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(共18張PPT)
北師大版
數(shù)學(xué) 二年級(jí)
上
第2節(jié) 畫校園路線圖
綜合實(shí)踐
畫校園路線圖
上節(jié)課認(rèn)識(shí)了校園路線圖，關(guān)于校園路線圖，你知道些什么？
路線圖上要有方向，而且一般都是上北、下南、左西、右東這樣規(guī)定的。
路線圖上有建筑物。
復(fù)習(xí)舊知,引入新課
小結(jié)：
路線圖上有方向、建筑物等，按照路線圖的指示，人們可以很方便地找到自己想去的地方。
復(fù)習(xí)舊知,引入新課
活動(dòng)1：說(shuō)一說(shuō)
學(xué)校決定將家庭教育報(bào)告會(huì)定在中華樓舉辦，家長(zhǎng)進(jìn)入校園后該怎么走？在記錄單上填一填。
自主探究,繪制作品
能用東、南、西、北來(lái)描述從校門口到中華樓的路線嗎？
進(jìn)入校門，往前走，也就是往北走到藝術(shù)樓，再往東走到中華樓。
自主探究,繪制作品
活動(dòng)2：擺一擺
在平面圖紙上擺一擺建筑物的位置。
自主探究,繪制作品
你是怎么擺的？
先確定好圖紙的方向，比如可以按照上北、下南、左西、右東的方向來(lái)確定圖紙方向。校門在學(xué)校的南邊，可以先把校門的圖標(biāo)擺放在圖紙的下面，再根據(jù)其他主要建筑物的實(shí)際位置，對(duì)應(yīng)地?cái)[放它們的圖標(biāo)。
自主探究,繪制作品
你們擺好之后，圖是完全一樣的嗎？
不一樣。校門在學(xué)校的南邊，把下方定為南，校門在圖紙的下方；把右邊定為南，校門就在圖紙的右邊……
自主探究,繪制作品
為了方便交流，可以按照上北、下南、左西、右東的順序來(lái)規(guī)定方向。現(xiàn)在請(qǐng)按照這個(gè)規(guī)定調(diào)整圖紙上的方向，并重新擺放建筑物的圖標(biāo)。
自主探究,繪制作品
活動(dòng)3：畫一畫
嘗試畫出校園路線圖，用▲標(biāo)出活動(dòng)地點(diǎn)，并注明東、南、西、北。
你們組是怎么畫的？
先確定好路線圖的方向，并在右上角畫出方向標(biāo)，接著將建筑物一一對(duì)應(yīng)地畫在圖紙對(duì)應(yīng)位置。
自主探究,繪制作品
活動(dòng)4：比一比
和其他小組的路線圖比一比，大家畫的路線圖一樣嗎？
都是根據(jù)剛才擺好的圖標(biāo)，按照上北、下南、左西、右東的規(guī)定來(lái)畫圖，所以畫的路線圖一樣。
自主探究,繪制作品
都是按照上北、下南、左西、右東來(lái)畫圖，但選擇的主要建筑物有所不同，所以畫出來(lái)的路線圖不一樣。
方向規(guī)定的不一樣，畫出來(lái)的圖也不一樣。
按照上東、下西、左北、右南來(lái)畫圖，所以和其他組的路線圖不一樣，但是將圖紙逆時(shí)針轉(zhuǎn)一下就和其他組的圖一樣了。
自主探究,繪制作品
小結(jié)：
為了便于交流，一般都是按照上北、下南、左西、右東來(lái)繪圖。
自主探究,繪制作品
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