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北師大版(2024)數(shù)學(xué)二年級上冊1 .7整理與復(fù)習(xí)課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

北師大版(2024)數(shù)學(xué)二年級上冊1 .7整理與復(fù)習(xí)課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
北師大版
數(shù)學(xué) 二年級

第7節(jié) 整理與復(fù)習(xí)
第一單元
100以內(nèi)數(shù)加與減(二)
在本單元教學(xué)中,我們?nèi)チ藞D書角,借閱了圖書;我們參加了勞動實(shí)踐,去摘蘋果、收玉米;參加了跳繩比賽,做了套圈游戲。
這個(gè)單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識?
復(fù)習(xí)回顧,喚起舊知
任務(wù)1:感受收獲
用學(xué)到的知識解決下列問題。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
這些問題是用加法解決還是用減法解決?
問題(1)和問題(4)用加法解決,問題(2)和問題(3)用減法解決。
小結(jié):求比一個(gè)數(shù)多多少的數(shù)及知道兩部分求總和,用加法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少及知道總數(shù)和其中一部分,求另一部分,用減法計(jì)算。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
用你喜歡的方法算一算。
你想提醒大家,在計(jì)算的時(shí)候要注意什么嗎?
在進(jìn)行進(jìn)位加法計(jì)算時(shí),個(gè)位上的數(shù)相加滿十,向十位進(jìn)1;在進(jìn)行減法計(jì)算時(shí),如果個(gè)位上的數(shù)不夠減,從十位退1當(dāng)十。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
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你還有什么疑問嗎?
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
任務(wù)2:鞏固提升
1.算一算,說一說。
先用計(jì)數(shù)器撥一撥,再進(jìn)行計(jì)算,完成后,說一說你是怎么撥的,你喜歡用什么方法計(jì)算,這種方法需要注意什么。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
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2.誰先到對岸?
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
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任務(wù)3:練習(xí)應(yīng)用
1.小象出生時(shí),象媽媽多少歲?
24-9=15(歲)。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
2.集郵。
(1)明明有多少張郵票?
(2)晶晶有多少張郵票?
(1)100-16=84(張)。
(2)84+9=93(張)。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
3.(1)笑笑買了一輛玩具小汽車,售貨員找回64元,她給了售貨員多少元?
(2)淘氣有50元,可以買哪三個(gè)玩具?把這三個(gè)玩具圈起來。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
(1)36+64=100(元)。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
你們還能提出什么問題?有沒有同學(xué)可以解答?
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
4.派兩輛車,這些運(yùn)動員能坐得下嗎?
從圖中你獲得了哪些信息?
如何解決這個(gè)問題?
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
9+18+25+34=86,50+50=100,100>86,可以坐下所有運(yùn)動員。
基礎(chǔ)練習(xí),理解算法
通過整理與復(fù)習(xí),你又有什么新的收獲?還有什么疑惑嗎?最想要提醒大家注意什么?
全課總結(jié),整理表格
感謝觀看
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