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5.1 認識二元一次方程組 課件(共27張PPT)2025-2026學年度北師大版數學八年級上冊

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5.1 認識二元一次方程組 課件(共27張PPT)2025-2026學年度北師大版數學八年級上冊

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第5章 二元一次方程組
你能解決上面的“雞兔同籠”問題嗎?
事實上,利用方程(組)可以很簡單地解決這一問題.方程(組)是刻畫現實世界中等量關系的有效模型,許多現實問題都可歸結為方程問題.
本章將學習二元一次方程組及其解法,并利用二元一次方程組解決一些有趣的現實問題.
5.1 認識二元一次方程組
1.了解二元一次方程(組)及其解的定義。(重點)
2.會列二元一次方程組,并檢驗一組數是不是某個二元一次方程組的解。(難點)
1.什么叫方程?
含有未知數的等式叫做方程。
2.什么叫一元一次方程?
在一個方程中,只含有一個未知數(元),并且未知數的次數是1(次)這樣的方程叫做一元一次方程。
3.什么叫方程的解?
使方程左、右兩邊相等的未知數的值,叫做方程的解。
存在含有 2 個未知數的方程嗎?
小明和小穎參加課外種植實踐活動,他們分別栽種了若干株綠植。已知小明栽種的綠植比小穎多 2 株,如果將小穎栽種的綠植給小明 1 株,那么小明的綠植株數是小穎的 2 倍。
(1)這個情境涉及哪些量?這些量之間有怎樣的等量關系?
相關量
等量
關系
小明栽種的綠植株數、小穎栽種的綠植株數。
小明栽種的綠植株數=小穎栽種的綠植株數+2
小明栽種的綠植株數+1=2(小穎栽種的綠植株數-1)
(2)設小明栽種了 x 株綠植,小穎栽種了 y 株綠植,由此你能得到怎樣的方程?
相關量
等量
關系
小明栽種的綠植株數、小穎栽種的綠植株數。
小明栽種的綠植株數=小穎栽種的綠植株數+2
小明栽種的綠植株數+1=2(小穎栽種的綠植株數-1)
解:由(1)的等量關系,得
x=y+2
x+1=2×(y-1)
思考 周末,小亮一家和朋友們到公園徒步鍛煉,他們一共 8 個人,買門票花了 34 元。已知每張成人票 5 元,每張學生票 3 元。
(1)這個情境涉及哪些量?這些量之間有怎樣的等量關系?
成人人數+學生人數=8
成人票款+學生票款=34
涉及的量有總人數、成人票單價、學生票單價、買門票總花費。
思考 周末,小亮一家和朋友們到公園徒步鍛煉,他們一共 8 個人,買門票花了 34 元。已知每張成人票 5 元,每張學生票 3 元。
(2)設他們中有 x 個成人、y 名學生,由此你能得到怎樣的方程?
成人人數+學生人數=8
成人票款+學生票款=34
x+y=8
5x+3y=34
x- y=2
x+1=2(y -1)
思考 通過前面的情境,得到下列方程,觀察并思考它們有什么共同特征?
x + y =8
5x+3y=34
與一元一次方程比較有什么區別?
共同特征:含有 2 個未知數;未知數的次數為 1;
整式方程。
含有兩個未知數,并且所含未知數的項的次數都是 1 的方程叫做二元一次方程。
二元一次方程的概念:
?提示:方程的兩邊都是整式。
1.有下列方程:① xy=1; ② 2x=3y; ③ ????4=3y-1;
④ x2+y=3; ⑤ x-1????=2; ⑥ ax2+2x+3y=0(a=0),其中,二元一次方程有(  ) 
A.1個  B.2個  C.3個   D.4個
?
C
?歸納 判斷要點:
①是否為整式方程;②是否含兩個未知數;③未知數次數是否為 1;④化簡后未知數的系數不為 0。
例1 已知 |m-1|x|m|+y2n-1=3 是關于 x、y 的二元一次方程,則 m+n=_____。
0
解析:|????|=1|?????1|≠02?????1=1 → ????=?1????=1 → m+n=0
?
探究 前面的方程 x+y=8 和 5x+3y=34 中,x 所代表的對象相同嗎? y呢?
x,y 所表示的對象分別相同且同時滿足這兩個方程。即同一字母必須代表同一個量。
把它們聯立起來,得????+????=8,5????+3????=34。
?
共含有兩個未知數的兩個一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。
二元一次方程組的概念:
例如,?????????=2????+1=2(?????1)和????+2????=73????+1=2。
?
2.請問下列方程組是二元一次方程組嗎?
(1)3?????2????=9????+5????=0; (2)?????3????+9????=8????+3????=5;
(3)????=2????=1; (4)3????+5????=4?????????=0;
(5)????=1????+????=5。
?



三個未知數
未知數出現在分母中
思考 (1)x=6, y=2 滿足方程 x+y=8 嗎? x=5,y=3 呢?
x=4,y=4 呢?
(2) x=5,y=3 滿足方程 5x+3y=34 嗎? x=2, y=8呢?
將 x=6 , y=2 代入方程 x+y=8 的左邊,
得 x+y=6+2=8,
左邊的值=右邊的值。
所以 x=6, y=2 滿足方程 x+y=8。
你還能找到其他 x,y 的值適合方程 x+y=8 嗎?
同理,x=5,y=3;x=4,y=4 也滿足方程 x+y=8。
使一個二元一次方程左、右兩邊的值相等的一組未知數的值,叫作這個二元一次方程的一個解。
例如: x=6 , y=2 是方程x+y=8 的一個解,
記作????=6,????=2。
?
思考 (3)你能找到一組 x, y 的值,同時滿足方程 x+y=8 和 5x+3y=34 嗎?
由(1)(2)得,x=5,y=3同時滿足方程 x+y=8 和 5x+3y=34。
二元一次方程組中各個方程的公共解,叫做這個二元一次方程組的解。
例如,????=5,????=3就是二元一次方程組????+????=8,5????+3????=34的解。
?
例2 若????=?2,????=3是關于 x、y 的方程 x-ky=1 的解,則 k 的值為 。
?
-1
針對練習 3. 二元一次方程組????+2????=10,????=2????的解是 ( )
A. ????=4????=3 B. ????=3????=6 C. ????=2????=4 D. ????=4????=2
?
?歸納 一般地,二元一次方程有無數個解,而二元一次方程組只有一個解。
C
例3 加工某種產品需經兩道工序,第一道工序每人每天可完成 900 件,第二道工序每人每天可完成 1 200 件。現有 7 位工人參加這兩道工序,應怎樣安排人力,才能使每天第一、第二道工序所完成的件數相等?請列出符合題意的二元一次方程組。
解:設安排第一道工序為 x 人,第二道工序為 y 人。根據題意,得 ????+????=7,900????=1200????。
?
1.下列不屬于二元一次方程組的是( )
D
2.籃球聯賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝 1 場得 2 分,負 1 場得 1 分,某隊在 10 場比賽中得到 16 分.若設該隊勝的場數為 x,負的場數為 y,則可列方程組為( )
A. B. C. D.
A
4.已知甲、乙兩數的和是 12,甲數是乙數的 3 倍。若設甲數為 x,乙數為 y,則根據題意可列方程組為 。
3.若 是關于 x、y 的二元一次方程 ax+y=3的解,則 a=__。
1
????+????=12,????=3????
?
5.某商店準備購進 A,B 兩種類型的電子產品共 10 件,總價為5800 元,其中 A 型電子產品的單價為 550 元,B 型電子產品的單價為 700 元。設該商店準備購進 A 型電子產品 x 件,B 型電子產品 y 件。
(1)根據題意列出相應的方程組;
(2)????=8,????=2是方程組的解嗎?請說明理由。
?
解:(1)????+????=10,550????+700????=5800。
(2)是。理由如下:
當 ????=8,????=2時,
x+y=10,550x+700y=5800,
∴ ????=8,????=2是方程組的解。
?
二元一次方程組的定義
認識二元一次方程組
二元一次方程組的解

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