資源簡介 (共20張PPT)第2課時 三位數的組成和比較大小蘇教版數學二年級上冊課件四、認識三位數復習導入先寫一寫,再比較大小。( ) ( )10080>個位十位百位個位十位百位個位十位百位個位十位百位( ) ( )4555<籃球館有多少個座位?數一數,擺一擺。新知探究新知探究100從100起接著數。一百零一。一百零二。一百二十四籃球館有多少個座位?數一數,擺一擺。籃球館有124個座位。新知探究你會在計數器上撥出124嗎?個位十位百位1 2 4124=100124由1個百。2個十+20和4個一+4組成。新知探究請你在計數器上撥出一百零一和一百一十,說說它們的組成。個位十位百位101101是由1個百和1個一組成。個位十位百位110110是由1個百和1個十組成。( )=( )+( )( )=( )+( )101100101100110個位十位新知探究撥一撥,想一想自主練習:從174開始,邊撥珠邊數數,數到199。百位175176177178179180181182183184185186187188189190191192193194195196197198199新知探究撥一撥,想一想個位十位百位199199添上1是多少?2002個百新知探究數一數,想一想你能從200一百一百數到900嗎?200300400500600700800900新知探究讀一讀,填一填。050100150200250300350400450500550600650( )( )( )( )( )( )100<( )<( )<650250400同學們思考一下,括號里只能填這兩個數嗎?有多種填法,只要比100大比650小就行。新知探究你知道嗎我國古代用算籌記數,有縱橫兩種表示方式。縱式橫式新知探究你知道嗎記數時,一般個位用縱式,其余縱橫相間。例如764表示成: 。如果一個數位上是0,就用空格表示。比如607,古人是這樣表示的:③下面圖( )表示的數由2個百、3個十和6個一組成。當堂練習①②③ 200+30+61當堂練習這個數由6個( )和4個( )組成。個位十位百位()6 4 0百十這個數由4個( )和6個( )組成。4 0 6百一個位十位百位()選自教材P66頁“想想做做”經典題庫2 在 里填“>”或“<”。當堂練習901 909402 385599 600368 365760 720200 100<<>>>>選自教材P67頁“想想做做”經典題庫3當堂練習845=( )+( )+( )906=( )+( )360=( )+( )630=( )+( )80040590066030060030選自教材P67頁“想想做做”經典題庫4 先讀一讀,再根據每組數的排列規律接著寫。當堂練習(1)975,980,985,( ),( )(2)503,502,501,( ),( )(3)998,996,994,( ),( )990995500499992990選自教材P67頁“想想做做”經典題庫三位數的組成:一個三位數是由幾個百、幾個十、幾個一組成的。如286是由2個百、8個十和6個一組成的比較大小的方法:比較大小可以借助數線。在數線上右邊的數總比左邊的數大。當堂練習1.請完成教材第72頁“練習七”的第1、3、4、6題。2.請完成對應課時。課后作業三位數的組成和比較大小124是由1個百、2個十和4個一組成的數線上的數越往右數越大 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫