資源簡介

2024-2025學年度第二學期期末考試
初一道德與法治試題
注意事項：
1.本試卷為閉卷考試，考試時間60分鐘，滿分100分，其中包含卷面5分，卷面情況可分三等，酌情分別加0、3、5分。
考生答題時不準攜帶、查閱任何資料，必須獨立作答。
考試終了只交答題卡，請將第I卷答案涂在答題卡選擇題答題區，將第II卷答案寫在答題卡指定區域內。
第I卷選擇題（40分）
本卷共20個小題，每小題2分，共40分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。
1. 順境如春風得意、萬物復蘇，給予我們前行的動力；而逆境則如暴風驟雨，考驗著我們的意志與信念。對于人生的順境與逆境，下列理解正確的是
①逆境只會對我們造成不利影響 ②得意時，逆境能使人更加清醒
③失意時，逆境使人獲得豐富的生活經驗 ④順境和逆境都是我們生命成長的一部分
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.擁有健康、和諧的內心世界，是我們幸福生活的重要支柱。下列選項體現豐富精神世界的是
①出行途中,我行我素，無視交通規則
②參加“書香校園，閱享人生”讀書主題活動
③在學校組織下一起收看電影《我和我的祖國》
④參加學校組織的消防疏散應急演練，掌握自護自救技能
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.食品是人類賴以生存的必需品，食品安全是全人類共同關心的話題。以下關于食品安全的順口溜，妥當的是
①食品挑選要細心，三無食品需留意
②看清廠家出廠日，切莫超過保質期
③飲料冷飲有節制，腐爛食品切莫吃
④油炸食品麻辣串，可以把它當飯吃
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.余華《活著》一書中有句話頗為耐人深思：“笨鳥先飛，我還得笨鳥多飛。”“笨鳥先飛”和“笨鳥多飛”都是一種
①消極的人生態度②認真務實的人生態度③勤奮進取的人生態度④積極的人生態度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5. 2024年7月25日是第四個世界預防溺水日，據報道我國每年約有5.9萬人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。這警示未成年人
A.要牢固樹立安全意識，警惕意外傷害
B.提高自己的游泳技術，就不可能溺水
C.珍愛自己和他人生命，遠離游泳運動
D.增強風險意識，和同伴一起下水
6.司馬遷在《報任安書》中寫道：“蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列……”他們的人生經歷啟示我們
①向榜樣人物學習，能戰勝任何挫折
②逆境中前行，有助于感悟生命的力量
③順境不驕，要抓住機遇順勢而為
④逆境不餒，要迎難而上受磨難而奮進
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7. 1997年出生的楊山巍，曾參加第四十四屆世界技能大賽，獲得車身修理項目的首枚金牌：35歲的張亮，從一名普通電焊工成長為中國石油行業的技能專家……越來越多青年加入新時代技能人才隊伍，在平凡崗位上綻放青春光彩。這告訴我們
即使平凡的崗位也能追求卓越、創造不凡
B.青年精力充沛、思維活躍，各方面都比前輩強
C.新時代需要技能人才，人人都應選擇職業學校
D.青春綻放光彩就是每個人都成為行業精英
8. 對如圖漫畫理解正確的是
A.要積極主動地鍛煉身體，提高身體素質
B.只要堅持先吃苦，后享樂，就能實現人生價值
C.實現人生價值，必須放棄個人利益
D.生命的意義是通過勞動和奉獻來實現的
9.《道路交通安全法實施條例》規定，駕駛電動自行車人員必須年滿16周歲。但近年來初中生非法騎行電動車、在道路上危險追逐等現象有所增多。據此，初中生應該
A.打擊違法行為，保障交通安全
B.學習安全知識，參加安全演練
C.增強風險意識，預防自然災害
D.樹立規則意識，守護生命安全
10.“有目標的人在奔跑，沒目標的人在流浪。”這句話告訴我們
①人生目標決定人生道路的發展方向
②目標使人們有意識、有目的地生活
③只要確立人生目標，就一定能成功
④要積極主動地規劃自己的人生目標
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.新的學期，有的同學對自己的新生活有所期盼，提前確定好發展目標。在確定發展目標的過程中，他們應該
A.聽從家長的安排，根據家長的要求設定自己的發展目標
B.根據自身實際，設定符合自身情況合理的發展目標
C.設定遠大的發展目標，目標越遠大越容易取得成功
D.照搬優秀學生的發展目標，因為一旦確定就不能更改
12.每年的5月1日是勞動者的節日。據全國總工會統計，表彰全國勞動模范和全國先進工作者2426名。其中，一線工人和專業技術人員903人，占比37.22%；普通農業勞動者和農民工321人，占比13.23%。這啟示我們
①社會職業和工作崗位有高低貴賤之分
②樹立勞動光榮意識，發揚勞動精神
③堅定服務人民的理想信念，在勞動中創造人生價值
④青少年的主要任務是學習，不需要勞動
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
13.某地各級各類學校積極建設勞動實踐基地，開展豐富多彩的勞動實踐活動，孩子們自己動手，累并快樂著，“菜綠果香”也成了校園美麗的風景線。開展勞動教育可以讓我們
①履行崗位職責，提前選好職業②培養勤勞品質，塑造健康人格
③體驗勞動生活，提高經濟收入④轉變勞動觀念，鍛煉實踐能力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.寒假期間，我們要適量的運動，有規律的作息，不要沉迷網絡，不要傷害自己的身體，遠離危險。守護生命，以下做法值得提倡的是
①超負荷運動增強體質 ②每晚開夜車刻苦學習
③增強自我保護的意識 ④養成良好的衛生習慣
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“一天很短，短得來不及擁抱清晨，就已經手握黃昏。一年很短，短得來不及細品初春殷紅竇綠，就要打點素裹秋霜。一生很短，短得來不及享用美好年華，就已經身處遲暮。”這首小詩啟發我們要
A.延長生命時間，追求生命的永恒
B.徹底享受生活，追求生活的品質
C.珍惜生命時光，活出生命的精彩
D.細品戶外美景，感受生活的美好
16.小明說：“我的父親是警察，我很佩服他，我長大了，也要當警察。”這說明影響小明樹立人生目標的因素是
A.興趣愛好 B.性格特征 C.家庭環境 D.知識能力
17.“他是特高壓工作人員，工作雖然危險，但背后守護著萬家燈火；他是醫生，他用專業醫術救死扶傷，守護萬家平安幸福。”以下可以作為這段文字標題的是
①用奮斗獲取職業報酬
②用勞動創造美好生活
③用創新激發生命激情
④用奉獻守護國泰民安
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
18.在巴黎奧運會乒乓球男單決賽中，中國選手樊振東以11-8拿下最后一局，逆風翻盤，驚險擊敗對手，拿下了奧運金牌。樊振東在賽后采訪時提到，捍衛中國乒乓球隊的榮譽，始終是他作為一名運動員的目標。這啟示我們
①積極應對挑戰，迎難而上 ②堅持不懈，勇敢挑戰自己
③逆境一定會促使人成長 ④為達到目標不擇手段
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
19.老子說:“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子說:“草木榮華滋項之時，則斧斤不入山林，不天其生，不絕其長也。”對此理解正確的是
A.生命是脆弱和艱難的，只需珍視自己的生命
B.我們要尊重遵循生命存在和發展的規律
C.敬畏生命，人類不能開發和利用大自然
D.效法天地自然，人類只能做自然的奴隸
20.兩個人從鐵窗向外望，悲觀的人看到滿地泥濘，樂觀的人看到滿天繁星。下列說法正確的是
A.人生應避免遭遇困難和挑戰
B.不同的人有不同的人生態度
C.逆境是取得成功的唯一條件
D.有積極的人生態度定會成功
第II卷 非選擇題（共55分）
同學們，讓我們走進生活，健康成長。請你根據本學期所學的知識，回答下列問題。
本卷共3道題，請考生根據要求作答。
21.閱讀材料，回答下列問題。（21分）
初一（2）班道德與法治老師組織同學們以“探問生命，飛揚青春”為活動主題開展項目式學習,請你參與其中。
材料一：課上，班主任請同學們分享了一些關于生命的感悟。
安安:生命是一顆小小的種子，我努力地生長，開出一朵小小的花，綻放自己與眾不同的美麗。
文文:生命沒有永恒，也沒有回程，我努力過好每一天，珍惜身邊的人和事，不虛度光陰，不浪費生命。
麗麗：自從“三孩政策”實施后，我們家迎來了新的生命，我也當姐姐了。
（1）這三位同學的感悟中，你體會到了生命有哪些特點？（6分）
材料二：為加深對生命的認識和思考，同學們搜集到下列圖片：
（2）四幅圖中屬于愛護身體的是____，屬于滋養心靈的是____。（4分）
材料三：近年來,兒童肥胖、兒童慢性病以及兒童食品安全問題成為社會關注熱點。廣大青少年要“文明其精神,野蠻其體魄”,努力提高自身身體素質,為推進健康中國建設作出應有貢獻。
（3）請你運用所學知識，談談“文明其精神,野蠻其體魄"的做法。（10分）
材料四：同學們編制了生命救護方法要領,并進行了救護模擬演練。
火災逃生
①選擇最熟悉的逃生路線
②強行穿越煙霧無須防護
③電器著火要先切斷電源
④不要貪戀財物迅速逃生
（4）上述救護方法中哪一處欠妥？1分）
22.閱讀材料，回答下列問題。（15分）
材料一：新時代是奮斗者的時代，每一個在工作崗位上辛勤耕耘的勞動者，都是這個時代最美的人。他們，或許是用汗水洗禮城市容顏的環衛工人，從清晨到傍晚，從街頭到巷尾，辛勤的汗水灑落在干凈整潔的街道。他們，或許是用腳步丈量安全秩序的城管隊員，這座城市的一街一巷，都留下他們的聲聲勸導。他們，或許是讓燈火點亮夜晚的照明管理員，總是在“燈光之外”，默默檢修，他們溫暖了多少人歸家的路……
（1）請思考人們辛勤勞動的緣由。（9分）
材料二：一個人跑得快、跑得穩，離不開膝蓋的支撐。高鐵也是一樣，軸箱體就是高鐵的“膝蓋”。面對國外企業的技術封鎖，在沒有可借鑒的經驗的條件下，管益輝沒有被困難打倒，帶領團隊開始研究鑄鋼分體式軸箱體，他要給中國高鐵裝上國產“膝蓋”。為此，管益輝編出了200多套程序、幾十萬句編程指令。經過上千次的攻關試驗，終于攻克技術難題，取得成功，自此，中國高鐵“巨人”換上了國產“膝蓋”。以執著追求極致，工作三十二年，管益輝獨創14項先進操作法，完成30多項技術改進，獲授權專利23項。但不管取得多少成績，管益輝依然奔跑在創新路上。2025年管益輝被評為全國勞動模范。
（2）閱讀材料二，說說勞模管益輝具備哪些優秀品質？（4分）
（3）班委會準備在全班倡導向管益輝學習。請你為他們介紹兩種宣傳方式。（2分）
23. 閱讀材料，回答下列問題。（19分）
材料一：2024年9月29日，中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。王永志等4人被授予“共和國勛章”，王小謨等10人被授予國家榮譽稱號。
會場上，這些英雄們的發言令人動容：屢次刷新集裝箱裝卸世界紀錄的產業工人許振超說“我的初心是做一個好工人”； 堅守為貧困地區人民服務50年承諾的“窯洞醫生”路生梅說“服從祖國分配，到最艱苦的地方去”；邊境線上的義務向導巴依卡·凱力迪別克說“沒有國家的界碑，哪有我們的牛羊”；參與制定中國載人航天發展藍圖的王永志說“國家的需要就是我們的理想”；一生都在奉獻“醫者大愛”的王振義說自己只是“做了醫生該做的事”；一生踐行“中國人自己養活自己”誓言的李振聲說“要跟著國家需求選擇自己要做的事情”……
（1）從人生價值的角度，談談這些榮譽稱號獲得者為什么值得人們尊敬 （8分）
材料二:1948年，出生于山東淄博一個農民家庭的李振聲，憑借對農業生產的熟悉和熱愛，開始了農學之路。躬耕農業70余年，他始終把“回報國家”作為奮斗目標，為實現“讓中國人吃飽飯、吃好飯”而不懈努力。
,“回報國家”的奮斗目標對李振聲有什么影響？（5分）
（3）李振聲的事跡對你樹立正確的人生目標有何啟發？（6分）
2024-2025學年度第二學期期末考試初一道德與法治試題參考答案及評分意見
第I卷 選擇題（40分）
本卷共20個小題，每小題2分，共40分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D C A D A C A D D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D C D C C D A B B
第II卷 非選擇題（共55分）
21.（21分）（1）①每個人的生命都是獨特的；②每個人的生命都是有限的；③每個人的生命都是不可逆的；④人的生命是代代接續的。（答出3點即可，6分）
（2）②③屬于愛護身體 ；①④屬于滋養心靈（4分）
（3）文明其精神：①保持心理健康；②不斷豐富自己的精神世界。（4分）
野蠻其體魄：①關注自己的身體狀況；②養成健康的生活方式；③積極、主動、科學地鍛煉身體，強健體魄。（6分）
（4）②欠妥。（1分）
22.（15分）（1）①人生價值是通過勞動創造的，人們通過勞動創造物質財富和精神財富；②人們各種各樣的愿望都是在勞動中實現的，人們在勞動中感受到幸福和愉悅，體會到人生的價值和美好；③人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的；④我們所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的；⑤今天，國家富強、民族復興、人民幸福的美好愿景都要靠勞動來實現。（答出3點即可，9分）
（2）①熱愛祖國；②愛崗敬業；③積極樂觀；④勇于創新；⑤意志堅強；⑥團結合作；⑦奉獻社會等。（答出4點即可，4分）
（3）①舉辦主題演講活動；②制作手抄報；③組織征文活動。（開放性答案，言之有理即可得分。答出2點即可，2分）
23.（19分）（1）①因為他們把自己的小我融入時代、祖國和人民的大我之中，實現了自身的價值；②因為他們在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，在奉獻社會中創造了自身價值；③因為他們將個人的命運和他人、集體、民族、國家乃至人類的命運聯系在一起，并為之奉獻。（答出2點即可，8分）
（2）有利于給他帶來穩定而持久的內在激勵，幫助他排除干擾，克服困難，堅定前行，少走彎路，指引他走上正確的人生道路。（5分）
（3）①樹立人生目標，應當從自身實際出發；②樹立人生目標，應當與國家、民族和人民的利益相結合。（6分）
初一道德與法治答案第1頁（共1頁）

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