資源簡介 (進階)四年級同步個性化分層作業2.1.2平方千米一.選擇題(共3小題)1.(2019秋 寧都縣期中)香港特別行政區的面積約1100( )A.米 B.平方米 C.公頃 D.平方千米2.(2013春 博興縣校級期末)計算大面積土地時用( )作單位.A.平方米 B.平方千米 C.公頃3.我國的陸地國土面積大約是9600000( )A.平方千米 B.米 C.平方米 D.千米二.填空題(共3小題)4.(2017秋 環江縣期末)我國的陸地面積大約是9600000 .5.如果1平方米能站8人,1公頃大約能站 人,1平方千米大約能站 人.6.(2021秋 烏達區期末)在橫線上填上“>”“<”或“=”71萬 710000 72×10 7200÷10050000萬 5億 4平方千米 300公頃三.判斷題(共4小題)7.(2021秋 陸豐市期末)測量較大面積的土地時,一般用公頃或平方千米作單位。 8.計算土地面積常用平方千米和公頃作單位. .9.學校操場的面積大約是1.2平方千米. .10.我國的陸地面積大約有960千米2. (進階)四年級同步個性化分層作業2.1.2平方千米參考答案與試題解析一.選擇題(共3小題)題號 1 2 3答案 D B A一.選擇題(共3小題)1.(2019秋 寧都縣期中)香港特別行政區的面積約1100( )A.米 B.平方米 C.公頃 D.平方千米【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】D【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量香港特別行政區的面積,應用“平方千米”作單位;據此解答.【解答】解:由分析可知:香港特別行政區的面積約1100平方千米;故選:D。【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.2.(2013春 博興縣校級期末)計算大面積土地時用( )作單位.A.平方米 B.平方千米 C.公頃【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】B【分析】在計算土地面積時,常用的單位有公頃和平方千米.【解答】解:在計算土地面積時,常用的單位有公頃和平方千米,則計算大面積土地時用平方千米作單位.故選:B。【點評】本題是考查土地面積的常用單位,屬于基礎知識和常識性問題,要記住.3.我國的陸地國土面積大約是9600000( )A.平方千米 B.米 C.平方米 D.千米【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位;數感.【答案】A【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量我國的陸地國土面積,應用面積單位,結合數據可知:應用“平方千米”作單位;據此解答.【解答】解:我國的陸地國土面積大約是9600000平方千米.故選:A。【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.二.填空題(共3小題)4.(2017秋 環江縣期末)我國的陸地面積大約是9600000 平方千米 .【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】見試題解答內容【分析】因為計量我國的陸地面積,應用面積單位,根據數據可知:我國的陸地面積大約是9600000平方千米;據此解答即可.【解答】解:由分析可知:我國的陸地面積大約是9600000平方千米;故答案為:平方千米.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.5.如果1平方米能站8人,1公頃大約能站 80000 人,1平方千米大約能站 8000000 人.【考點】平方千米;十進制計數法.【專題】綜合填空題;簡單應用題和一般復合應用題.【答案】見試題解答內容【分析】1公頃=10000平方米,如果1平方米能站8個人,1公頃大約能站多少人,用10000乘8,1平方千米=1000000平方米,1平方千米大約能站多少人,用1000000乘8,依此即可求解.【解答】解:1公頃=10000平方米10000×8=80000(人)1平方千米=1000000平方米1000000×8=8000000(人)答:1公頃大約能站80000人,1平方千米大約能站8000000人.故答案為:80000,8000000.【點評】此題考查整數的乘法及應用,名數的換算,把高級單位的名數換算成低級單位的名數,就乘單位間的進率,把低級單位的名數換算成高級單位的名數,就除以單位間的進率.6.(2021秋 烏達區期末)在橫線上填上“>”“<”或“=”71萬 = 710000 72×10 > 7200÷10050000萬 = 5億 4平方千米 > 300公頃【考點】平方千米;億以內數比較大小;兩位數乘整十數;一位數除兩位數;公頃.【專題】常見的量.【答案】=;>;=;>。【分析】根據整數比較大小的方法和1平方千米=100公頃,解答此題即可。【解答】解:71萬=710000 72×10>7200÷10050000萬=5億 4平方千米>300公頃故答案為:=;>;=;>。【點評】熟練掌握整數比較大小的方法和面積單位的換算,是解答此題的關鍵。三.判斷題(共4小題)7.(2021秋 陸豐市期末)測量較大面積的土地時,一般用公頃或平方千米作單位。 √ 【考點】平方千米.【專題】數據分析觀念.【答案】√【分析】常用的面積單位有平方米、平方分米、平方厘米;其中測量土地的面積,可以用公頃作單位。計量比較大的土地面積常用公頃或平方千米作單位。【解答】解:測量較大面積的土地時,一般用公頃或平方千米作單位。原題說法正確。故答案為:√。【點評】本題主要是考查常用的面積單位以及單位的選擇。8.計算土地面積常用平方千米和公頃作單位. √ .【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】√【分析】在小學階段,計算一般物體的面積,常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米;計算土地面積常用公頃和平方千米作單位;據此判斷.【解答】解:根據題意與分析可得:計算土地面積常用公頃和平方千米作單位;所以原題提說法正確.故答案為:√.【點評】本題是考查常用的面積單位,注意基礎知識的積累.9.學校操場的面積大約是1.2平方千米. × .【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量學校操場的面積,應用面積單位,結合數據可知:應用“公頃”作單位;據此解答.【解答】解:由分析可知:學校操場的面積大約是1.2公頃;故答案為:×.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.10.我國的陸地面積大約有960千米2. × 【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】×【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量我國的陸地面積,應用“萬平方千米”作單位;據此解答.【解答】解:由分析可知:我國的陸地面積大約有960萬千米2;故答案為:×.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.考點卡片1.億以內數比較大小【知識點歸納】億以內數的大小比較的方法:1、比較兩個數的大小,先看兩個數各是幾位數。2、位數不同時,位數多的數就大。3、位數相同時,從最高位開始比起,最高位上的數大的那個數就大;如果最高位上的數相同,就比較下一個數位上的數。【方法總結】位數相同的兩個數,從最高位比起,最高位上的數大的那個數就大,如果最高位上的數相同,就比較下一個數位上的數。【常考題型】比較下面每組中兩個數的大小。92504〇103600 50140〇63140 28906〇28890答案:<;<;>按照從小到大的順序排列下面各數。50500 500500 55000 40005答案:40005<50500<55000<5005002.十進制計數法【定義解釋】每相鄰的兩個計數單位之間的進率都為十的計數法則,就叫做“十進制計數法”主要計數單位:個,十,百,千,萬,十萬,百萬,千萬,億,十億,百億,千億,萬億,兆,十分之一,百分之一,千分之一,萬分之一…作用:十進位位值制記數法包括十進位和位值制兩條原則,“十進“即滿十進一;“位值“則是同一個數位在不同的位置上所表示的數值也就不同,如三位數“111“,右邊的“1“在個位上表示1個一,中間的“1“在十位上就表示1個十,左邊的“1“在百位上則表示1個百.【命題方向】常考題型:例:個、十、百、千、萬…是( )A、計數法 B、數位名稱 C、計數單位分析:個,十,百、千、萬、億都是計數單位;個位,十位,百位、千位、萬位、億位都是數位.數級是為便于人們記讀數的一種識讀方法,在數位順序的基礎上,以四位分級的原則,把數讀、寫出來.解:個,十,百、千、萬…都是計數單位;故選:C.點評:明確計數單位、數位、數級的意義是解答此題的關鍵.3.兩位數乘整十數【知識點歸納】1、兩位數乘整十數的口算方法:用整十數0前面的數與兩位數相乘,計算出結果后,再在積的末尾添一個0.2、兩位數乘兩位數的估算方法:把乘數看作與它最接近的整十數,再口算出它們的積。3、乘數末尾有0的乘數:用豎式計算時,把0前面的數對齊,用0前面的數相乘,再看乘數末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添幾個0。【方法總結】1、兩、三位數乘整十數口算:可以先用一位數或兩位數與整十數中“0”前面的數相乘,再在積的末尾添上一個“0”。【常考題型】超市新進40箱方便面,每箱18袋。一共有多少袋?答案:18×40=720(袋)一篇文章400字,小丁叔叔平均每分鐘打53個字,8分鐘能打完嗎?答案:53×8=424(字)424>400,所以8分鐘能打完。4.一位數除兩位數【知識點歸納】一位數除兩位數(被除數各個數位商的數都能被整除)的筆算方法:先用被除數十位上的數除以一位數,商寫在十位上;再用被除數個位上的數除以一位數,商寫在個位上。【方法總結】筆算除法時,從高位除起,除到被除數的哪一位就把商寫在那一位的上面。2、筆算除法順序:確定商的位數,試商,檢查,驗算。(1)一位數除兩位數(商是兩位數)的筆算方法:先用一位數除十位上的數,如果有余數,要把余數和個位上的數合起來,再用除數去除。除到被除數的哪一位,就把商寫在那一位上面。(2)一位數除三位數的筆算方法:先從被除數的最高位除起,如果最高位不夠商1,就看前兩位,而除到被除數的哪一位,就要把商寫在那一位上,假如不夠商1,就在這一位商0;每次除得的余數都要比除數小,再把被除數上的數落下來和余數合起來,再繼續除。(3)除法的驗算方法:沒有余數的除法的驗算方法:商×除數:被除數;有余數的除法的驗算方法:商×除數+余數=被除數。【常考題型】1、聰聰今年5歲,爺爺今年60歲,爺爺的年齡是聰聰的幾倍?答案:60÷5=122、一根電線長81米,每3米剪一段,能剪成多少段?答案:81÷3=27(段)3、飲料4元一瓶,媽媽有48元,可以買多少瓶飲料?答案:48÷4=12(瓶)5.公頃【知識點歸納】公頃(hectare,ha),是公制地積單位。別稱:平方百米、平方公頃 (便于記憶和換算)。[2]表示符號:ha hm2公頃(Hectare)為面積的公制單位(國際單位)。一塊面積一公頃的土地為10000平方米。“平方千米”是比“公頃”還大的面積單位,計算較大的土地面積一般用“平方千米”做單位。例如,我國國土的陸地面積大約是960萬平方千米。單位轉換1平方千米(1 km2)等于:1,000,000平方米10,000,000,000平方厘米100公頃換算為km2:1平方米=0.000 001km21平方厘米=0.000 000 000 1km21公頃=0.01km2【命題方向】常考題型1200平方米=________公頃答案:0.126.平方千米【知識點歸納】平方千米(Square kilometer)是面積的公制單位(SI Unit)。其定義是“邊長為1千米的正方形的面積”,也是計量土地的單位,簡寫為km2。“平方千米”是比“公頃”還大的面積單位,計算較大的土地面積一般用“平方千米”做單位。例如,我國國土的陸地面積大約是960萬平方千米。單位轉換1平方千米(1 km2)等于:1,000,000平方米10,000,000,000平方厘米100公頃換算為km2:1平方米=0.000 001km21平方厘米=0.000 000 000 1km21公頃=0.01km2【命題方向】常考題型:___________平方千米=300公頃答案:3。(基礎)四年級同步個性化分層作業2.1.2平方千米一.選擇題(共3小題)1.(2010秋 天長市校級月考)1平方千米比1公頃( )A.大 B.小 C.無法比較2.香港迪斯尼樂園約占地2( )A.平方米 B.平方千米 C.千米3.下面的面積單位按從小到大的順序排列正確的是( )a.平方米b.平方千米c.公頃d.平方厘米e.平方分米A.deacb B.deabc C.bcaed二.填空題(共3小題)4.(2022秋 富縣期末)邊長是1千米的正方形的面積是 平方千米。5.(2021春 龍口市期中)在橫線里填上合適的單位名稱。北京故宮占地面積是72 ;釣魚島占地面積約3.91 。6.(2013春 博興縣校級期末)測量土地面積時,常常要用到更大的面積單位 、 .三.判斷題(共4小題)7.(2023秋 泗水縣期中)平方千米比千米大。 8.(2021秋 陽原縣期末)河北省的面積約19萬平方千米。 9.(2020秋 河東區校級月考)測量學校的土地面積,可以用“平方千米”作單位。 10.表示池塘的面積用平方千米比較合適. (基礎)四年級同步個性化分層作業2.1.2平方千米參考答案與試題解析一.選擇題(共3小題)題號 1 2 3答案 A B A一.選擇題(共3小題)1.(2010秋 天長市校級月考)1平方千米比1公頃( )A.大 B.小 C.無法比較【考點】平方千米;公頃.【答案】A【分析】1平方千米=1000000平方米,1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃,據此即可判斷平方千米與公頃的大小.【解答】解:因為1平方千米=1000000平方米,1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃,所以1平方千米>1公頃故選:A。【點評】此題主要考查面積單位間的大小關系.2.香港迪斯尼樂園約占地2( )A.平方米 B.平方千米 C.千米【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】B【分析】本題是面積單位的選取,單位選取時要根據題目中數據,再結合生活實際.香港迪斯尼樂園約占地不可能是2平方米,更不能是長度單位千米,只能是2平方千米.【解答】解:香港迪斯尼樂園約占地2平方千米.故選:B。【點評】本題是考查面積單位的選取,單位選取要結合生活實際.關鍵弄清1平方厘米、1平方分米、1平方米、1平方千米的實際大小.3.下面的面積單位按從小到大的順序排列正確的是( )a.平方米b.平方千米c.公頃d.平方厘米e.平方分米A.deacb B.deabc C.bcaed【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位;符號意識.【答案】A【分析】我們已經學過的面積單位按從小到大的順序排列是平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米,由此解答即可.【解答】解:下面的面積單位按從小到大的順序排列正確的是平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米;故選:A。【點評】本題是對小學階段學過的面積單位的回顧與整理,屬于基礎知識,要記住.二.填空題(共3小題)4.(2022秋 富縣期末)邊長是1千米的正方形的面積是 1 平方千米。【考點】平方千米.【專題】應用題;應用意識.【答案】1。【分析】根據正方形的面積=邊長×邊長,把數據代入公式解答。【解答】解:1×1=1(平方千米)答:面積是1平方千米。故答案為:1。【點評】此題主要考查正方形面積公式的靈活運用。5.(2021春 龍口市期中)在橫線里填上合適的單位名稱。北京故宮占地面積是72 公頃 ;釣魚島占地面積約3.91 平方千米 。【考點】平方千米;公頃.【專題】常見的量.【答案】公頃;平方千米。【分析】計量北京故宮占地面積,用公頃作單位;計量釣魚島占地面積,用平方千米作單位。【解答】解:北京故宮占地面積是72公頃;釣魚島占地面積約3.91平方千米。故答案為:公頃;平方千米。【點評】根據實際情況,選擇合適的面積單位即可。6.(2013春 博興縣校級期末)測量土地面積時,常常要用到更大的面積單位 平方千米 、 公頃 .【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】見試題解答內容【分析】測量土地的面積時,用到的單位有平方米、較大的用公頃作單位,再大的用平方千米作單位,但常常要用到更大的面積單位是平方千米和公頃.【解答】解:測量土地的面積時,常用到的面積單位是平方千米、公頃.故答案為:平方千米、公頃.【點評】此題考查了學生對測量土地的常用面積單位的掌握情況.三.判斷題(共4小題)7.(2023秋 泗水縣期中)平方千米比千米大。 × 【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位;數據分析觀念.【答案】×【分析】平方千米是面積單位,它表示一個面的大小,而千米是長度單位,它表示一個長度,二者無法比較大小。【解答】解:1平方千米和1千米無法比較大小,所以題干說法是錯誤的。故答案為:×。【點評】只有同屬于的單位才能比較大小,面積單位、長度單位是不同屬于的同一類型的單位,無法比較。8.(2021秋 陽原縣期末)河北省的面積約19萬平方千米。 √ 【考點】平方千米;面積的認識.【專題】長度、面積、體積單位;數據分析觀念.【答案】√【分析】面積很大的一般選擇平方千米作單位,例如領土、領海的面積,據此判斷。【解答】解:河北省的面積約19萬平方千米。原題說法正確。故答案為:√。【點評】本題考查了面積單位的應用,根據生活實際選擇。9.(2020秋 河東區校級月考)測量學校的土地面積,可以用“平方千米”作單位。 × 【考點】平方千米.【專題】常規題型;能力層次.【答案】×【分析】計量學校的土地面積,用公頃作單位即可。【解答】解:測量學校的土地面積,可以用“公頃”作單位,所以題干說法是錯誤的。故答案為:×。【點評】此類問題要聯系實際,不能和實際相違背。10.表示池塘的面積用平方千米比較合適. × 【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位;符號意識.【答案】×【分析】根據生活經驗、對面積單位和實際情況,可知計量池塘的面積,應用“平方米”作單位;據此判斷即可.【解答】解:由分析可知:表示池塘的面積用平方米比較合適,所以本題說法錯誤;故答案為:×.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.考點卡片1.面積的認識【知識點歸納】當物體占據的空間是二維空間時,所占空間的大小叫做該物體的面積,面積可以是平面的也可以是曲面的。平方米、平方分米、平方厘米,是公認的面積單位,用字母可以表示為(m2,dm2,cm2)。常見面積定理1.一個圖形的面積等于它的各部分面積的和;2.兩個全等圖形的面積相等;3.等底等高的三角形、平行四邊形、梯形(梯形等底應理解為兩底的和相等)的面積相等;4.等底(或等高)的三角形、平行四邊形、梯形的面積比等于其所對應的高(或底)的比;5.相似三角形的面積比等于相似比的平方;6.等角或補角的三角形面積的比,等于夾等角或補角的兩邊的乘積的比;等角的平行四邊形面積比等于夾等角的兩邊乘積的比;7.任何一條曲線都可以用一個函數y=f(x)來表示,那么,這條曲線所圍成的面積就是對X求積分。【命題方向】常考題型:1.在推導圓的面積計算公式時,我們把一個圓平均分成若干等份后,拼成一個近似的長方形,若周長比原來增加10厘米,則圓的面積是 78.5平方厘米。解:10÷2=5(厘米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)答:圓的面積是78.5平方厘米。故答案為:78.5平方厘米。2.一輛貨車的車廂是一個長方體,長是4m,寬是1.5m,高是3m,裝滿一車廂的沙子,卸車后堆成一個高1.5m的圓錐形沙堆。這個沙堆的占地面積是多少平方米?解:沙子的體積:4×1.5×3=6×3=18(立方米)沙堆的底面積:18×3÷1.5=54÷1.5=36(平方米)答:沙堆的底面積是36平方米。2.公頃【知識點歸納】公頃(hectare,ha),是公制地積單位。別稱:平方百米、平方公頃 (便于記憶和換算)。[2]表示符號:ha hm2公頃(Hectare)為面積的公制單位(國際單位)。一塊面積一公頃的土地為10000平方米。“平方千米”是比“公頃”還大的面積單位,計算較大的土地面積一般用“平方千米”做單位。例如,我國國土的陸地面積大約是960萬平方千米。單位轉換1平方千米(1 km2)等于:1,000,000平方米10,000,000,000平方厘米100公頃換算為km2:1平方米=0.000 001km21平方厘米=0.000 000 000 1km21公頃=0.01km2【命題方向】常考題型1200平方米=________公頃答案:0.123.平方千米【知識點歸納】平方千米(Square kilometer)是面積的公制單位(SI Unit)。其定義是“邊長為1千米的正方形的面積”,也是計量土地的單位,簡寫為km2。“平方千米”是比“公頃”還大的面積單位,計算較大的土地面積一般用“平方千米”做單位。例如,我國國土的陸地面積大約是960萬平方千米。單位轉換1平方千米(1 km2)等于:1,000,000平方米10,000,000,000平方厘米100公頃換算為km2:1平方米=0.000 001km21平方厘米=0.000 000 000 1km21公頃=0.01km2【命題方向】常考題型:___________平方千米=300公頃答案:3。(培優)四年級同步個性化分層作業2.1.2平方千米一.判斷題(共7小題)1.(2023秋 合陽縣期末)合陽縣洽川風景名勝區的占地面積約176____,橫線上應該填平方千米。 2.(2022秋 涿州市期末)計算較大的土地面積一般用“平方千米”作單位。 3.(2021秋 廣元期末)測量操場的面積用平方千米作單位。 4.計算大面積的土地面積時用平方千米作單位,邊長是1000米的正方形土地,面積是1平方千米。 5.一個體育場占地10平方千米. 6.(2021秋 黃陂區期末)400米跑道圍起來的部分的面積大約是1平方千米。 7.(2021秋 陽原縣期末)河北省的面積約19萬平方千米。 二.選擇題(共1小題)8.(2019秋 寧都縣期中)香港特別行政區的面積約1100( )A.米 B.平方米 C.公頃 D.平方千米三.填空題(共2小題)9.(2019 邵陽模擬)填上合適的面積單位.圖(1)美麗的杭州西湖的面積是5.6 。圖(2)機場跑道占地面積大約是20 。圖(3)這臺電腦屏幕的面積大約是7.8 。10.(2015春 新都區校級月考)計算土地面積常用 和 作單位.(培優)四年級同步個性化分層作業2.1.2平方千米參考答案與試題解析一.選擇題(共1小題)題號 8答案 D一.判斷題(共7小題)1.(2023秋 合陽縣期末)合陽縣洽川風景名勝區的占地面積約176____,橫線上應該填平方千米。 × 【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位;應用意識.【答案】×【分析】根據題意,描述占地面積選用面積單位:平方千米、公頃、平方米,根據物體的面積大小選擇合適的單位。【解答】解:合陽縣洽川風景名勝區的占地面積約176____,橫線上應該填公頃。原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】本題考查了面積單位的認識。2.(2022秋 涿州市期末)計算較大的土地面積一般用“平方千米”作單位。 √ 【考點】平方千米.【專題】常見的量.【答案】√【分析】測量土地的面積時,用到的單位有平方千米、公頃作單位,也用到畝這一單位(已廢除);由此解答即可。【解答】解:計算較大的土地面積一般用平方千米、公頃作單位。所以題干說法是正確的。故答案為:√。【點評】此題考查了學生對測量土地的常用面積單位的掌握情況。3.(2021秋 廣元期末)測量操場的面積用平方千米作單位。 × 【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位;數據分析觀念.【答案】×【分析】邊長1千米的正方形,面積是1平方千米;邊長100米的正方形,面積是1公頃,據此根據平方千米和公頃的認識,以及生活經驗進行分析。【解答】解:測量操場的面積用公頃作單位。所以原題說法錯誤。故答案為:×。【點評】關鍵是建立單位標準,可以利用身邊熟悉的事物建立單位標準。4.計算大面積的土地面積時用平方千米作單位,邊長是1000米的正方形土地,面積是1平方千米。 √ 【考點】平方千米.【專題】常規題型;數感.【答案】√【分析】根據1平方千米=1000000平方米,解答此題即可。【解答】解:1000×1000=1000000(平方米)1000000平方米=1平方千米所以計算大面積的土地面積時用平方千米作單位,邊長是1000米的正方形土地,面積是1平方千米,這句話是正確的。故答案為:√。【點評】熟練掌握面積單位之間的換算,是解答此題的關鍵。5.一個體育場占地10平方千米. × 【考點】平方千米.【專題】綜合判斷題;長度、面積、體積單位.【答案】×【分析】根據生活經驗,對面積單位和數據大小的認識,可知計量一個體育場的面積用公頃作單位;據此得解.【解答】解:一個體育場占地10公頃,而不是平方千米;原題說法錯誤.故答案為:×.【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.6.(2021秋 黃陂區期末)400米跑道圍起來的部分的面積大約是1平方千米。 × 【考點】平方千米.【專題】應用意識.【答案】×【分析】把跑道看作一個正方形,求出邊長,再根據正方形的面積=邊長×邊長,求出面積即可。【解答】解:400÷4=100(米)100×100=10000(平方米)10000平方米=1公頃答:400米跑道圍起來的部分的面積大約1公頃。故答案為:×。【點評】熟練掌握正方形的周長和面積公式,是解答此題的關鍵。7.(2021秋 陽原縣期末)河北省的面積約19萬平方千米。 √ 【考點】平方千米;面積的認識.【專題】長度、面積、體積單位;數據分析觀念.【答案】√【分析】面積很大的一般選擇平方千米作單位,例如領土、領海的面積,據此判斷。【解答】解:河北省的面積約19萬平方千米。原題說法正確。故答案為:√。【點評】本題考查了面積單位的應用,根據生活實際選擇。二.選擇題(共1小題)8.(2019秋 寧都縣期中)香港特別行政區的面積約1100( )A.米 B.平方米 C.公頃 D.平方千米【考點】平方千米.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】D【分析】根據生活經驗、對面積單位和數據大小的認識,可知計量香港特別行政區的面積,應用“平方千米”作單位;據此解答.【解答】解:由分析可知:香港特別行政區的面積約1100平方千米;故選:D。【點評】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活地選擇.三.填空題(共2小題)9.(2019 邵陽模擬)填上合適的面積單位.圖(1)美麗的杭州西湖的面積是5.6 平方千米 。圖(2)機場跑道占地面積大約是20 公頃 。圖(3)這臺電腦屏幕的面積大約是7.8 平方分米 。【考點】平方千米;公頃.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】見試題解答內容【分析】選取計量單位時,要看題目中所給的數據,結合生活實際,(1)美麗的杭州西湖的面積比較大,應選用平方千米作單位;(2)機場跑道占地面積也比較大,應選用公頃作單位;(3)這臺電腦屏幕的面積比較小,用平方分米作單位.【解答】解:(1)美麗的杭州西湖的面積是5.6平方千米;(2)機場跑道占地面積大約是20公頃;(3)這臺電腦屏幕的面積大約是7.8平方分米;故答案為:平方千米,公頃,平方分米.【點評】本題主要是考查根據生活實際及題目所給的數據選取面積單位,對學生來說,此題有一定難度,關鍵是弄清常用的面積單位1平方千米、1公頃、1平方米等有多大.10.(2015春 新都區校級月考)計算土地面積常用 公頃 和 平方千米 作單位.【考點】平方千米;公頃.【專題】長度、面積、體積單位.【答案】見試題解答內容【分析】在小學階段,計算一般物體的面積,常用的面積單位有平方厘米、平方分米和平方米;計算土地面積常用公頃和平方千米作單位;據此解答.【解答】解:計算土地面積常用公頃和平方千米作單位;故答案為:公頃,平方千米.【點評】本題是考查常用的面積單位,注意基礎知識的積累.考點卡片1.面積的認識【知識點歸納】當物體占據的空間是二維空間時,所占空間的大小叫做該物體的面積,面積可以是平面的也可以是曲面的。平方米、平方分米、平方厘米,是公認的面積單位,用字母可以表示為(m2,dm2,cm2)。常見面積定理1.一個圖形的面積等于它的各部分面積的和;2.兩個全等圖形的面積相等;3.等底等高的三角形、平行四邊形、梯形(梯形等底應理解為兩底的和相等)的面積相等;4.等底(或等高)的三角形、平行四邊形、梯形的面積比等于其所對應的高(或底)的比;5.相似三角形的面積比等于相似比的平方;6.等角或補角的三角形面積的比,等于夾等角或補角的兩邊的乘積的比;等角的平行四邊形面積比等于夾等角的兩邊乘積的比;7.任何一條曲線都可以用一個函數y=f(x)來表示,那么,這條曲線所圍成的面積就是對X求積分。【命題方向】常考題型:1.在推導圓的面積計算公式時,我們把一個圓平均分成若干等份后,拼成一個近似的長方形,若周長比原來增加10厘米,則圓的面積是 78.5平方厘米。解:10÷2=5(厘米)3.14×52=3.14×25=78.5(平方厘米)答:圓的面積是78.5平方厘米。故答案為:78.5平方厘米。2.一輛貨車的車廂是一個長方體,長是4m,寬是1.5m,高是3m,裝滿一車廂的沙子,卸車后堆成一個高1.5m的圓錐形沙堆。這個沙堆的占地面積是多少平方米?解:沙子的體積:4×1.5×3=6×3=18(立方米)沙堆的底面積:18×3÷1.5=54÷1.5=36(平方米)答:沙堆的底面積是36平方米。2.公頃【知識點歸納】公頃(hectare,ha),是公制地積單位。別稱:平方百米、平方公頃 (便于記憶和換算)。[2]表示符號:ha hm2公頃(Hectare)為面積的公制單位(國際單位)。一塊面積一公頃的土地為10000平方米。“平方千米”是比“公頃”還大的面積單位,計算較大的土地面積一般用“平方千米”做單位。例如,我國國土的陸地面積大約是960萬平方千米。單位轉換1平方千米(1 km2)等于:1,000,000平方米10,000,000,000平方厘米100公頃換算為km2:1平方米=0.000 001km21平方厘米=0.000 000 000 1km21公頃=0.01km2【命題方向】常考題型1200平方米=________公頃答案:0.123.平方千米【知識點歸納】平方千米(Square kilometer)是面積的公制單位(SI Unit)。其定義是“邊長為1千米的正方形的面積”,也是計量土地的單位,簡寫為km2。“平方千米”是比“公頃”還大的面積單位,計算較大的土地面積一般用“平方千米”做單位。例如,我國國土的陸地面積大約是960萬平方千米。單位轉換1平方千米(1 km2)等于:1,000,000平方米10,000,000,000平方厘米100公頃換算為km2:1平方米=0.000 001km21平方厘米=0.000 000 000 1km21公頃=0.01km2【命題方向】常考題型:___________平方千米=300公頃答案:3。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.1.2平方千米(培優)小學數學四年級上冊 人教新版同步分層作業(含解析).docx 2.1.2平方千米(基礎)小學數學四年級上冊 人教新版同步分層作業(含解析).docx 2.1.2平方千米(進階)小學數學四年級上冊 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