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(共18張PPT)
5的乘法口訣
二年級數學RJ版 · 上冊
引入新課
你能用加法算一算嗎？
8 × 7 =
9 × 6 =
8+8+8+8+8+8+8=
56
56
9+9+9+9+9+9=
54
54
乘法用加法算起來很麻煩啊，怎樣能快速算出乘法算式的積呢？
用古時候流傳下來的乘法口訣能快速算
出積，你想知道古人是怎么編出來的嗎？
知識講解
1個盒子里有5個玩具熊，2個盒子里有多少個玩具熊？3個、4個、5個盒子呢？
1
怎樣解決這些問題呢？
知識講解
怎樣求出一共有多少個玩具熊呢？
5個5個的數出小熊的個數。
5
10
15
20
25
5個盒子里一共有25個玩具熊。
還有其他不同的方法嗎？
知識講解
怎樣求出一共有多少個玩具熊呢？
5個5個地加起來計算。
5
+5
10
+5
15
+5
20
+5
25
…
1個5
…
2個5
…
3個5
…
4個5
…
5個5
要求幾個盒子里有多少個玩具熊，就是求幾個5相加是多少，列乘法算式為5×幾。
知識講解
1個點表示1個小熊，5個點表示一個盒子里的5個玩具熊。
5×1=5
1×5=
5
像這樣，用乘法算式表示出每幅圖中的點數。
5×2=10
5×3=
5×4=
5×5=
15
20
25
2×5=
3×5=
10
15
4×5=
20
請你根據這些算式試著編一下乘法口訣。
知識講解
5×1=5
5×2=10
5×4=
20
5×3=
15
5×5=
25
1×5=
5
2×5=
10
3×5=
15
4×5=
20
三五( )
一五得五
五五( )
四五( )
二五一十
十五
二十
二十五
知識講解
三五十五
一五得五
五五二十五
四五二十
二五一十
對應積
每一句乘法口訣都由兩部分組成,前一部分是相乘的兩個數,后一部分表示積。
對應兩個乘數
在編制乘法口訣時，如果積不滿十,要在積的前面加上一個“得”字。如果滿十，直接把乘法算式中的三個數連讀。
知識講解
你能根據對應的口訣寫乘法算式嗎？同桌之間試一試。
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
5 × 5 = 25
4 × 5 = 20
或 5 × 4 = 20
3 × 5 = 15
或 5 × 3 = 15
2 × 5 = 10
或 5 × 2 = 10
1 × 5 = 5
或 5 × 1 = 5
相同加數
相同加數
知識講解
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
+5
+5
+5
+5
-5
-5
-5
-5
得數的末位不是五就是十。
每相鄰兩句口訣的得數相差5。
知識講解
1 × 5＝ ？
2 × 5＝ ？
想一五得五，
所以 1 × 5＝ 5。
想二五一十，
所以 2 × 5＝ 10。
5 × 3＝ ？
想三五十五，
所以 5 × 3＝ 15。
5 × 4＝ ？
想四五二十，
所以 5 × 4＝ 20。
5 × 5＝ ？
想五五二十五，
所以 5 × 5＝ 25。
算式中較大的乘數是 5，就用 5 的乘法口訣求積。
怎樣運用5的乘法口訣求積
1、
練習鞏固
對口訣。
三五十五
五五二十五
四五二十
二五一十
一五得五
三五……
十五。
2、
練習鞏固
× =
5
4
口訣：
個
20
四五二十
3、
練習鞏固
5×2=
想：二五一十
10
5×3=
想：三五十五
15
5支
5支
5支
5支
5支
列式計算。
4、
練習鞏固
二五一十
一五得五
三五十五
根據乘法口訣寫出相應的兩個乘法算式。
1×5=5
5×1=5
2×5=10
5×2=10
3×5=15
5×3=15
四五二十
4×5=20
5×4=20
5、
練習鞏固
每種圖形分別代表幾？
+ + = 15
× = 10
= （ ）
= （ ）
3個5相加得15。
5
5×（ ）=10
5×（ 2 ）=10
2
知識總結
5的乘法口訣
1. 5的乘法口訣：一五得五、二五一十、
三五十五、四五二十、五五二十五
2.除“五五二十五”之外，其他四句口訣，
每句對應的都是2個乘法算式。
課后作業
課外練習題

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