資源簡介 2.2平方根與立方根 第1課時 算術平方根 北師大版 數學 八年級上冊 第二章 實數 探究 認識算術平方根 [計算發現] (1)根據圖2-2-1填空:x2= ,y2= ,z2= , w2= .? (2)x,y,z,w中哪些是有理數?哪些是無理數? 如何表示它們? 解:z是有理數,x,y,w是無理數.x=2,y=3,z=2,w=5. ? 圖2-2-1 2 3 4 5 [概括新知] 算術平方根的概念:一般地,如果一個 等于a, 即x2=a,那么這個 就叫做a的算術平方根,記作????,讀 作“根號a”.? 特別地,我們規定:0的算術平方根是0,即0=0. 沒有 算術平方根.? ? 正數x的平方 正數x 負數 應用一 求一個非負數的算術平方根 例1 (教材典題改編)求下列各數的算術平方根: (1)900; (2)1; (3)4964; (4)14; (5)0. ? 解:(1)因為302=900,所以900的算術平方根是30,即900=30. ? (2)因為12=1,所以1的算術平方根是1,即1=1. ? (3)因為(78)2=4964,所以4964的算術平方根是78,即4964=78. ? (4)14的算術平方根是14. ? (5)0的算術平方根是0. 變式1 求下列各數的算術平方根: (1)0.36; (2)179; (3)1100 ? 解:(1)0.6 (2)43 (3)110 ? 變式2 求下列各式的值: (1)81; (2)6425; (3)0.04; (4)-52?42. ? 解:(1)9 (2)85 (3)0.2 (4)-3 ? (1)一般地,在求非負數a的算術平方根時,若a是有理數的平 方,則a的算術平方根就不帶根號. (2)求一個帶分數的算術平方根時,先把帶分數化為假分數, 再求它的算術平方根. (3)若求一個算式的算術平方根,一般先求出算式的值,再求 它的算術平方根. 細 琢磨 應用二 能運用算術平方根解決實際問題 例2 (教材典題)自由下落物體下落的距離s(m)與下落時間t(s)的關系為s=4.9t2.有一鐵球從19.6 m高的建筑物上自由下落,到達地面需要多長時間? 解:將s=19.6代入公式s=4.9t2,得t2=4,所以t=4=2(s). ? 即鐵球到達地面需要2 s. 算術平方根的雙重非負性 (1)若2????+1+(b-3)2=0,則ab= ;? (2)若?????2+2?????=0,則xy= .? ? 4 -18 ? 【延伸拓展】 [解析] (1)因為2a+1≥0,(b-3)2≥0,且2a+1+(b-3)2=0, 所以2a+1=0,(b-3)2=0, 所以a=-12,b=3,所以ab=(-12)3=-18. ? [本課時認知邏輯] 數學問題 算術平方根 定義 性質 計算 應用 計算歸納 解決 研 究 路 徑 [檢測] 1.400的算術平方根是 ; 是15的算術平方根. 2.81的算術平方根是 .? 3.將邊長分別為1和2的長方形如圖2-2-2剪開,拼成一個與長方形面積相等的正方形,則該正方形的邊長是 .? ? 20 15 ? 圖2-2-2 3 2 ? 4.求下列各數的算術平方根: (1)0.64; (2)4936; (3)81; (4)(-3)2. ? 解:(1)0.64=0.8. ? (2)4936=76. ? (3)81=9. ? (4)(?3)2=9=3. 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫