資源簡介 (共20張PPT)北師大版數(shù)學(xué) 二年級上第7節(jié) 整理與復(fù)習(xí)第一單元100以內(nèi)數(shù)加與減(二)在本單元教學(xué)中,我們?nèi)チ藞D書角,借閱了圖書;我們參加了勞動實(shí)踐,去摘蘋果、收玉米;參加了跳繩比賽,做了套圈游戲。這個(gè)單元我們都學(xué)習(xí)了哪些知識?復(fù)習(xí)回顧,喚起舊知任務(wù)1:感受收獲用學(xué)到的知識解決下列問題。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法這些問題是用加法解決還是用減法解決?問題(1)和問題(4)用加法解決,問題(2)和問題(3)用減法解決。小結(jié):求比一個(gè)數(shù)多多少的數(shù)及知道兩部分求總和,用加法計(jì)算;求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少及知道總數(shù)和其中一部分,求另一部分,用減法計(jì)算。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法用你喜歡的方法算一算。你想提醒大家,在計(jì)算的時(shí)候要注意什么嗎?在進(jìn)行進(jìn)位加法計(jì)算時(shí),個(gè)位上的數(shù)相加滿十,向十位進(jìn)1;在進(jìn)行減法計(jì)算時(shí),如果個(gè)位上的數(shù)不夠減,從十位退1當(dāng)十。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法53724817你還有什么疑問嗎?基礎(chǔ)練習(xí),理解算法任務(wù)2:鞏固提升1.算一算,說一說。先用計(jì)數(shù)器撥一撥,再進(jìn)行計(jì)算,完成后,說一說你是怎么撥的,你喜歡用什么方法計(jì)算,這種方法需要注意什么。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法837158562.誰先到對岸?基礎(chǔ)練習(xí),理解算法814225293968607174798426任務(wù)3:練習(xí)應(yīng)用1.小象出生時(shí),象媽媽多少歲?24-9=15(歲)。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法2.集郵。(1)明明有多少張郵票?(2)晶晶有多少張郵票?(1)100-16=84(張)。(2)84+9=93(張)。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法3.(1)笑笑買了一輛玩具小汽車,售貨員找回64元,她給了售貨員多少元?(2)淘氣有50元,可以買哪三個(gè)玩具?把這三個(gè)玩具圈起來。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法(1)36+64=100(元)。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法你們還能提出什么問題?有沒有同學(xué)可以解答?基礎(chǔ)練習(xí),理解算法4.派兩輛車,這些運(yùn)動員能坐得下嗎?從圖中你獲得了哪些信息?如何解決這個(gè)問題?基礎(chǔ)練習(xí),理解算法9+18+25+34=86,50+50=100,100>86,可以坐下所有運(yùn)動員。基礎(chǔ)練習(xí),理解算法通過整理與復(fù)習(xí),你又有什么新的收獲?還有什么疑惑嗎?最想要提醒大家注意什么?全課總結(jié),整理表格感謝觀看https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫