資源簡介 2.3 二次根式 第1課時 二次根式的乘法和除法 北師大版 數學 八年級上冊 第二章 實數 核心素養目標 1.了解二次根式的概念. 2.會進行簡單的二次根式的運算. 3.通過二次根式乘除法法則的探究過程,豐富學生從事數學活動的經驗證,體驗知識點之間的內在聯系,并能運用此運算法則進行有關推理、運算和思辨能力. 情境引入 下面是意大利藝術家列奧納多·達·芬奇所創作世界名畫,若長為7cm,寬為3cm,你能求出它的面積嗎? ? 問題1.你會計算????×????嗎? ? 探究新知 探究一:認識二次根式 歸納·概括:二次根式的定義. 一般地,形如??? ( )的式子叫做二次根式,a叫做被開方數. ???? ? a≥0 探究新知 交流·反思: 請你說說,下面哪些是二次根式?二次根式需要滿足哪些特征? 探究二:二次根式的乘除法 問題3:計算下列各式,你能得到哪些猜想? 6 6 (1)????????; (2)6; (3)????????+????; (4)????????. ? 探究新知 20 20 23 ? 23 ? 57 ? 57 ? 探究新知 根據上面的猜想,估計下面每組兩個式子是否相等,借助計算器驗證. 你能用字母表示你所發現的規律嗎? 探究新知 當二次根式根號外的因數(式)不為1時,可類比單項式乘(或除)以單項式法則,易得: 探究新知 問題4.你現在會算長方形的面積嗎? 例1.計算: 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 探究新知 解: 鞏固練習 B D 鞏固練習 B D 鞏固練習 D 鞏固練習 6 10 2???????? ? 5 -1 2+3 ? 課堂小結 今天學習了什么?學到了什么?還有什么疑惑?有什么感受? ? 分層作業 教材第46頁習題2.3第1,2題 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫