資源簡(jiǎn)介 (共18張PPT)北師大版數(shù)學(xué) 二年級(jí)上猜數(shù)游戲數(shù)學(xué)好玩 猜數(shù)游戲老師手中有個(gè)紙條,紙條上寫(xiě)了一個(gè)比20大,比30小的數(shù),猜猜可能是幾?游戲規(guī)則(1)兩人一組,一人想數(shù),一人猜數(shù);(2)猜數(shù)的人提問(wèn),想數(shù)的人只能回答“對(duì)”或“不對(duì)”;(3)猜的次數(shù)要盡量少。我想好一個(gè)100以內(nèi)的數(shù)。我猜是……一個(gè)人想的數(shù)不超過(guò)100,對(duì) 方問(wèn),想數(shù)的人只能回答“對(duì)”還是“不對(duì)”。通過(guò)問(wèn)答,爭(zhēng)取猜的次數(shù)盡可能少。是18嗎?是50嗎?不對(duì)。試著玩一玩,說(shuō)一說(shuō)你是第幾次才對(duì)的。是10嗎?不對(duì)。是90嗎?不對(duì)。不對(duì)。不對(duì)。是80嗎?有什么好方法?可以問(wèn)“比10大嗎?”如果對(duì),就不用……你啟發(fā)了我,可以先問(wèn)“比50大嗎?”……想一想,怎樣提問(wèn)可以減少猜的次數(shù)?再玩一玩,說(shuō)一說(shuō)你是第幾次猜對(duì)的。比50大嗎?比88大嗎?不對(duì)。比75小嗎?不對(duì)。比88小嗎?不對(duì)。不對(duì)。對(duì)。是88嗎?用這種方法不斷排除,逐步縮小范圍。從中間的數(shù)猜起每次都能排除大約一半的數(shù)……1. 用提問(wèn)“比幾大嗎”或者“比幾小嗎”的方法提問(wèn),能不斷排除,逐步縮小范圍。2. 從中間的數(shù)猜起,每次都能排除大約一半的數(shù)。完成本課時(shí)的相關(guān)練習(xí)題。https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)