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2025年七年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)道法參考答案
一、選擇題（每小題3分，共48分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C D B A D B C D
題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 C A B D C B C D
二.非選擇題（共4小題，52分）
17.（12分）(1)①小京這一天的情緒是復(fù)雜多樣的,經(jīng)歷了哀、懼、喜、怒四種常見(jiàn)情緒。②情緒受多方面因素影響,隨著這些因素的變化,小京的情緒也發(fā)生變化。③小京這一天的情緒變化說(shuō)明青少年的情緒不夠穩(wěn)定,情緒波動(dòng)大。（6分）
(2)①正確認(rèn)識(shí)青春期的情緒特點(diǎn)。②學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,掌握一定的方法,如注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練等。③學(xué)會(huì)合理表達(dá)情緒,選擇合適的場(chǎng)合、用合理的方式表達(dá)情緒,注意關(guān)照他人的感受。（6分）
18.（12分）①我們需要有自信自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。②自信讓人樂(lè)觀堅(jiān)定,遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。③我們要找準(zhǔn)定位,揚(yáng)長(zhǎng)避短。④專注當(dāng)下,積極行動(dòng);勇于探索,增強(qiáng)底氣,做自信的中國(guó)人。⑤自強(qiáng),使人自主自立、奮發(fā)向上。⑥我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;求得真學(xué)問(wèn),練就真本領(lǐng);在苦干實(shí)干中磨礪成長(zhǎng),砥礪前行,做自強(qiáng)不息的中國(guó)人。（12分）
19.（12分）（1）①小玲運(yùn)用了求同存異、和而不同的處世方法。小玲明確了大家都想解決停車問(wèn)題的共同點(diǎn)，從大家的方法中找到最大公約數(shù)，保留不同點(diǎn)，尊重不同意見(jiàn)和需求；②小玲踐行了“ 尚和合 ”的思想理念，在大家意見(jiàn)不統(tǒng)一的情況下，小玲正確看待了這種差異，堅(jiān)持多樣性統(tǒng)一，構(gòu)建和諧的人與人之間的關(guān)系。（8分）
（2）①有助于解決人際矛盾，為化解停車問(wèn)題提供了重要的借鑒； ②有助于弘揚(yáng)促進(jìn)社會(huì)和諧的思想文化，為促進(jìn)小區(qū)和諧貢獻(xiàn)了力量。 （4分）
20.（16分）（1）①不良行為：經(jīng)常曠課、逃學(xué)，吸煙，無(wú)故夜不歸宿，沉迷網(wǎng)絡(luò)，與社會(huì)上具有不良習(xí)性的人交往，進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。②嚴(yán)重不良行為：強(qiáng)拿硬要他人財(cái)物，毆打他人身體。（4分）
（2）①家庭監(jiān)護(hù)缺失，網(wǎng)絡(luò)對(duì)未成年人的不良影響。②未成年人保護(hù)社會(huì)治理存在薄弱環(huán)節(jié)。③未成年人自身法治意識(shí)淡薄、缺乏明辨是非和自我控制的能力。（6分）
（3）①認(rèn)清危害，增強(qiáng)法治觀念；②明辨是非，杜絕不良行為。③樹(shù)立正確的是非觀念,增強(qiáng)自控力,嚴(yán)于律己，積極抵制不良心理和行為，防患于未然。（6分）七年級(jí)道德與法治
(考試時(shí)間:60分鐘 滿分:100分 )
題 號(hào)
1-16 17 總18 19 分20
得 分
一、選擇題 :(本小題共 16閃 3分 48分`題 ,每題 ,共 。在每小題給戰(zhàn)的 4個(gè)選項(xiàng)中,只有
一項(xiàng)是符 求的 )
題 號(hào) 2 3 4 5 6 7 8
學(xué)校
答案
題號(hào) 9 10 11 12 13 14 15 16
丬圭 答案
刁遷
1.觀 “察右
”
圖,對(duì)其中 又是一個(gè)高峰 描述正確的是
年級(jí)
叉 是
常
丿廴 春
魏 期
書(shū)生
蘇 名上 ①身體發(fā)育和心理發(fā)展的加速期 ②體內(nèi)機(jī)能已經(jīng)停止發(fā)育
③我們身體發(fā)育的節(jié)奏各有不同”不必過(guò)度焦慮 ④一個(gè)沒(méi)有矛盾和煩惱酌時(shí)期
訂 A·①④ B.②③ C。①③ De②④
2,某校心理健康教 “師為七年級(jí)學(xué)生 ”帶來(lái)了一場(chǎng)以 青春期異眭交往 為主題的心理健康講座。
班級(jí) 聽(tīng)了講座后,七 年級(jí)(2)班 的部分同學(xué)交流了各自的收獲。其中,你認(rèn)可的有( )
①小李:與異性交往只會(huì)平添煩惱,得不償失②小米:與 異性友好坦然地合作,有助于完善自身
③小鵬:與異性交往既要熱情太方,又要掌握分寸④小強(qiáng):與異眭交往一定會(huì)成為美好青春的見(jiàn)iⅡ:
A.①② B.① ④ c.③ ④ D.② ③
戶.滸 口 ^ 3.下列屬于自
于 萬(wàn) 尊的表現(xiàn)的是( )
線 ①小美考試取得優(yōu)異成績(jī)時(shí)就信心倍增,干勁十是,一旦考得不好就灰心喪氣
②小華每天上學(xué)前總要照勰鏡子,看看頭發(fā)是否整齊,衣服是否干凈
③演講比賽中小明獲得了一等獎(jiǎng),好朋友小張沒(méi)獲獎(jiǎng),但小張衷心地祝賀小明
④小力學(xué)習(xí)好,但是常常給同學(xué)起綽號(hào),對(duì)同學(xué)的良好表現(xiàn)說(shuō)風(fēng)涼話
A1①② B。②③ C.①③ D。①④
4.課堂上,劉 老師采用議題式教學(xué)方法開(kāi)展教學(xué),他設(shè)計(jì)了以下 個(gè)子議題。據(jù)此判斷,劉老師設(shè)
計(jì)的總議題是 (
子議題 重:實(shí)力出眾的他 ,為何不敢報(bào)名參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽
子議題 2∶ 先天缺陷的她,為何能破繭成蝶,創(chuàng)造奇跡
3∶青春飛揚(yáng) 破 己,持續(xù)奮進(jìn)
A洎信自強(qiáng) B。 自尊 自愛(ài) C.敢 為入先 D。 行 已有恥
七年級(jí)道德與法治 第 1頁(yè) /共 6頁(yè)
5蹋察下面漫畫(huà)室你認(rèn)為下列適合勸誡他的觀點(diǎn)有( )
溺 i 甜各, 姊 。
, 狩厭
吃飯 ,蛤 農(nóng)朕 ,你睜 不好吃 、 丶 賣二 驗(yàn)稞 ,
我盛飯 . 銓i了 以L|
￡冫
躋 斕
羽
羽、岱
③自強(qiáng)使人自主 自立多人生當(dāng)自強(qiáng) ②要發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對(duì)生譎
⑨媽媽是我們的監(jiān)護(hù)人”任何事都可以找媽媽解決 ④自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6。
“ ” “
民惟那本騷本圃 ’”邦寧 酶民本恩想,為 人口 ‘“規(guī)模巨大的現(xiàn)代化 鋪數(shù)底色; 治國(guó)
”
之道 ,富 “民為始 ”的施政理念 9與 全體人民共同富裕的現(xiàn)代化 一脈相承。
這說(shuō)明申華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念 ( )
③影響著中國(guó)人螂恿維方式 ②為我們走好人生路提供具體措施
③至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力 ④是解讀中華文化歷史發(fā)展的重要密碼
盎。①② B.① ③ c,② ④ D.③ ④
7/“ ”和合 思想是中國(guó)儒、道、墨、法等文化流派相互碰” 撞
、滲透、融合形成的人文產(chǎn)物。
“ ”
了到行為申踐行了 和合 思想的有 ( )
行為一 :小雨在同學(xué)被欺負(fù)時(shí)挺身而出 行為二:凡位同學(xué)互相分享解題的思路
行為二:列、安為母親準(zhǔn)備了祝福和禮物 行為四:民族文化節(jié)中展現(xiàn)不網(wǎng)民族文化
盤(pán)。行為一和行為三 B臼行為一和行為三 C,行為二和行為囚 L行 為三和行為四
8予某班開(kāi)展了關(guān)于中華人文精神的辯論賽 ,正 方的觀點(diǎn)為 :中華入文精神在當(dāng)代仍有重要
價(jià)值o以下可以作為正方論據(jù)漪有 ( )
③中華人文精神弓l導(dǎo)我們追求精神富足和物質(zhì)享受
②中華人文精神有路睇于促進(jìn)社會(huì)和諧 ,成就美好人生
③中華入文精神彰顯了中華民族對(duì)現(xiàn)實(shí)生活意義的探索
④中華入文精神能夠發(fā)揮強(qiáng)太的熏陶教化、凝聚示范作用
鑫。③②③ B。 ①②④ C.① ③④ D。 ②③④
gt爨子是春秋時(shí)期齊國(guó)漪宰相 ,他總是衣著樸素 ,坐破舊的車上朝。有一次9太 臣去晏子
家做客吃飯 ,兩人都沒(méi)吃飽 9王公聽(tīng)后派人給晏子送去許多錢和糧食,但晏子卻辭謝 ,
稱自己并不貧窮,君主的恩澤已經(jīng)遍及到家人朋友,并能以此救濟(jì)百姓。從中我們能感受
到晏子 ( )
①追求入與入、入與自然蠲和諧統(tǒng)一 ②堅(jiān)守做人的品格 ,堅(jiān)持造福百姓
Θ堅(jiān)持簡(jiǎn)約、簡(jiǎn)樸的生活方式,不為物役 ④以拜金主義、消費(fèi)主義、享樂(lè)主義為恥
蠡.③② B① ④ c,② ③ D。 ③④
落奮
受Ou h”三 川好 △|匕 活 動(dòng) ,以 和 網(wǎng)學(xué) 理 曲 :
騫 師
學(xué)校里多小敏積極參與班級(jí)活動(dòng) 刂 敏明白父母工作辛苦,經(jīng)常主動(dòng)做家務(wù),還照顧妹妹
遮真負(fù)責(zé)地完成任務(wù) ,為人謙遜 。有一次小敏發(fā)現(xiàn)文具店的老板 多找了她十塊錢 ,她
立刻就還給了老
七年級(jí)道德與法治 第 2頁(yè) /共 6頁(yè)
對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的有 ( )
①小敏以遵守遘德為滎,以違背道德為恥
②小敏在生活中踐行著孝悌患信、禮義廉恥的榮辱觀念
③一切評(píng)選都需要以孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念來(lái)判斷
④儉約自守的生活瞍念有利于加強(qiáng)公民道德建設(shè)
A,①② B” ③⑧ C,② ④ D。③④
11 以下是他 的活動(dòng)方
活動(dòng)地點(diǎn) 劉伯堅(jiān)故居
·在老師的陪同引領(lǐng)下9至刂達(dá)劉伯堅(jiān)故居
·了解劉伯堅(jiān)的事跡:五四運(yùn)動(dòng)中,積極傳播新思想、新文化 ,堅(jiān)定追求真理
活動(dòng)內(nèi)容 、救國(guó)救民的信心;蘇 區(qū)情況日益危急的情況下堅(jiān)持斗爭(zhēng),保衛(wèi)蘇區(qū)、保
衛(wèi)勝利果實(shí);被俘后斷然拒絕了敵人的利誘 ,視死如歸,英勇就義
。交流參觀感受
參加此次活動(dòng)的作用有 ( )
①激勵(lì)我們盡心竭力報(bào)效國(guó)家 ②弓|導(dǎo)我們堅(jiān)定報(bào)國(guó)信念 ,實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主
③讓我們明確人倫職責(zé)9擔(dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任 ④讓我們學(xué)會(huì)犧牲個(gè)人利益,實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮
A,①② B‘ ①③ C.② ④ D。 ③④
至2。 2025年 4月 1日 起9 《公共安全視頻圖像信息系統(tǒng)管理?xiàng)l例》《【關(guān)于 《中國(guó)稅收居民身份證
明〉有關(guān)事項(xiàng)的公告》《公平競(jìng)爭(zhēng)審查條例實(shí)施辦法》等一批新規(guī)正式施行,事關(guān)你我生活。
這些新規(guī)出臺(tái)( )
①促使社會(huì)生活方方面面都違法必究 ②使社會(huì)治理各項(xiàng)問(wèn)題得到解決
③滿是入民日益增長(zhǎng)的美好生活需要 ④有利于健全國(guó)家治理急需問(wèn)題
A.①② B.① ③ c。 ②③ D。 ③④
13.下 “ ” “ ”列對(duì) 微行為 的 微點(diǎn)評(píng) ,正確的有( )
①被同學(xué)起侮辱性綽號(hào)而要求對(duì)方道歉一名譽(yù)權(quán)不受侵犯
②爸爸偷看女兒寫(xiě)的日記一侵犯女兒的隱私權(quán)
③故意殺人并造成對(duì)方死亡一侵犯了他入的生命權(quán)
④懷疑李某偷取物品并對(duì)其進(jìn)行搜身— 侵犯了李某的政治權(quán)利
A.1個(gè) B,2個(gè) C.3個(gè) D。 4個(gè)
1⒋某知名學(xué)者有多篇原創(chuàng)文章被擅自收錄至中國(guó)知網(wǎng),而他從未收到收錄通知和稿費(fèi),他上
訴維權(quán),案 “件全部勝訴并獲得賠償。他說(shuō) : 我個(gè)人維權(quán)是次要的,希望能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)和知
”
識(shí)分子創(chuàng)新的積極性。 這說(shuō)明( )
③我們不能做侵害他人智力成果的事情 ②只有權(quán)益被侵害后才要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)
③保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重勞動(dòng)、保護(hù)創(chuàng)新 ④要堅(jiān)決使用一切手段維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)
A。①② B.① ③ c.② ③ D。 ②③
堇5.近 弼爹某人民法院以生產(chǎn)、銷售不符合安全標(biāo)準(zhǔn)食品罪做出一審判決,判處被告入李某有
期徒刑10個(gè)用多并處罰金人民幣五萬(wàn)元。下列對(duì)這一案件的認(rèn)識(shí)正確的是( )
①李某的行為具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性 ②并處罰金人民幣五萬(wàn)元屬于附加刑
③有期徒刑10個(gè)月屬于主開(kāi)刂 ④所有違法行為都要承擔(dān)刑事責(zé)任
A。①③④ B。 ②③④ C。 ①②③ D.① ②④
七年級(jí)道德與法治 第 3頁(yè) /共 6頁(yè)
16。很多犯罪都不是一朝一夕鑄成的,而是有一條從不良行為到違法行為、再到犯罪的變化軌
跡,防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。下列符合這一觀點(diǎn)的是( )
“
Ac小周:我們集體闖紅燈, 法不責(zé)眾”,法律也沒(méi)辦法
B。小吳:我小錯(cuò)不斷,但大錯(cuò)不犯,違法犯罪與我無(wú)關(guān)
C。小鄭:我無(wú)心之失,用玩具手槍把好友家花盆打成蜂巢
D。小王:勿以惡小而為之,拒絕一切不良行為,遵紀(jì)守法
二、非選擇題 (本大題共 4小題,52分 )
17求 2分)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
“ ”
以下是中 京記錄的一天的情緒 晴雨表 。
時(shí)間 7:00 9∶00 10∶00 15∶ 00
梳洗時(shí)發(fā)現(xiàn) 自 因?yàn)樽鳂I(yè)做得不 同學(xué)把自己的文
事件 因?yàn)檎n間操做得好,被老
己長(zhǎng)出青春痘 , 太好 ,非常害怕被 具盒丟到地上 ,
描述 師表?yè)P(yáng),心里美滋滋的
感到很郁悶 老師批評(píng) 還不道歉
情緒
“ ” 陰 中雨 晴 雷 電
晴雨表
露籃)請(qǐng)你運(yùn)用情緒的相關(guān)知識(shí),解讀小京的一天。(6分 )
營(yíng)2)作為小京的好朋友,請(qǐng)你從管理情緒的角度,為小京過(guò)好美好的一天出主意。(6分 )
鵝心(12分)閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
“ ”
感動(dòng)中國(guó)年度人物 視障歌唱演員蕭凱恩,幼 時(shí)因病致言。起初學(xué)鋼琴9很 多老師都不相信她
鑫邕攀會(huì)。但蕭凱恩、沒(méi)有放棄,她通過(guò)摸言文點(diǎn)字樂(lè)譜和聽(tīng)錄音反復(fù)背誦,一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
魏在黑暗中追逐音樂(lè)夢(mèng)想,20歲 時(shí)已贏得超 70個(gè)音樂(lè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。多年來(lái),即使身體殘疾,她依
置翻參加義演籌集善款,甚至去山區(qū)當(dāng)義王。
“天生我材必有用!只 要你努力,就可以幫助到有需要
”
酌人 。
“ ”
遙蹋 自信自強(qiáng) 的相
七年級(jí)道德與法治 第 4頁(yè) /共 6頁(yè)
190(12分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
為解決小區(qū)的停車問(wèn)題 ,小 區(qū)居民 里各抒己見(jiàn) :
居民甲 停車場(chǎng)的問(wèn)題真讓人頭疼 l我覺(jué)得應(yīng) 主的固定停車位。
居民乙 太 同意你 的提議 , 應(yīng)該采用 到先停的方式。
女日綜合一下 , 戈刂分一
小 部玲 分 區(qū)域作
d0
為 固州巳停車位 F二然 再 留一 部分 區(qū)域?qū)嵭?br/>到先停 ,這樣 月臣 口 'I=:大家 的 ro 求都能 川巴
物 業(yè) : 玲的建議很好,我們將采納小 出的建議。
(1)請(qǐng) “你運(yùn)用 傳承中華優(yōu) ”秀傳統(tǒng)文化 的相關(guān)知識(shí),談?wù)勑×嵩诮鉀Q小區(qū)停車問(wèn)題中
展現(xiàn)出了怎樣的智慧。⒀分)
(2)請(qǐng)你談?wù)勑×崽岢龅淖龇ㄓ泻我饬x。(4分 )
20鉍 (16分 )閱讀材料 ,回答問(wèn)題。
“
某中學(xué)準(zhǔn)各舉行 模擬人太 ”議案征集活動(dòng) ,要求圍繞未成年人違法犯罪這一內(nèi)容 ,給未
胰年人提出建議。七年級(jí)學(xué)生小華準(zhǔn)各參加這一活動(dòng),請(qǐng)你幫助小華按照要求完善該過(guò)程。
◆前期搜集
小華在網(wǎng)上搜集了
小 丁 原 本是 個(gè)懂 事的孩 子 。進(jìn) 入 和 中后 'J 丁 覺(jué)得課程壓力 大 經(jīng)常曠 課 溜 至刂 夕 去上
還認(rèn) 識(shí) 幾 卜 網(wǎng)了 個(gè)新朋 友 。每次 打 游 戲后 還
'己 會(huì) 與朋友一起 吞云吐霧 到 歌 舞娛 樂(lè)場(chǎng) 所玩
天 亮 為 了 幺入
到
網(wǎng) 絡(luò) 游 戲 充 值 他 和 朋 友 于F女臺(tái)向附 近 自勺JI 、0s· 于 生 下 手 搶 他 有1 白勺零花錢 出田
反抗 Jl 果他們丁 和 朋 友 會(huì) 對(duì) 他 有1 拳腳 相 向 隨著年齡的增 長(zhǎng) 16 歲白勺他在朋友白勺產(chǎn)人 恿下 屢 盜
附 返 屢 竊區(qū) 自勺電動(dòng) 自行 車 并 以 低 價(jià) 賣 出 最終 `l 丁 因盜 竊 罪被
(1)在犯罪之前,小 良行為和嚴(yán)重不良行為 (4分 )
七年級(jí)道德與法治 第 5頁(yè) /共 6頁(yè)
◆深入調(diào)查
經(jīng)過(guò)深入調(diào)查 ,小華發(fā)現(xiàn) :一方面 ,未成年人犯罪數(shù)量有所上升 ,且呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì) ;另
一方雨夢(mèng)侵害未成年人犯罪數(shù)量仍處于高位。
(2)請(qǐng)分析未成年人犯罪數(shù)量有所上升的原因。(6分 )
◆提出建議
通過(guò)搜集和調(diào)查,小華決定有針對(duì)性地提出建議。
裝
未成年人如何預(yù)防違法犯罪
同學(xué)們 ,不違法是人們行為的底線,犯罪是我們成長(zhǎng)道路上最兇險(xiǎn)的陷阱。我們要 :
①
∩
` 丁
I
J
(3)請(qǐng)你幫助小華將上述建議補(bǔ)充完整并將答案寫(xiě)在下面空自處。(6
線
七年級(jí)道德與法治 第 6頁(yè) /共 6頁(yè)

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