所占的比實施抽樣.【例1】 (2024·宿遷月考)某學(xué)校在校學(xué)生有3 000人,為了增強學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校舉行了跑步和登山比賽,每人都參加且只參加其中一項比賽,高一、高二、高三年級參加跑步的人數(shù)分別為a,b,c,且a∶b∶c=2∶3∶4,全校參加登山的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的 .為了了解學(xué)生對本次比賽的滿意程度,用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為300的樣本進(jìn)行調(diào)查,則應(yīng)從高二年級參加跑步的學(xué)生中抽取( )A. 15人 B. 30人C. 45人 D. 60人√解析: 由題意,可知全校參加跑步的人數(shù)為3 000× =1 800,所以a+b+c=1 800.因為a∶b∶c=2∶3∶4,所以b=1 800×=600.因為用分層抽樣的方法從中抽取一個容量為300的樣本,所以應(yīng)從高二年級參加跑步的學(xué)生中抽取的人數(shù)為600× =60.反思感悟抽樣方法的比較簡單隨機抽樣 分層抽樣共同點 在抽樣過程中,每個個體被抽取的概率相等 各自 特點 從總體中逐個抽取;在抽樣中易出現(xiàn)“極端”的樣本 將總體分成幾層,分層進(jìn)行抽取;在抽樣中,不易出現(xiàn)“極端”的樣本相互 聯(lián)系 分層抽樣中,在各層抽樣時,采用簡單隨機抽樣 適用 范圍 總體的個體數(shù)較少 總體由差異明顯的幾部分組成 通過比較這兩種抽樣方法可以看出,在這兩種抽樣方法中,簡單隨機抽樣是基礎(chǔ).無論哪種抽樣方法,在抽取樣本的過程中,都會應(yīng)用至少一次簡單隨機抽樣(抽簽法或隨機數(shù)表法).【跟蹤訓(xùn)練】1. 下列問題中最適合用簡單隨機抽樣方法的是( )A. 某學(xué)校有學(xué)生1 320人,衛(wèi)生部門為了了解學(xué)生身體發(fā)育情況,準(zhǔn)備從中抽取一個容量為300的樣本B. 為了準(zhǔn)備省政協(xié)會議,某政協(xié)委員計劃從1 135個村莊中抽取50個進(jìn)行收入調(diào)查C. 從全班30名學(xué)生中,任意選取5名進(jìn)行家訪D. 為了解某地區(qū)癌癥的發(fā)病情況,從該地區(qū)的5 000人中抽取200人進(jìn)行統(tǒng)計√解析: A中不同年級的學(xué)生身體發(fā)育情況差別較大;B,D的總體容量較大,不適宜用簡單隨機抽樣;C的總體容量較小,適宜用簡單隨機抽樣.2. 假設(shè)要考查某公司生產(chǎn)的狂犬疫苗的劑量是否達(dá)標(biāo),現(xiàn)從500支疫苗中抽取50支進(jìn)行檢驗,利用隨機數(shù)表抽取樣本時,先將500支疫苗按000,001,…,499進(jìn)行編號,如果從隨機數(shù)表第1行第8列的數(shù)開始向右讀,請寫出第3支疫苗的編號 .8442175331 5724550688 7704744767 21763350258392120676 6301637859 1695566719 98105071751286735807 4439523879 3321123429 7864560782解析:從隨機數(shù)表第1行第8列的數(shù)開始向右讀,編號分別為331,455,068,則第3支疫苗的編號為068.068二、用樣本的取值規(guī)律估計總體的取值規(guī)律 根據(jù)樣本容量的大小,我們可以選擇利用樣本的頻率分布表、頻率分布直方圖、頻率折線圖等對總體情況作出估計.【例2】 某市2024年4月1日~4月30日對空氣污染指數(shù)的監(jiān)測數(shù)據(jù)如下(主要污染物為可吸入顆粒物):61,76,70,56,81,91,92,91,75,81,88,67,101,103,95,91,77,86,81,83,82,82,64,79,86,85,75,71,49,45.(1)列出頻率分布表;解: 頻率分布表如下:分組 頻數(shù) 頻率[41,51) 2[51,61) 1[61,71) 4[71,81) 6[81,91) 10[91,101) 5[101,111] 2合計 30 1(2)作出頻率分布直方圖;解: 頻率分布直方圖如圖所示.解: 答對下述兩條中的一條即可:①該市一個月中空氣污染指數(shù)有2天處于優(yōu)的水平,占當(dāng)月天數(shù)的 ;有26天處于良的水平,占當(dāng)月天數(shù)的 ;處于優(yōu)或良的有28天,占當(dāng)月天數(shù)的 .說明該市空氣質(zhì)量基本良好.②輕微污染有2天,占當(dāng)月天數(shù)的 ;污染指數(shù)在80以上的接近輕微污染的有15天,加上處于輕微污染的2天,共有17天,占當(dāng)月天數(shù)的 ,超過50%.說明該市空氣質(zhì)量有待進(jìn)一步改善.(3)根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),污染指數(shù)在0~50之間時,空氣質(zhì)量為優(yōu);在51~100之間時,為良;在101~150之間時,為輕微污染;在151~200之間時,為輕度污染.請你依據(jù)所給數(shù)據(jù)和上述標(biāo)準(zhǔn),對該市的空氣質(zhì)量給出一個簡短評價.反思感悟1. 繪制頻率分布直方圖時需注意的兩點(1)制作好頻率分布表后,可以利用各組的頻率之和是否為1來檢驗該表是否正確;(2)頻率分布直方圖的縱坐標(biāo)是 ,而不是頻率.2. 與頻率分布直方圖計算有關(guān)的兩個關(guān)系式(1) ×組距=頻率;(2) =頻率,此關(guān)系式的變形為 =樣本容量,樣本容量×頻率=頻數(shù).【跟蹤訓(xùn)練】1. (多選)空氣質(zhì)量指數(shù)AQI是反映空氣質(zhì)量狀況的指數(shù),AQI指數(shù)的值越小,表明空氣質(zhì)量越好,AQI指數(shù)不超過50,空氣質(zhì)量為“優(yōu)”;AQI指數(shù)大于50且不超過100,空氣質(zhì)量為“良”;AQI指數(shù)大于100,空氣質(zhì)量為“污染”.如圖是某市2023年空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)的月折線圖.下列關(guān)于該市2023年空氣質(zhì)量的敘述中,正確的是( )A. 全年的平均AQI指數(shù)對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級為優(yōu)或良B. 每月都至少有一天空氣質(zhì)量為優(yōu)C. 2月,8月,9月和12月均出現(xiàn)污染天氣D. 空氣質(zhì)量為“污染”的天數(shù)最多的月份是2月份√√√解析: 對于A,根據(jù)AQI指數(shù)月折線圖可知,全年的平均AQI指數(shù)都小于100,故全年的平均AQI指數(shù)對應(yīng)的空氣質(zhì)量等級為優(yōu)或良,故A正確;對于B,每月中AQI指數(shù)的最小值都不超過50,故B正確;對于C,2月,8月,9月和12月的AQI指數(shù)的最大值都超過了100,故C正確;對于D,從折線圖只能知道,2月AQI指數(shù)的最大值最大,不能說明2月的空氣質(zhì)量為“污染”的天數(shù)最多,故D不正確.2. (2024·淮安月考)某電子商務(wù)公司對10 000名網(wǎng)絡(luò)購物者2023年度的消費情況進(jìn)行統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)消費金額(單位:萬元)都在區(qū)間[0.3,0.9]內(nèi),其頻率分布直方圖如圖所示.(1)求直方圖中a的值;解: 由0.1×1.5+0.1×2.5+0.1×a+0.1×2.0+0.1×0.8+0.1×0.2=1,解得a=3.(2)在這些購物者中,求消費金額在區(qū)間[0.5,0.9]內(nèi)的購物者的人數(shù).解: 消費金額在區(qū)間[0.3,0.5)內(nèi)的頻率為0.1×1.5+0.1×2.5=0.4,故在[0.5,0.9]內(nèi)的頻率為1-0.4=0.6.因此,消費金額在區(qū)間[0.5,0.9]內(nèi)的購物者的人數(shù)為0.6×10 000=6 000.三、樣本的百分位數(shù)的估計 一組數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)是估計該組數(shù)據(jù)取值規(guī)律的依據(jù).用樣本數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)估計總體的第p百分位數(shù)可能存在偏差,但樣本容量越大,偏差會越小.另外,百分位數(shù)只是研究一組數(shù)據(jù)取值規(guī)律的一個統(tǒng)計量.月份 1 2 3 4 5 6月平均降 水量/cm 5.8 4.8 5.3 4.6 5.6 5.6月份 7 8 9 10 11 12月平均降 水量/cm 5.1 7.1 5.6 5.3 6.4 6.6【例3】 下表為某市2023年月平均降水量:則該市2023年月平均降水量的四分位數(shù)分別為 , , .解析:將12個月的月平均降水量的數(shù)據(jù)由小到大排列得4.6,4.8,5.1,5.3,5.3,5.6,5.6,5.6,5.8,6.4,6.6,7.1,那么①12×0.25=3,∴第25百分位數(shù)為 =5.2;②12×0.50=6,∴第50百分位數(shù)為 =5.6;③12×0.75=9,∴第75百分位數(shù)為=6.1.5.2 5.6 6.1 反思感悟1. 求一組n個數(shù)據(jù)的第p百分位數(shù)的步驟第1步:按從小到大排列原始數(shù)據(jù);第2步:計算i=n×p%;第3步:若i不是整數(shù),而大于i的比鄰整數(shù)為j,則第p百分位數(shù)為第j項數(shù)據(jù);若i是整數(shù),則第p百分位數(shù)為第i項與第(i+1)項數(shù)據(jù)的平均數(shù).2. 由頻率分布直方圖求第p百分位數(shù)的方法確定要求的p%分位數(shù)所在分組[A,B),由頻率分布直方圖可知,樣本中小于A的頻率為a,小于B的頻率為b,所以p%分位數(shù)=A+組距× .【跟蹤訓(xùn)練】 將高三某班60名學(xué)生參加某次數(shù)學(xué)模擬考試所得的成績(成績均為整數(shù))整理后畫出頻率分布直方圖如圖,則此班的模擬考試成績的80%分位數(shù)是 .(結(jié)果保留兩位小數(shù))124.44 解析:由頻率分布直方圖可知,分?jǐn)?shù)在120分以下的學(xué)生所占的比例為(0.01+0.015+0.015+0.03)×10×100%=70%,分?jǐn)?shù)在130分以下的學(xué)生所占的比例為(0.01+0.015+0.015+0.03+0.022 5)×10×100%=92.5%,因此80%分位數(shù)一定位于[120,130)內(nèi).因為120+ ×10≈124.44,所以此班的模擬考試成績的80%分位數(shù)約為124.44.四、用樣本的集中趨勢估計總體 為了從整體上更好地把握總體規(guī)律,我們還可以通過樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)估計總體的集中趨勢.【例4】 (1)某班全體學(xué)生數(shù)學(xué)測試成績(單位:分)的頻率分布直方圖如圖所示,則估計該班數(shù)學(xué)測試成績的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)分別是( B )A. 70,70,70 B. 70,70,68C. 70,68,70 D. 68,70,70B解析: 由題意知眾數(shù)為 =70;因為(0.005+0.010)×20=0.3<0.5,(0.005+0.010+0.020)×20=0.7>0.5,所以中位數(shù)位于[60,80)中,設(shè)中位數(shù)為x,則(0.005+0.010)×20+(x-60)×0.020=0.5,解得x=70;平均數(shù)為30×0.1+50×0.2+70×0.4+90×0.3=68.(2)(多選)(2023·新高考Ⅰ卷9題)有一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,x6,其中x1是最小值,x6是最大值,則( BD )A. x2,x3,x4,x5的平均數(shù)等于x1,x2,…,x6的平均數(shù)B. x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,…,x6的中位數(shù)C. x2,x3,x4,x5的標(biāo)準(zhǔn)差不小于x1,x2,…,x6的標(biāo)準(zhǔn)差D. x2,x3,x4,x5的極差不大于x1,x2,…,x6的極差BD解析:若該組樣本數(shù)據(jù)為1,2,3,4,5,8,則2,3,4,5的平均數(shù)為 ,1,2,3,4,5,8的平均數(shù)為 ,兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)不相等,故A錯誤;不妨設(shè)x1≤x2≤x3≤x4≤x5≤x6,則x2,x3,x4,x5的中位數(shù)等于x1,x2,x3,x4,x5,x6的中位數(shù),故B正確;若該組樣本數(shù)據(jù)為1,2,2,2,2,8,則2,2,2,2的標(biāo)準(zhǔn)差為0,而1,2,2,2,2,8的標(biāo)準(zhǔn)差大于0,故C錯誤;由對選項B的分析可知,x2,x3,x4,x5的極差為x5-x2,x1,x2,x3,x4,x5,x6的極差為x6-x1,且易得x6-x1≥x5-x2,故D正確.故選B、D.反思感悟求眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的方法(1)眾數(shù):由定義知,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),即為眾數(shù),若有兩個或幾個數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)最多,且出現(xiàn)的次數(shù)一樣,這些數(shù)據(jù)都是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù);若一組數(shù)據(jù)中,每個數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)一樣多,則認(rèn)為這組數(shù)據(jù)沒有眾數(shù);(2)中位數(shù):若一組數(shù)據(jù)為奇數(shù)個,按照從小到大(或從大到小)的順序排列,位于中間位置的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);若一組數(shù)據(jù)為偶數(shù)個,按照從小到大(或從大到小)的順序排列,位于中間位置的兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);(3)平均數(shù):利用 = xi求解.【跟蹤訓(xùn)練】1. (多選)有一組樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,由這組數(shù)據(jù)得到新樣本數(shù)據(jù)y1,y2,…,yn,其中yi=xi+c(i=1,2,…,n),c為非零常數(shù),則( )A. 兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本平均數(shù)相同B. 兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本中位數(shù)相同C. 兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本標(biāo)準(zhǔn)差相同D. 兩組樣本數(shù)據(jù)的樣本極差相同√√解析: 設(shè)樣本數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差分別為 ,m,σ,t,依題意得,新樣本數(shù)據(jù)y1,y2,…,yn的平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、極差分別為 +c,m+c,σ,t,因為c≠0,所以C、D正確,故選C、D.2. (多選)某班級體溫檢測員對一周內(nèi)甲、乙兩名同學(xué)的體溫進(jìn)行了統(tǒng)計,其結(jié)果如圖所示,則( )A. 甲同學(xué)體溫的極差為0.4 ℃B. 乙同學(xué)體溫的眾數(shù)為36.4 ℃,中位數(shù)與平均數(shù)相等C. 乙同學(xué)的體溫比甲同學(xué)的體溫穩(wěn)定D. 甲同學(xué)體溫的第60百分位數(shù)為36.4 ℃√√√解析: 對于A,甲同學(xué)體溫的極差為36.6-36.2=0.4(℃),故A正確;對于B,乙同學(xué)體溫為36.4,36.3,36.5,36.4,36.4,36.3,36.5,其眾數(shù)為36.4 ℃,中位數(shù)、平均數(shù)均為36.4 ℃,故B正確;對于C,根據(jù)圖中數(shù)據(jù),甲同學(xué)體溫的平均數(shù)為36.4 ℃,與乙同學(xué)體溫的平均數(shù)相同,但甲同學(xué)體溫的極差為0.4 ℃,大于乙同學(xué)體溫的極差0.2 ℃,而且從圖中容易看出乙同學(xué)的數(shù)據(jù)更集中,故乙同學(xué)的體溫比甲同學(xué)的體溫穩(wěn)定,故C正確;對于D,甲同學(xué)的體溫從小到大排序為36.2,36.2,36.4,36.4,36.5,36.5,36.6,7× =4.2,故甲同學(xué)體溫的第60百分位數(shù)為36.5 ℃,故D錯誤.五、用樣本的離散程度估計總體 為了從整體上更好地把握總體規(guī)律,通過樣本數(shù)據(jù)的方差或標(biāo)準(zhǔn)差估計總體的離散程度.【例5】 (2023·全國乙卷17題)某廠為比較甲、乙兩種工藝對橡膠產(chǎn)品伸縮率的處理效應(yīng),進(jìn)行10次配對試驗,每次配對試驗選用材質(zhì)相同的兩個橡膠產(chǎn)品,隨機地選其中一個用甲工藝處理,另一個用乙工藝處理,測量處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率,甲、乙兩種工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率分別記為xi,yi(i=1,2,…,10),試驗結(jié)果如下:試驗序號i 1 2 3 4 5伸縮率xi 545 533 551 522 575伸縮率yi 536 527 543 530 560試驗序號i 6 7 8 9 10伸縮率xi 544 541 568 596 548伸縮率yi 533 522 550 576 536記zi=xi-yi(i=1,2,…,10),z1,z2,…,z10的樣本平均數(shù)為,樣本方差為s2.(1)求 ,s2;解: 由題意,求出zi的值如表所示,試驗 序號i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10zi 9 6 8 -8 15 11 19 18 20 12則 = ×(9+6+8-8+15+11+19+18+20+12)=11,s2= ×[(9-11)2+(6-11)2+(8-11)2+(-8-11)2+(15-11)2+(11-11)2+(19-11)2+(18-11)2+(20-11)2+(12-11)2]=61.(2)判斷甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率是否有顯著提高(如果 ≥2 ,則認(rèn)為甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率有顯著提高,否則不認(rèn)為有顯著提高).解: 因為2 =2 = , =11= > ,所以可認(rèn)為甲工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率較乙工藝處理后的橡膠產(chǎn)品的伸縮率有顯著提高.反思感悟1. 標(biāo)準(zhǔn)差(方差)反映了數(shù)據(jù)的離散與集中、波動與穩(wěn)定的程度.標(biāo)準(zhǔn)差(方差)越大,數(shù)據(jù)的離散程度越大;標(biāo)準(zhǔn)差(方差)越小,數(shù)據(jù)的離散程度越小.2. 計算分層抽樣的方差的步驟(1)確定 , , , ;(2)確定 ;(3)應(yīng)用公式s2= [+( - )2]+ ·[+( -)2],計算s2.【跟蹤訓(xùn)練】 為調(diào)查高一年級學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績的情況,從(1)班抽取了12名學(xué)生的成績,他們的平均分為91分,方差為3,從(2)班抽取了8名學(xué)生的成績,他們的平均分為89分,方差為5,則合在一起后的樣本平均數(shù)為 ,樣本方差為 .解析:樣本平均數(shù) = =90.2,樣本方差s2= ×[3+(91-90.2)2]+ ×[5+(89-90.2)2]=4.76.90.2 4.76 謝 謝 觀 看! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 章末復(fù)習(xí)與總結(jié).docx 章末復(fù)習(xí)與總結(jié).pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫