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職教高考數學復習平面解析幾何7.2直線的方程及位置關系課件(共45張PPT)

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職教高考數學復習平面解析幾何7.2直線的方程及位置關系課件(共45張PPT)

資源簡介

(共45張PPT)
 平面解析幾何
專題一 直線與圓的方程
7.2 直線的方程及位置關系
知識點1 直線的傾斜角與斜率
1. 直線的傾斜角
當直線l與x軸相交時,直線l向上的方向和x軸正方向所成的最小正角叫作直線 l的傾斜角.
特別地,當直線l與x軸平行或重合時,規定傾斜角α=0.直線l的傾斜角α的取值 范圍是0≤α<π.
2. 直線的斜率
知識點2 直線的方程
1. 直線的點斜式方程
設點P(x,y)為直線l上異于點P0(x0,y0)的任意一點,它與點P0(x0, y0)連線的斜率為k,則把方程y-y0=k(x-x0)叫作直線l的點斜式方程,簡 稱點斜式.
當斜率k=0時,直線l的方程為y=y0,此時直線l平行于x軸(或與x軸重合).
知識點3 兩條直線的位置關系
設兩條直線l1:A1x+B1y+C1=0(A1,B1不全為零),l2:A2x+B2y+C2=0 (A2,B2不全為零)都不與坐標軸平行:
(4)當A1A2+B1B2=0時,兩條直線垂直.
1. 兩條直線平行
設直線l1,l2的斜率都存在,直線l1,l2的斜截式方程分別為y=k1x+b1,y= k2x+b2.
兩個方程的系數關系 k1≠k2 k1=k2
b1≠b2 b1=b2
兩條直線的位置關系 相交 平行 重合
當直線l1和l2的斜率只有一個存在時,l1和l2相交.
當直線l1和l2的斜率都不存在,且在x軸上的截距不相等時,l1∥l2.
(1)兩條直線的交點坐標就是兩條直線的方程組成的方程組的解.
①方程組有唯一解 l1,l2相交,方程組的解即交點坐標.
②方程組有無數解 l1,l2重合.
③方程組無解 l1,l2平行.
2. 兩條直線相交
當直線l1和l2的夾角為直角時,l1⊥l2.
①若直線l1,l2的斜率都存在,且l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,k1k2=- 1,則l1⊥l2.
②若一條直線的斜率為0,另一條直線的斜率不存在,則這兩條直線垂直.
注:規定兩條直線平行或重合時的夾角為0.
知識點4 點到直線的距離與兩條平行線間的距離
1. 點到直線的距離
當點P在直線l外時,稱點P到直線l的垂線段的長度為點P到直線l的距離.
2. 兩條平行直線間的距離
先在其中一條直線上取一個坐標數值比較簡單的點,然后利用點到直線的距離公 式,求出這個點到另一條直線的距離,即為兩條平行直線間的距離.
例1 已知直線l過A(-4,3),B(-2,1)兩點,則直線l的斜率為 (  ).
A. -1 B. 1 C. -2 D. 2
【考查目標】 本題考查直線斜率的計算.
【答案】 A
【解題技巧】 已知直線上兩點的坐標時,直接根據兩點的縱坐標之差與橫坐標之 差的比來計算直線的斜率.
B
C. 1
【考查目標】 本題考查直線斜率的計算.
【答案】 B
【解題技巧】 直線l的傾斜角的正切值就是直線l的斜率.
B
A. x+2y+1=0 B. x+2y=0
C. x-2y+4=0 D. x-2y=0
【考查目標】 本題考查直線的點斜式方程.
【答案】 B
【解題技巧】 根據直線的點斜式方程y-y0=k(x-x0)求直線的方程時要注 意符號問題.
A. (-1,1) B. (1,1)
C. (1,-1) D. (-1,-1)
【解析】由x-ay+a+1=0,得x+1-a(y-1)=0,故直線l恒過點
(-1,1).
A
例4 在y軸上的截距為-2,且傾斜角為60°的直線的斜截式方程是(  ).
【考查目標】 本題考查直線的斜截式方程.
【答案】 C
【解題技巧】 先根據傾斜角求出直線的斜率,然后根據截距用斜截式求直 線方程.
A. x-y-3=0 B. x-y+3=0
C. x+y+3=0 D. x+y-3=0
【解析】由斜率公式可得直線的斜率k=tan 45°=1,故該直線方程為y=(x -3)×1,寫成一般式為x-y-3=0.
A
例5 (2021年安徽省職教高考真題)若直線l經過點M(1,1),且與直線x- 2y+6=0平行,則直線l的方程為(  ).
A. 2x+y-3=0 B. 2x-y-1=0
C. x-2y=0 D. x-2y+1=0
【考查目標】 本題考查兩條直線的位置關系(平行)及直線方程的求法.
【答案】 D
【解題技巧】 兩條斜率存在的直線平行,不僅要滿足兩條直線的斜率相等,還要 滿足兩條直線在y軸上的截距不相等.
變式訓練5
A. 9 B. -9
C. 4 D. -4
D
例6 (2020年安徽省職教高考真題)若直線l與直線y=-2x垂直,則直線l的 斜率是(  ).
C. 2 D. -2
【考查目標】 本題考查兩條直線垂直.
【答案】 A
【解題技巧】 (1)當兩條直線互相垂直且兩條直線的斜率都存在時,兩條直線 的斜率的乘積為-1;(2)斜率不存在的直線與斜率為零的直線相互垂直.
變式訓練6
C. -2 D. 2
B
例7 求過直線x-2y+4=0與直線-x+4y-6=0的交點,且平行于直線x+y -3=0的直線方程.
【考查目標】 本題考查兩條直線的交點坐標與兩條直線平行.
【解題技巧】 先聯立已知的兩條直線方程,求出交點坐標,再由兩直線平行時的 斜率關系求出所求直線的斜率,最后用點斜式求出所求直線方程.
A. 2x+y+5=0 B. x+2y+5=0
C. x+2y-5=0 D. 2x+y-5=0
D
例8 (2024年安徽省職教高考真題)點(3,1)到直線y=x-4的距離為 (  ).
B. 2 D. 6
【考查目標】 本題考查點到直線的距離公式.
【答案】 A
【解題技巧】 直線方程一定要化成一般式方程,然后直接將點的坐標代入點到直 線的距離公式求解即可.
A. 7 B. 5 C. 3 D. 1
A
例9 求兩條平行直線3x+4y+2=0與3x+4y-5=0之間的距離.
【考查目標】 本題考查兩條平行直線間的距離.
【解題技巧】 兩條平行直線間的距離就是其中一條直線上的任意一點到另一條直 線的距離.
B. 5 D. 4
B
A. 所有直線都有斜率
B. 所有直線都有傾斜角
C. 平行于x軸的直線的傾斜角為180°
D. 平行于y軸的直線的斜率為0
B
A. x=5
C. y=-1
B
A. -1 B. 1 C. -1或1 D. 0
【解析】由題意可知,直線x-y+m=0與直線x-my-1=0平行,所以兩條 直線的斜率相等,故m=1.
B
A. a=-b B. a=b
A. 2 B. 4 C. 6 D. 8
A
A
A. 4x-3y+8=0 B. 3x-4y+6=0
C. x-y+2=0 D. 4x-3y-6=0
A
C
二、填空題
8. 已知△ABC的三個頂點A(2,4),B(-2,2),C(4,-2),則△ABC 的BC邊上的高所在的直線的一般式方程為 .
9. 點A(-2,3)到直線y+2=0的距離為 .
3x-2y+2=0
5
10. 直線x+y+1=0與直線x-y+3=0的交點坐標為 .
(-2,1)
11. 已知直線mx-y+2m-1=0在兩坐標軸上的截距相等,則m= .
12. 若三點A(5,6),B(4,7),C(-a,8)在一條直線上,則a的值 為 .
-3
三、解答題
13. 已知△ABC的三個頂點為A(2,2),B(3,-5),C(5,3).求:
(1)AC邊所在的直線的一般式方程;
(2)BC邊上的中線所在的直線的一般式方程.
14. 求經過直線l1:3x-2y-4=0與l2:x+2y-4=0的交點,且在兩坐標軸上 的截距相等的直線的一般式方程.
因為所求直線在兩坐標軸上的截距相等,分為兩種情況:①斜率為-1,
由點斜式方程,得y-1=-(x-2),
即x+y-3=0.
15. 已知點A(-2,5),B(6,-1),求線段AB的垂直平分線的一般式 方程.
17. 已知點A(2,6),B(3,-4),直線l:x=0,在直線l上找一點P,使 得|PA|+|PB|最小,求直線PA的方程及此時|PA|+|PB|的值.

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