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北師大版
數學 二年級
上
第2課時 分水果
第五單元 分一分與除法
把蘋果分成3份，每份一樣多，可以怎樣分？
1個1個地分
2個2個地分
如果每袋裝3個蘋果，需要幾個袋子？
需要4個袋子。
如果每袋裝4個蘋果，需要幾個袋子？
需要3個袋子。
把橘子分成3份，每份一樣多，可以怎樣分？記錄你的分法，與同伴說一說。
2個2個地分，每份6個。
一次拿3個，分6次，每份6個。
把橘子分一分，填一填。
每袋裝2個，可以裝 袋。
每袋裝3個，可以裝 袋。
每袋裝6個，可以裝 袋。
每袋裝9個，可以裝 袋。
平均分成2份，每份 個。
平均分成3份，每份 個。
平均分成6份，每份 個。
平均分成9份，每份 個。
9
6
3
2
9
6
3
2
說一說，每次分水果有什么相同的地方。
都是把一堆水果平均分成幾份。
分完后，每份的個數都同樣多。
分蘋果是按份數平均分，每份分得同樣多。
分橘子是按每份的個數平均分，結果是可以分幾份。
1.
需要 只小兔才能一次運走。
5
提示：圈一圈，圈幾個圈就是需要幾次。
2. 圈一圈，填一填。
9
3
3. 圈一圈，算一算。
（1）3×8=24（個）
（2）需要6個紙箱。
4.
一共有（ ）個 。
最少減少（ ）個就能平均分成4份。
最少增加（ ）個就能平均分成3份。
10
2
2
1. 兩種方式的平均分：按份數平均分，每份分得同樣多；按每份的個數平均分，結果是可以分幾份。
2. 通過用鉛筆圈、連，或用學過的乘法口訣幫忙等，可以盡快地找到答案。
完成本課時的相關練習題。
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