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初中英語冀教版七年級上冊Unit 4 My familyLesson 1 My family photo知識清單

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  1. 二一教育資源

初中英語冀教版七年級上冊Unit 4 My familyLesson 1 My family photo知識清單

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Lesson 1 My family photo.知識清單
Part1 重點單詞
1 member /'memb (r)/ n. 成員(教材P44)
1)member 作名詞,意為“成員”,指某個團隊、組織或家庭中的一員。
常用搭配:a member of... ……的一員family members 家庭成員
2)member 作名詞,還可意為“會員”。
例:He is a member of the football team.他是足球隊的一名成員。
During the Spring Festival, all family members travel back home to celebrate together.春節(jié)期間,所有家庭成員都回家一起慶祝。
I’m a member of this club. 我是這個俱樂部的會員。
2 handsome /'h ns m/ adj. 英俊的(教材P44 )
辨析:handsome, beautiful, pretty, good-looking 與lovely
1)handsome“英俊的”,主要用來形容男性的外表,通常指外表上具有吸引力、優(yōu)雅、迷人等特征。也可用于形容物,意為“美觀的;悅目的”。其同義詞為good-looking“外表好看的”。
2)beautiful “美麗的;美好的”,多用于女性,也可用來指小孩或事物。
3)pretty “漂亮的;俊俏的”,多用于描寫女孩以及小巧玲瓏、精美可愛之物。
4)good-looking“好看的”,用來形容人,可用于男性或女性。
5)lovely “美麗的,迷人的”,用來修飾人時,通常表示說話者很喜歡這個人。
例:He looks handsome and healthy.他看上去英俊健康。
Mary has a handsome car. 瑪麗有一輛漂亮的汽車。
How beautiful the flowers are! 這些花多美呀!
She has a pretty doll. 她有一個漂亮的洋娃娃。
He is a tall, good-looking young man with a happy smile.他是個身材高大、相貌英俊、面帶幸福笑容的男子。
3 everything /'evriθ / pron. 一切(教材P44 )
1)everything 為不定代詞,意為“一切”,作主語時,謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。
形容詞修飾 everything 時應(yīng)后置。反義詞為nothing,意為“沒有什么;沒有東西”。everything 與not 連用時, 表示不完全否定, 其完全否定要用 nothing。
2)以thing 結(jié)尾的其他復(fù)合不定代詞:
①something“某事;某物”,常用于肯定句中。
②anything“任何事物;任何東西”,常用于否定句、疑問句或條件句中。
例:Everything is ready now. 現(xiàn)在一切都準備好了。
Everything useful should be kept.每一件有用的東西都應(yīng)該被保存。
If you are lazy in spring, you will gain nothing in autumn. 如果你在春天懶惰,秋天你將一無所獲。
Money isn’t everything, is it 金錢不是萬能的,對吧?
4 lady /'le di/ n. 女士(教材P44 )
lady 為可數(shù)名詞,意為“女士”,復(fù)數(shù)形式為ladies。多在正式場合或?qū)Σ皇煜さ呐员硎咀鹬貢r使用。
lady 還可意為“淑女”,用來形容女性具有優(yōu)雅、溫柔、有教養(yǎng)等特質(zhì)。
ladies 可指代女性群體,表示“女士們”,常用于一些公共場合或活動的稱呼中。反義詞為gentleman“先生;君子”,復(fù)數(shù)形式為gentlemen
woman 是普通用詞,指成年女性;madam 是較正式的稱呼,用于對婦女的尊稱。
例:Are you ready to order 你準備好點菜了嗎?
He is/gets ready for the coming Reading Competition.他為即將到來的閱讀比賽做好了準備。
Supper is ready! 晚餐準備好了!
I am ready to stay with my parents at home.我樂意在家里陪伴父母。
5 ready /'redi/ adj. 準備好(教材P44 )
1)ready adj.“準備好”,不用于名詞前。
ready 的常見搭配:
①be/get ready to do sth. 準備好做某事
②be/get ready for... 為……做好準備
③be ready 準備好了
2)ready 作形容詞,還可意為“愿意的;樂意的”。be ready to do sth. 樂意做某事
3)辨析:be ready to do sth. 與get ready to do sth.
①be ready to do sth.表示“準備好做某事”,強調(diào)狀態(tài)。
例:I’m ready to start the project.我準備好開始這個項目了。
②get ready to do sth.表示“準備好做某事”,強調(diào)動作。
例:Let’s get ready to welcome him!讓我們準備好迎接他吧!
My grandparents live in the countryside.我的祖父母住在鄉(xiāng)下。
When I talk about my grandparents, I mean either my grandpa or my grandma. 當我說到我的祖父母時,我指的是我的祖父或者祖母。
6 grandparent /'ɡr npe r nt/ n. 祖父; 祖母;外祖父; 外祖母(教材P44)
grandparent n.“祖父(母);外祖父(母)”,是由“grand + parent”構(gòu)成的,復(fù)數(shù)形式為grandparents。
前綴grand- 與parent,father,mother,son,daughter等構(gòu)成的合成詞,表示親屬關(guān)系中的“(外)祖……”或“(外)孫……”,如:
grand + father = grandfather(外)祖父 grand + mother = grandmother(外)祖母
grand + son = grandson 孫子;外孫 grand + daughter = granddaughter(外)孫女
例:My grandparents live in the countryside.我的祖父母住在鄉(xiāng)下。
When I talk about my grandparents, I mean either my grandpa or my grandma. 當我說到我的祖父母時,我指的是我的祖父或者祖母。
Part2 核心短語
talk to 與……交談(教材P44)
talk to 意為“與……交談”,相當于talk with。后面接談話的對象。talk 為不及物動詞,后面不能直接接賓語。
talk about 談?wù)摚ê蠼诱勗挼膬?nèi)容)
talk of 談及;談到(只涉及某人或某物,不涉及內(nèi)容)
例:She often talks to her friends on the phone.她經(jīng)常和朋友們通電話交談。
I talked with my classmates about the movie.我和同學們談?wù)摿四遣侩娪啊?br/>We talked about the latest news. 我們談?wù)摿俗钚碌男侣劇?br/>Gina often talks of her school life.吉娜經(jīng)常談到她的學校生活。
Part3 核心句式
What does he do 他是做什么的?(教材P44)
1)分析結(jié)構(gòu) 這是一個特殊疑問句。What 是特殊疑問詞,作賓語;does 是助動詞,輔助構(gòu)成疑問句;he 是主語;do 是實義動詞原形,表“做”,因有助動詞“does”而用原形。
2)“What + do/does + 主語+ do ”對職業(yè)進行提問,答語常用“主語+ be + a/an + 職業(yè).”。
對職業(yè)進行提問的句型還有:(1)What + be + sb. (2)What + is + one’s job
3)注意:“What + be + sb. ”句型一般不用于第二人稱。如果當面問別人“What are you ”會顯得不太禮貌,故此時用“What do you do ”句型。
例:— What does he do = What is he = What’s his job 他是做什么(工作)的?
— He is a director. 他是一名導(dǎo)演。
— What does she do 她是做什么工作的?
— She is a doctor. She helps sick people.她是一名醫(yī)生。她幫助病人。
Part4 語音知識
1 / / 的發(fā)音
發(fā)音方法:嘴巴張開一半左右,牙齒分開,下嘴唇略向下。舌中部向硬腭(即上齒齦后方的硬部分)抬起,但不要接觸到硬腭。舌尖和舌端兩側(cè)貼在下齒齦附近。發(fā)音時要迅速而有力。
發(fā)音字母:u, o
例詞run, up, son, come
2 /ɑ /的發(fā)音
發(fā)音方法:口腔打開,嘴張大,舌身放平,舌尖不抵下齒。下巴放低,放松發(fā)音。發(fā)音時,嘴唇自然張開,不圓唇,聲帶振動,氣流不受阻礙,并且發(fā)音時長要足夠長。
發(fā)音字母/ 組合:ar, a
例詞car, farm, ask, last
3 / / 的發(fā)音
發(fā)音方法:發(fā)這個音時,口腔要稍微打開,嘴型呈自然放松狀態(tài),嘴角微張,舌頭要放松,平放在口腔底部,不要抬高或卷曲。嘴唇要放松,呈自然狀態(tài),不要過度張開或閉合。這個音是一個中性的元音,聲音既不高也不低,不響也不弱。
發(fā)音字母/ 組合:er, or, ar, o, a, e
例詞 teacher, doctor, sugar, today, panda, hundred
4 /t/的發(fā)音
發(fā)音方法:舌頭應(yīng)放在口腔中央,但稍微靠近上齒齦。舌尖輕輕抵住上齒齦,但不要用力壓。發(fā)音時,需要突然釋放氣流,讓氣流從舌尖和上齒齦之間迅速流出。這會產(chǎn)生一種清晰的爆破音。在發(fā)/t/ 音時,聲帶是不振動的,所以它是一個清輔音。
發(fā)音字母:t
例詞table, boat
5 /d/的發(fā)音
發(fā)音方法:舌頭應(yīng)放在口腔中央,但稍微靠近上齒齦。舌尖需要輕輕抵住上齒齦,舌尖的接觸力度比/t/ 音稍大一些。/d/ 音是一個濁輔音,所以在發(fā)音時聲帶會振動。在舌尖抵住上齒齦的同時,需要讓聲帶振動,然后釋放氣流,讓氣流從舌尖和上齒齦之間流出。發(fā)音時要保持聲帶的振動,使發(fā)音具有一定的持續(xù)性。
發(fā)音字母:d 例詞dog, do

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