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(共17張PPT)
人教版（2024）一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件
在教室里認(rèn)一認(rèn)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
在教室里認(rèn)一認(rèn)
前兩節(jié)課，我們走進(jìn)了美麗的校園，在操場(chǎng)上一起玩了游戲，今天讓我們熟悉一下教室。認(rèn)識(shí)我們的新同學(xué)吧？
你能正確找到教室嗎？
活動(dòng)一：尋找教室
一年級(jí)有2個(gè)班，我們是一（2）班
一（2）班
我們的教室在這里
同學(xué)們，現(xiàn)在是一年級(jí)的學(xué)生了，你們知道一年級(jí)有幾個(gè)班嗎？
你能根據(jù)教室門上邊的班級(jí)牌找到自己的教室嗎？
活動(dòng)一：尋找教室
一年級(jí)有2個(gè)班，我們是一（2）班
一（2）班
我們的教室在這里
一（2）班
一年級(jí)
第2個(gè)班
活動(dòng)一：尋找教室
那你認(rèn)為一年級(jí)有2個(gè)班和一（2）班的2表示的一樣嗎？
2個(gè)班中的二表示一年級(jí)一共有2個(gè)班，他表示數(shù)量；
一（2）班中的2表示一年級(jí)我排第2個(gè)班，他前面有1個(gè)班，他表示順序排在第二。
2個(gè)班中的2表示一年級(jí)一共有2個(gè)班，他表示數(shù)量；
一（2）班中的2表示一年級(jí)我排第2個(gè)班，他前面有1個(gè)班，他表示順序排在第二。
“幾個(gè)”和“第幾”：
“幾個(gè)”指物體的數(shù)量，表示物體的多少；
“第幾”表示物體的順序或位置，只表示其中一個(gè)物體
活動(dòng)一：尋找教室
活動(dòng)二：介紹教室
同學(xué)們，觀察一下我們的新教室，里面都有什么？
活動(dòng)二：介紹教室
說一說：教室的前面、后面有什么？
活動(dòng)二：介紹教室
什么是前？什么是后？
臉面對(duì)的方向是前面，背對(duì)的方向是后面。
前面
后面
活動(dòng)二：介紹教室
什么是左？什么是右？
伸出雙手，放在課桌上。
我
左
右
左邊
右邊
活動(dòng)三：介紹我自己
歡迎同學(xué)們來到新的班級(jí)，你能為老師和同學(xué)們介紹一下你自己?jiǎn)幔?br/>我們應(yīng)該怎樣更好的介紹自己呢？
活動(dòng)三：介紹我自己
可以從名字，家人，學(xué)校，興趣愛好……方面來介紹。
首先問聲：“大家好”，然后報(bào)姓名和年齡，家人簡(jiǎn)單介紹，興趣愛好很重要。最后“謝謝大家”。
活動(dòng)四：介紹周圍同學(xué)
剛才同學(xué)們都做了自我介紹，你能向大家介紹一下你周圍的同學(xué)嗎？
我前面是（ ），我左邊是（ ）。
活動(dòng)四：介紹周圍同學(xué)
總結(jié)：
1.在描述位置的時(shí)候要找準(zhǔn)參照物，說清楚誰在誰的哪一邊
2.前后、左右的位置關(guān)系的相對(duì)
隨堂練習(xí)
1
2
3
5
4
1.一共有（ ）只小動(dòng)物參加跑步比賽。跑在第一的是（ ）號(hào)，4號(hào)前面是（ ）號(hào)，后面是（ ）號(hào)。
5
2
2
1
謝 謝

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