資源簡介 (共27張PPT)函數專題二 指數函數與對數函數3.5 指數函數知識點1 指數函數的概念一般地,形如y=ax(a>0且a≠1)的函數叫作指數函數,其中常數a稱為指數 函數的底數,指數x為自變量,x∈R.知識點2 指數函數的圖像與性質底數 a>1 0<a<1圖像知識點2 指數函數的圖像與性質底數 a>1 0<a<1性質 (1)定義域為R(2)值域為(0,+∞)(3)函數的圖像都經過定點(0,1)(4)都是非奇非偶函數(5)在R上是增函數 (5)在R上是減函數(6)當x>0時,y>1;當x<0 時,0<y<1 (6)當x>0時,0<y<1;當x <0時,y>1例1 下列以x為自變量的函數中,一定是指數函數的是( ?。?A. y=πx B. y=axD. y=x2【考查目標】 本題考查指數函數的概念.【答案】 AA. a>3 B. a=3C. a=4 D. a<4C例2 比較下列各組數中兩個數值的大小:(1)0.7-0.4與0.7-1.3; (2)1.30.2與1.30.3;(3)30.2與0.23; (4)0.7-0.6與0.60.7.【考查目標】 本題考查利用指數函數的單調性比較兩個數值的大小.【解析】 (1)∵y=0.7x在R上是減函數,而-0.4>-1.3,∴0.7-0.4<0.7- 1.3.(2)∵y=1.3x在R上是增函數,而0.2<0.3,∴1.30.2<1.30.3.(3)∵30.2>30=1,0<0.23<0.20=1,∴30.2>0.23.(4)∵0.7-0.6>0.70=1,0<0.60.7<0.60=1,∴0.7-0.6>0.60.7.【解題技巧】 底數不同的指數比較大小時,應先化同底,再建立指數函數模型, 利用單調性比較大小.A. ππ>π3.14C. 0.30<0.310AA. [2,+∞) B. [1,+∞)C. [3,+∞) D. [0,+∞)【考查目標】 本題考查利用指數函數的性質求定義域.【解析】 要使函數f(x)有意義,須滿足3x-9≥0,可得3x≥9=32,因為函 數y=3x在R上是增函數,所以x≥2,故函數f(x)的定義域是[2,+∞).【答案】 A【解題技巧】 注意指數函數底數的大小和單調性.解:(1)由題意,得1-3x≥0,則3x≤1=30,因為函數f(x)=3x在R上是 增函數,所以x≤0,所以函數的定義域是(-∞,0].A. f(x)是增函數,其圖像與x軸有一個交點B. f(x)是增函數,其圖像與x軸有沒有交點C. f(x)是減函數,其圖像與x軸有一個交點D. f(x)是減函數,其圖像與x軸有沒有交點【解題技巧】 圖像平移遵循“左加右減,上加下減”的規律.【答案】A【考查目標】 本題考查指數函數的圖像與性質.A. a>1,b<-1 B. a>1,-1<b<0C. 0<a<1,b<-1 D. 0<a<1,-1<b<0BA. m<n B. m>nC. 0<m<n D. m>n>0B. 4 C. 8 D. 16AAA. (0,2) B. (3,2)C. (0,3) D. (3,3)DA. y=x2 B. y=-x2 C. y=2x D. y=2|x|C A B C DCA. c>a>b B. a>b>cC. c>b>a D. b>a>cBA. a=5,b=0.5 B. a=5,b=-5C. a=0.5,b=0.5 D. a=0.5,b=-5【解析】由題圖及題意可知,函數f(x)=ax-b的圖像是由函數y=ax的圖 像向下平移b個單位得到的,且0<b<1.當0<a<1時,指數函數y=ax的圖像 在R上單調遞減,故只有a=0.5,b=0.5符合要求.CA. -1或3 B. -1 C. 3CBA. a B. -1 C. -a D. 1B二、填空題11. 比較大小:4.5-0.6 4.5-0.7.(填“>”或“<”)12. 已知函數f(x)為奇函數,當x>0時,f(x)=2x+1,則f(-2) = .13. 函數y=4-x的圖像與函數y=4x的圖像關于 對稱.>-5y軸4(-∞,-1]三、解答題16. 若函數y=ax+3(a>0且a≠1)的圖像過定點P,求點P的坐標.解:∵當a>0且a≠1時,a0=1,∴當x=0時,y=a0+3=4,∴函數的圖像恒過定點P(0,4).18. 解方程:7(3x+2)=9x-4.解:由7(3x+2)=9x-4,可得(3x)2-7×3x-18=0,得3x=9或3x=-2(舍去),解得x=2,所以原方程的解為x=2. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫