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職教高考數學復習不等式2.1不等式的基本性質課件(共33張PPT)

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職教高考數學復習不等式2.1不等式的基本性質課件(共33張PPT)

資源簡介

(共33張PPT)
 不等式
專題一 不等式的基本性質
2.1 不等式的基本性質
重點 難點 易錯點
掌握比較兩個實數(或代數 式)大小的方法,掌握不等式 的性質,掌握|ax+b|<c (c>0)與|ax+b|>c (c>0)型不等式的解法, 掌握一元二次不等式與一元二 次方程、二次函數三者之間的 關系. 比較實數(或代數 式)大小,解一元二 次不等式,解含絕對 值的不等式,不等式 的實際應用. 不等式的性質,一元二 次不等式的解集,含絕 對值的不等式的解集在 數軸上的表示.
知識點1 不等式的定義
 用不等號(>、<、≥、≤、≠)連接的式子叫作不等式.
知識點2 作差比較法
 一般地,對于任意實數a,b,如果a-b為正數,即a-b>0,那么稱a大 于b(或b小于a).
關于實數a,b的大小關系,可以通過以下運算來表示:
a>b a-b>0,a=b a-b=0,a<b a-b<0.
知識點3 不等式的性質
1. 性質1:如果a>b,那么a+c>b+c.
性質1表明,不等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(或代數式),不等號的 方向不變.因此性質1也稱為不等式的加法法則.
推論:如果a+b>c,那么a>c-b.
移項法則:不等式的任何一項可以從不等式的一邊移到另一邊,但同時要改 變符號.
2. 性質2:如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac<bc.
性質2表明,不等式兩邊同時乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變;不 等式兩邊同時乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變.性質2也稱為不等式 的乘法法則.
例1 (2024年安徽省職教高考真題)設a,b,c∈R,且a>b,則下列結論正 確的是(  ).
A. ac2<bc2 B. a+c<b+c
C. a-c>b-c D. ac>bc
【考查目標】 本題考查不等式的性質.
【解析】 對于選項A,若c=0,則ac2=bc2,A項錯誤;對于選項B,由a>b可 得a+c>b+c,B項錯誤;對于選項C,由a>b可得a-c>b-c,C項正 確;對于選項D,若c≤0,則ac≤bc,D項錯誤.
【答案】 C
【解題技巧】 此類問題應靈活運用題目已知條件、不等式的性質和賦值法.利用 賦值法時,應特別注意題目中字母的正負及大小關系.
A. 若a>b,c∈R,則a+c>b+c
B. 若a>b,c∈R,則ac>bc
C. 若a>b,c>d,則a-c>b-d
D. 若a>b,c>d,則ac>bd
【解析】選項B中,當c=0時,ac=bc;選項C中,令a=2,b=1,c=4,d =-5,滿足a>b,c>d,但a-c<b-d;選項D中,令a=2,b=-2,c =1,d=-4,滿足a>b,c>d,但ac<bd.
A
A. a+b>ab
D. a2+b2>ab
D
A. a2>a>-a2>-a B. -a>a2>-a2>a
C. -a>a2>a>-a2 D. a2>-a>a>-a2
【解析】∵a∈R,a2+a<0,∴a2<-a ,-a2>a,∴a是負數.∵a2和-a 是正數,-a2和a是負數,正數大于負數,∴-a>a2>-a2>a.
B
【答案】 (0,5)
變式訓練2
若-1≤a<2,-3<b<3,求a+|b|的取值范圍.
解:∵-3<b<3,∴0≤|b|<3.
又∵-1≤a<2,∴-1≤a+|b|<5,
即a+|b|的取值范圍是[-1,5).
【答案】 >
【解題技巧】 比較兩個實數(或代數式)的大小一般采用作差比較法,作差比較 法的一般步驟:①作差;②變形[配方、因式分解、通分、分母(分子)有理化 等];③判斷符號;④得出結論.
A. a>b B. a<b
C. a>2b D. a<2b
【解析】因為a-b=(x2+1)-(2x-1)=x2-2x+2=(x-1)2+1> 0,所以a>b.因為a-2b=x2+1-2(2x-1)=x2-4x+3=(x+2)2- 1,所以無法判斷a-2b與0的大小關系,故無法確定a與2b的大小關系.
A
(2)已知a,b均為正實數,試用作差比較法比較下列代數式的大小.
①2a2-6a+1和a2-4a-1;
解:①因為2a2-6a+1-(a2-4a-1)=2a2-6a+1-a2+4a+1=a2-2a +2=(a-1)2+1>0,
所以2a2-6a+1>a2-4a-1.
②a2+4a+4和a(a+4);
解:②因為a2+4a+4-a(a+4)=a2+4a+4-a2-4a=4>0,
所以a2+4a+4>a(a+4).
③a3+b3和a2b+ab2.
解:③a3+b3-(a2b+ab2)=(a3-a2b)+(b3-ab2)=a2(a-b)+b2 (b-a)=(a-b)(a2-b2)=(a-b)2·(a+b).
當a=b時,(a-b)2=0,a+b>0,
即a3+b3=a2b+ab2;
當a≠b時,(a-b)2>0,a+b>0,
即a3+b3>a2b+ab2.
綜上所述,a3+b3≥a2b+ab2.
A. a2>b2 B. ac>bc
D. a+c>b-c
C
A. a>ab>ab2 B. ab>a>ab2
C. ab2>ab>a D. ab>ab2>a
【解析】∵a<0,-1<b<0,∴ab>0,ab2<0.又∵-1<b<0,∴0<b2< 1.由b2<1兩邊同乘以a,得ab2>a,∴ab>0>ab2>a.
D
C. a-c<b D. a-b<c
A
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 充要條件 D. 既不充分也不必要條件
【解析】根據同向不等式的可加性可知,a>b且c>d a+c>b+d,而a +c>b+d /a>b且c>d,所以“a>b且c>d”是“a+c>b+d”的充 分不必要條件.
A
B. |a|>|b|
D. a|c|>b|c|
C
A. a+b>c B. ab>c2
C
A. 3x>2y B. x+3>y+2
B
A. M<N B. M≤N C. M>N D. M≥N
【解析】M-N=(a2+b)-(b2-a)=(a2-b2)+(a+b)=(a- b)(a+b)+(a+b)=(a+b)(a-b+1).因為a>b>0,所以a +b>0,a-b>0,所以a-b+1>1,則M-N>0,即M>N.
C
A. a+b<0 B. a-b<0
C. a2<ab D. b2<ab
【解析】∵a<b<0,則a+b<0,A項正確;∵a<b,∴a-b<0,B項正 確;由a<b<0,得a2>ab,b2<ab,C項錯誤,D項正確.
A. x>y B. x<y<0
C. x<0,y<0 D. x>0,y>0
【解析】由x-y>x,得y<0,由y>x+y,得x<0.
C
C
【解析】由x>y,(a-1)x<(a-1)y,可知a-1<0,解得a<1,則實 數a的取值范圍是(-∞,1).


(- ∞,
1)
14. 已知代數式M=2x2-1,N=-x2+4x-3,則代數M與N的大小關系 為 .
15. 不等式5x+3≤-2x+10的解集是 .
【解析】由5x+3≤-2x+10,得7x≤7,解得x≤1,故不等式的解集為
(-∞,1].
M>N
(-∞,1]
(-∞,1)
三、解答題
17. 已知a∈R,M=2a2+3a,N=a2+a-1,試比較M和N的大小關系.
解:∵M-N=2a2+3a-(a2+a-1)=a2+2a+1=(a+1)2≥0,
∴M≥N.
19. 已知1≤a+b≤4,-1≤a-b≤2,求4a-2b的取值范圍.
21. 設M=(x+2)(x+3),N=(x+1)(x+4)-a+2.
(1)當a=2時,比較M,N的大小關系;
解:(1)當a=2時,N=(x+1)(x+4).
M-N=(x+2)(x+3)-(x+1)(x+4)=6-4=2>0,即M>N.
(2)當a∈R時,討論M,N的大小關系.
解:(2)∵當a∈R時,M-N=(x+2)(x+3)-(x+1)(x+4)+ a-2=a.
∴當a>0時,M>N;當a=0時,M=N;當a<0時,M<N.

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