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(共11張PPT)
第2課時 觀察由幾個同樣大的正
方體擺成的長方體或正方體
蘇教版數學三年級上冊課件
八、觀察物體（二）
復習導入
回憶上節課所學內容，說說看到的圖形。
分別從前面、右面和上面看一看 ，看到的各是什么圖形？
前面
右面
上面
新知探究
請同學們拿出手中的正方體擺一擺，看一看。
用6個同樣大的 擺成右邊的長方體，從前面、
右面和上面看一看，并把看到的圖形畫下來。
從前面看
從右面看
從上面看
從不同方向觀察同一組合圖形，看到的形狀不同。
新知探究
根據從前面、右面和上面看到的圖形，在下面連一連。
結合觀察過程，說一說你是怎么想的，小組討論交流。
前面 右面 上面
結合圖形中正方形的個數和排列方式辨別。
新知探究
試一試
借助手中的正方體擺一擺，看看這個長方體是什么樣子的。
用 6 個同樣大的 擺成一個長方體。如果從上面看到的是如右圖的長方形，這個長方體應該怎樣擺放？
上面
看一看擺好的長方體，再在方格紙上分
別畫出從前面和右面看到的圖形。
前面 右面
新知探究
這兩個物體都是由6個相同的正方體擺成的，仔細觀察，你發現了什么？
前面 右面 上面
前面 右面 上面
觀察用幾個同樣大的正方體擺成的長方體，擺的方式不同，得到的圖形可能不同。
當堂練習
前面 右面 上面
用8個同樣大的 擺成下面的長方體，分別從前面、右面和上面看一看，看到的各是什么圖形？連一連。
　　　
1.先照樣子擺一擺，再看一看、連一連。
當堂練習
選自教材第99頁“想想做做”
課堂總結
觀察用幾個同樣大的正方體擺成的長方體，擺的方式不同，得到的圖形可能不同。
1.請完成教材第99頁“想想做做”的第2～5題。
課后作業
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