資源簡介

(共24張PPT)
3.6
解決問題（2）
（人教版）六年級
上
01
教學目標
02
復習導入
03
任務一
04
任務二
05
拓展延伸
06
課堂練習
07
課堂小結
08
作業布置
09
板書設計
01
教學目標
1.掌握“已知比一個數多（或少）幾分之幾的數是多少，求這個數”這類問題的解答方法，會根據關鍵句列出數量關系式，能熟練地列方程解答這類問題。
2.經歷分析、判斷、推理的過程，經歷知識的探究和應用過程，體驗合作探究、應用反饋的學習方法。
3.體會列方程解決實際問題的優勢，激發學生學習數學的興趣。
02
復習導入
六（1）班有15人參加了合唱隊，占全班
人數的 。六（1）班有多少人？
1
3
全班人數× =合唱隊人數
1
3
解：設六（1）班有x人。
1
3
x =15
x =15÷
1
3
x =45
答：六（1）班有45人。
學習任務一
已知比一個數多（或少）幾分之幾的數是多少，求這個數”的實際問題。
03
任務一
小明的體重是35kg，他的體重比爸爸的體重輕 ，
小明爸爸的體重是多少千克？
8
15
自學教材第36頁，完成以下填空。
閱讀與理解
小明的體重是_______。
小明的體重比爸爸輕______。
要求的是___________的體重。
(教材P36 例5)
35kg
小明爸爸
8
15
分析與解答
小明的體重比爸爸輕 ,小明的體重是爸爸的幾分之幾呢？該怎么畫線段圖？
8
15
如果把爸爸的體重平均分成15份，小明的體重相當于其中的(15-8)份，也就是說，小明的體重相當于爸爸的 。
7
15
03
任務一
小明的體重是35kg，他的體重比爸爸的體重輕 ，
小明爸爸的體重是多少千克？
8
15
爸爸:
小明:
35kg
小明的體重比爸爸輕
是爸爸的體重的幾分之幾？
？kg
03
任務一
方法一
爸爸的體重×（1－ ）＝小明的體重
15
8
解：設小明爸爸的體重是xkg。
（1－ ）
8
15
x
=35
7
15
x
=35
x
=35×
15
7
x =75
03
任務一
爸爸的體重－小明比爸爸輕的部分＝小明的體重
方法二
解：設小明爸爸的體重是xkg。
x－
8
15
x
=35
7
15
x
=35
x
=35×
15
7
x =75
03
任務一
（75－35 ）÷75 ＝
答：小明爸爸的體重是75kg。
回顧與反思
8
15
看看小明的體重是否比爸爸輕 。
8
15
學習任務二
牛刀小試
04
任務二
05
拓展延伸
變式練習一
05
拓展延伸
變式練習二
06
課堂練習
06
課堂練習
06
課堂練習
06
課堂練習
07
課堂小結
通過這節課的學習，
你有什么收獲
08
作業布置
1.完成本課時相關練習。
09
板書設計
第6課時 解決問題（2）
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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