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北師大版(2024)數學二年級上冊7.4 有多少無人機課件(共22張PPT)

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  1. 二一教育資源

北師大版(2024)數學二年級上冊7.4 有多少無人機課件(共22張PPT)

資源簡介

(共22張PPT)
北師大版
數學 二年級

第1課時 有多少張貼畫
第七單元 乘法口訣(二)
我國在無人機領域擁有強大的技術實力,日常生活中無人機有著廣泛的應用。無人機表演中藏著數學知識,這節課就讓我們一起去探索吧。
下圖就是由無人機編隊排出的“天空之窗”圖案。從中你能得到哪些數學信息?
一個光點表示一架無人機,排出這個圖案需要多少架無人機?
9×4=36
3×4=12
36+12=48
6×8=48
4×4=16
10×2=20
16+20+12=48
6×2=12
9×7=63
5×3=15
63-15=48
把圖案分成若干相同部分,有助于解決問題。
同一個問題,
可以用多種
思路解決。
1. 一共有多少個 ?先圈一圈,畫一畫,再解答。
5×4=20(個)
2. 你還可以用哪些不同的算式計算的 個數 寫一寫。
(1)4×7=28(個) 2×5=10(個) 28+10=38(個)
(2)
(3)
9×4=36(個) 36+2=38(個)
9×5=45(個) 45-7=38(個)
3.有2名教師帶35名同學參加 “數學說理大賽”,現場的座位示意圖如下,這些座位夠坐嗎
9×3=27(個) 3×4=12(個) 27+12=39(個)
2+35=37(名) 39>37,夠
1.把圖案分成若干相同部分,有助于解
決問題。
2. 可以通過把圖案補充完整,來幫助解決問題。
3. 同一個問題,可以用多種思路解決。
完成本課時的相關練習題。
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