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(共19張PPT)
圖形的位置與測量
二年級數學RJ版 · 上冊
引入新課
下面是小麗整理的“知識圖”，你也試著畫一畫吧。
幫助辨別方向
東、南、西、北四個方向在圖上的排列順序是按時針轉動方向變化的。
知識梳理
這學期我們學習了方向和測量的相關知識。
1米=100厘米
3厘米
我會辨認東、南、西、北了，還學會了看安全疏散示意圖。
我認識了長度單位厘米和米，還認識了線段……
知識梳理
認識東、南、西、北
認識厘米、米和線段
校園小導游
身體上的尺子
位置與測量
這學期我們學習了方向和測量的相關知識。
知識梳理
如何辨認東、南、西、北？
早晨起來面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。
科學課上學過，可以看太陽辨方向，太陽每天東升西落。
認識東、南、西、北
知識梳理
大自然辨認方向的方法？
認識東、南、西、北
北極星
夜晚，北極星在北方。
樹樁年輪
在北半球，樹樁年輪密一邊是北，疏的一邊是南。
指南針
紅針指的方向是北。
知識梳理
可以根據一個方向，辨別其余的三個方向。
認識東、南、西、北
面東背西，左北右南；
面西背東，左南右北；
面南背北，左東右西；
面北背南，左西右東。
①東與西相對，南與北相對。
②東南西北四個方向是按順時針方向排列的。
南
北
東
西
知識梳理
厘米和米
用什么工具分別測量課本和教室的長？
測量比較短的物體，可以用厘米(cm)作單位。
我用米尺或卷尺來測量教室的長。
我用直尺來測量課本的長。
測量比較長的物體，通常用米(m)作單位。
1米＝100厘米
知識梳理
怎樣測量物體的長度呢？
把直尺的刻度0對準物體的左端，物體的右端對著刻度幾，它的長度就是幾厘米。
厘米和米
0
5
知識梳理
線段有哪些特征？怎樣量線段？
線段
線段具有如下特征：
(1)直的。
(2)可以量出長度。
測量線段長度的方法：把直尺的刻度0對準線段的左端，線段的右端對著刻度幾，它的長度就是幾厘米。
知識梳理
怎樣畫指定長度的線段？
線段
畫線段時，通常從尺的刻度0開始畫起，幾厘米長的線段，就畫到刻度幾處。
3厘米
1、
練習鞏固
看圖填一填。
(1)小刀比鉛筆短( )厘米。
(2)鉛筆比小刀長( )厘米。
7-5=2(cm)
2
2
小刀長5cm
鉛筆長7cm
2、
練習鞏固
先估計下面兩條線段的長度，再量一量。
( )厘米
( )厘米
估計：4cm
估計：6cm
3
7
3、
練習鞏固
在( )里填上合適的長度單位。
亮亮上二年級,身高1( )30( ),手掌寬7( )，他跨出一步大約35( )。今天他是光榮的升旗手，他將站在高13( )的旗桿旁升起五星紅旗。
米
厘米
厘米
厘米
米
我的身高1米多。
不可能是7米。
我1庹是1米多。
我的1拃13厘米多。
4、
練習鞏固
小兔、小羊、小貓、小狗要搬新家了。請你給它們安排好房間，并說說它們分別住在小雞家的什么方向。
小兔家
小狗家
小貓家
小羊家
北
南
東
西
小兔家住在小雞家的西面；
小羊家住在小雞家的北面；
小貓家住在小雞家的東面；
小狗家住在小雞家的南面。
5、
練習鞏固
在（ ）里填上“米”或“厘米”。
（1）丫丫身高1（ ）25（ ）。
（2）一支彩筆的長度是10（ ）。
（3）一把學生尺長20（ ）。
（4）門高約2（ ）。
（5）亮亮的小凳子高30（ ）。
（6）一棵樹高6（ ）。
米
厘米
厘米
厘米
米
厘米
米
6、
練習鞏固
學校教學樓的東、南、西、北四個方向各有什么，把它們填在下面的方向板中。
北
書店
教學樓
少年宮
操場
教學樓
北
東
南
西
地圖都是按上北、下南、左西、右東繪制的。
書 店
操 場
足球場
少年宮
足球場
6、
練習鞏固
在 里填上“>”“<”或“=”。
1米 90厘米 30厘米 1米－70厘米
100厘米 1米 2米 100厘米＋100厘米
50厘米 5米 1米80厘米 2米
>
=
=
=
<
<
課后作業
課外練習題

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