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4.4 一次函數的應用 第3課時 兩個一次函數圖像的應用 課件(共18張PPT)2025-2026學年度北師大版數學八年級上冊

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4.4 一次函數的應用 第3課時 兩個一次函數圖像的應用 課件(共18張PPT)2025-2026學年度北師大版數學八年級上冊

資源簡介

第3課時 兩個一次函數圖象的應用
4.4 一次函數的應用
1.利用在同一平面直角坐標系中的兩個一次函數圖象解決實際問題。(重點)
2.對在同一平面直角坐標系中的兩個一次函數圖象交點的理解。(難點)
前面我們學習了利用單個一次函數圖象解決問題的方法,但有時我們會遇到一些比較復雜的問題,出現兩個或多個一次函數的圖象,我們如何利用兩個一次函數圖象來解決問題呢?
????=????1????+????1
?
????=????2????+????2
?
(1)當銷售量為 2 t 時,
銷售收入=   元,
銷售成本=_____元。
(2)當銷售量為 6 t 時,
銷售收入=   元,
銷售成本=_____元。
6000
5000
2000
3000
l1表示某公司產品的銷售收入與銷售量的關系,l2表示
該公司產品的銷售成本與銷售量的關系,根據圖象填空:
(3)當銷售量=______時,
銷售收入=銷售成本。
(4)當銷售量______時,該公司盈利(收入大于成本);
當銷售量______時,該公司虧損(收入小于成本)。
4t
>4t
<4t
l1表示某公司產品的銷售收入與銷售量的關系,l2表示
該公司產品的銷售成本與銷售量的關系,根據圖象填空:
(5)當銷售量等于______時,
該公司盈利(收入減成本)1 000元。
l1表示某公司產品的銷售收入與銷售量的關系,l2表示
該公司產品的銷售成本與銷售量的關系,根據圖象填空:
(6) l1對應的函數表達式
是: ;
l2對應的函數表達式
是: 。
y1=1000x
y2=500x+2000
6
能借助(6)的結論解決嗎?
思考 如圖,設 l1 對應的一次函數 y=k1x+b1 中,k1 和 b1 的實際意義各是什么?設 l2 對應的一次函數 y=k2x+b2 中,k2 和 b2 的實際意義各是什么?
k1 的意義:每銷售 1 t 產品的銷售收入
b1 的意義:未銷售時,銷售收入為 0
k2 的意義:每銷售 1 t 產品的銷售成本
b2 的意義:未銷售時,為銷售所花的成本為 2 000。
例 圖 1 是某景區游覽路線示意圖。甲在觀景臺 1 聯系乙,發現乙在觀景臺 2 ,于是沿著游覽路線追趕乙。圖 2 中 l1,l2 分別表示甲、乙兩人到觀景臺 1 的路程 s(單位:m)與追趕時間 t(單位:min)之間的關系。
圖 1 圖 2
假設甲、乙兩人保持現有的速度,根據圖象回答下列問題:
(1)哪條線表示甲到觀景臺 1 的路程與追趕時間之間的關系?
圖 1
圖 2
解:當 t=0 時,甲到觀景臺 1 的路程為 0 m,即 s=0,故 l1 表示甲到觀景臺 1 的路程與追趕時間之間的關系。
解: t 從 0 增加到 20 時,l1 上點的縱坐標增加了 1000,l2 上點的縱坐標增加了 600,即 20 min 內,甲行走了 1 000 m,乙行走了 600 m,所以甲的速度快。
假設甲、乙兩人保持現有的速度,根據圖象回答下列問題:
(2)甲和乙哪個人的速度快?
圖 1
圖 2
解:如圖 3,延長 l1 ,l2 。
假設甲、乙兩人保持現有的速度,根據圖象回答下列問題:
(3)30 min內甲能否追上乙?
圖 1
圖 2
圖 3
可以看出,當 t=30時, l1 上的對應點在 l2 上對應點的下方,這表明,30 min 時甲尚未追上乙。
假設甲、乙兩人保持現有的速度,根據圖象回答下列問題:
(4)到達觀景臺 3 后道路分岔,甲能否在到達觀景臺 3 前追上乙?
圖 1
解:在圖 3 中,l1 與 l2 交點 P 的縱坐標小于(800+1300=) 2 100 ,這說明,甲能在到達觀景臺 3 前追上乙。
圖 3
假設甲、乙兩人保持現有的速度,根據圖象回答下列問題:
(5)設 l1 與 l2 對應的兩個一次函數分別為 s=k1t+b1 與 s=k2t+b2 , k1 , k2 的實際意義各是什么?甲、乙兩人的速度各是多少?
圖 1
圖 2
解:k1 表示甲的速度,
k2 表示乙的速度。
甲的速度是 50 m/min,
乙的速度是 30 m/min。
1.如圖,l甲、l乙 分別表示甲、乙兩名運動員在自行車比賽中所行進的路程 s(m)與時間 t(min)之間的關系,則他們行進的速度關系是( )
A.甲比乙快
B.乙比甲快
C.甲、乙兩人行進的速度一樣快
D.無法確定
A
2.甲、乙兩人分別從 A,B 兩地出發相向行,他們到 B 地的距離s(km)與時間 t (h)的關系如圖所示,下列說法錯誤的是( )
A.甲的速度 6 km/h
B.甲出發 4.5 小時后與乙相遇
C.乙比甲晚出發 2 h
D.乙的速度是 3 km/h
D
3.某圖書館的租書業務有兩種方式:使用會員卡和租書卡。分別使用兩種卡租書的租金 y(元)與租書時間 x(天)之間關系如圖所示,當租書時間為 50 天時,采用 租書的方式比較省錢。
會員卡
4.小明和小強進賽跑,小明從起跑點出發,小強在起跑點前方一距離處出發.如圖,l1,l2分別表示兩人離起跑點的距離 s(m)與時間(t)之間的關系。根據圖象回答列問題:
(1)小強出發時離起跑點 m,
他的速度為 m/s。
(2) 表示小明離起跑點的距離與
時間的關系;
(3)出發多久后,小明追上了小強?
10
3
l2
解:易求得小強速度為 3 m/s,
小明速度為 3.5 m/s。
10÷(3.5-3)=20(s)。
所以出發 20 s 后,小明追上了小強。
實際生活中的問題
兩個一次函數的應用
方案選擇問題

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