資源簡(jiǎn)介 (共23張PPT)第二章 特殊三角形3.3.2一元一次不等式01教學(xué)目標(biāo)02新知導(dǎo)入03新知講解04課堂練習(xí)05課堂小結(jié)06作業(yè)布置01教學(xué)目標(biāo)01021.掌握解一元一次不等式的一般步驟.2.會(huì)運(yùn)用解一元一次不等式的一般步驟解一元一次不等式.02新知導(dǎo)入思考回答下列問(wèn)題:(1)一元一次不等式的定義:不等號(hào)的兩邊都是整式,而且只含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的最高次數(shù)是一次,這樣的不等式叫做一元一次不等式.(2)不等式的解:能使不等式成立的未知數(shù)的值的全體叫做不等式的解集,簡(jiǎn)稱為不等式的解.03新知探究(1)思路:把方程變形成“x=a(a為已知數(shù))”的形式。(2)步驟:去分母→去括號(hào)→ 移項(xiàng)→ 合并同類(lèi)項(xiàng)→ “x=a”.回顧:解一元一次方程:03新知探究合作學(xué)習(xí)解不等式:4x-1<5x+15解方程:4x-1=5x+15解:移項(xiàng),得4x-5x=15+1合并同類(lèi)項(xiàng),得-x=16系數(shù)化為1,得x=-16解:移項(xiàng),得4x-5x<15+1合并同類(lèi)項(xiàng),得-x<16系數(shù)化為1,得x>-16解一元一次不等式與解一元一次方程的步驟類(lèi)似,類(lèi)比一元一次方程的解題步驟,一起解下面的一元一次不等式吧.03新知講解根據(jù)解一元一次方程的步驟,試著解下面的一元一次不等式。去分母2(2m-3)<7m+3去括號(hào)4m-6<7m+3移項(xiàng)4m-7m<6+3合并同類(lèi)項(xiàng)-3m<9系數(shù)化為1m>-3根據(jù)什么?根據(jù)什么?根據(jù)什么?根據(jù)什么?根據(jù)什么?03新知講解提煉概念步驟 根據(jù)12345解一元一次不等式的一般步驟和根據(jù)步驟 根據(jù)1 去分母 不等式的基本性質(zhì)32 去括號(hào) 單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則3 移項(xiàng) 不等式的基本性質(zhì)24 合并同類(lèi)項(xiàng),得ax>b或ax5 兩邊同除以a(或乘) 不等式的基本性質(zhì)3注意:系數(shù)是負(fù)數(shù)的,不等號(hào)要改變方向03新知講解例3解不等式3(1-x)>2(1-2x)解: 去括號(hào),得3-3x>2-4x移項(xiàng),得 -3x+4x>2-3合并同類(lèi)項(xiàng),得x>-1.03新知講解例4解不等式 ,并把解在數(shù)軸上表示出來(lái).解:去分母,得 3(1+x)<2(1+2x)+6.去括號(hào),得3+3x≤2+4x+6.移項(xiàng),得3x-4x≤2+6-3.合并同類(lèi)項(xiàng),得- x≤5.兩邊都除以-1,得x≥-5.這個(gè)不等式的解表示在數(shù)軸上如下圖所示注意去分母:不要漏乘不含分母的項(xiàng);分子是多項(xiàng)式時(shí),去分母后分子整體加上括號(hào)03新知講解歸納概念3. 在數(shù)軸上表示解集應(yīng)注意的問(wèn)題:方向、空心或?qū)嵭摹?br/>1. 去分母時(shí)應(yīng)注意:(1)不能漏乘;(2)不能漏添括號(hào)。解一元一次不等式的注意事項(xiàng):2. 不等式兩邊都乘或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),要改變不等號(hào)的方向。04課堂練習(xí)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:1.不等式3(x-1)≥x+1的解是 ( )A.x≤-2B.x≤-1C.x≥1D.x≥2D04課堂練習(xí)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:2.關(guān)于x的不等式x-m>0恰有兩個(gè)負(fù)整數(shù)解,則b的取值范圍是( )A.-3<m<-2 B.-3<m≤-2C.-3≤m≤-2 D.-3≤m<-2D04課堂練習(xí)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:3.小明解不等式 的過(guò)程如下所示,請(qǐng)指出他解答過(guò)程中錯(cuò)誤步驟的序號(hào),并寫(xiě)出正確的解答過(guò)程.解:去分母,得3(1+x)-2(2x+1)≤1,①去括號(hào),得3+3x-4x+1≤1,②移項(xiàng),得3x-4x≤1-3-1,③合并同類(lèi)項(xiàng),得-x≤-3,④兩邊都除以-1,得x≤3.⑤04課堂練習(xí)【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:解:錯(cuò)誤的是①②⑤,正確的解答過(guò)程如下:去分母,得3(1+x)-2(2x+1)≤6,去括號(hào),得3+3x-4x-2≤6,移項(xiàng),得3x-4x≤6-3+2,合并同類(lèi)項(xiàng),得-x≤5,兩邊都除以-1,得x≥-5.04課堂練習(xí)【綜合拓展類(lèi)作業(yè)】解:由題意得:3x+12x-16x-1-≥解得 x≤3不大于3的正整數(shù)有1、2、3三個(gè)4.當(dāng)x取何正整數(shù)時(shí),代數(shù)式 與的值的差不小于 的值?2x-16x-13x+12(x+1)-3(x-1)≥(x-1)2x+2-3x+3≥x-12x-3x-x≥-1-2-3-2x≥-605課堂小結(jié)去分母 去括號(hào) 移項(xiàng) 合并同類(lèi)項(xiàng) 不等式兩邊同除以未知數(shù)的系數(shù).不等號(hào)不變 , 把一項(xiàng)從不等式的一邊移到另一邊后要改變符號(hào).1.解一元一次不等式的步驟:2.解一元一次不等式的依據(jù)是不等式的三個(gè)性質(zhì).3.解一元一次不等式時(shí),它的移項(xiàng)法則是:不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向不變.不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)負(fù)數(shù),不等號(hào)的方向改變.不等式的兩邊都加上(或減去)同一個(gè)整式,不等號(hào)的方向不變.06作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】必做題:1.若關(guān)于x的一元一次方程x-n+3=0的解是負(fù)數(shù),則n的取值范圍是( )A.n≥3 B.n>3C.n<3 D.m≤3C06作業(yè)布置【知識(shí)技能類(lèi)作業(yè)】選做題:2.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )A.不等式x<2的正整數(shù)解只有一個(gè)B.不等式2x-1<0的負(fù)整數(shù)解有無(wú)數(shù)個(gè)C.不等式-3x>9的解是x>-3D.不等式x<10的整數(shù)解有無(wú)數(shù)個(gè)C06作業(yè)布置【綜合拓展類(lèi)作業(yè)】3.已知關(guān)于x的不等式>x-1.(1)當(dāng)m=1時(shí),求該不等式的解;(2)當(dāng)m取何值時(shí),該不等式有解 并求出解.06作業(yè)布置【綜合拓展類(lèi)作業(yè)】(2)去分母,得2m-mx>x-2.移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng),得-(m+1)x>-2(m+1).兩邊都除以-1,得(m+1)x<2(m+1).當(dāng)m≠-1時(shí),不等式有解.當(dāng)m>-1時(shí),原不等式的解為x<2;當(dāng)m<-1時(shí),原不等式的解為x>2.Thanks!https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)