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(共20張PPT)
第7課時 中間有0的三位數乘一位數的乘法
第二單元 多位數乘一位數
3只小貓一共釣了幾條魚？
一條魚都沒有，可以用0表示。
0＋0＋0＝
0（條）
5個魚缸里有幾條魚？
一條都沒有呀！
1個魚缸里有0條魚，5個魚缸里還是有0條魚。
用數和算式怎樣表示？
0
0
0
0
0
加法表示：0＋0＋0＋0＋0＝0（條）
5個魚缸里有幾條魚？
可以用乘法算式表示嗎？
可以寫成乘法算式，求5個0的和是多少。
0×5＝0（條）
或5×0＝0（條）
觀察算式，想一想，你有什么發現？
1.你能再寫出一些和0有關的乘法算式并計算出結果嗎？
小組討論
2.觀察這些算式，先自己想一想，再在小組內交流自己發現的規律。
5個魚缸里有幾條魚？
0×1＝0
0×0＝0
10×0＝0
0×102＝0
0和任何數相乘都得0。
2008年北京奧運會火炬曾在廣西壯族
自治區的桂林、南寧、百色三個城市傳遞。三個城市共有多少名火炬手？
每個城市有208名火炬手。
想一想，解答這個問題需要用到哪些條件呢？
就是求3個208是多少，用乘法計算。
208×3＝_____
208×3＝_____
你能試著列豎式計算嗎？
用豎式這樣算：
2 0 8
3
×
4
2
6
2
這個2是怎樣算出來的？
3和十位上的0相乘得0，再加上個位進位的2得2，所以在積的十位上寫2。
2 0 8
3
×
4
2
6
2
觀察208×3的積，你發現了什么？
3×8
3×2
8
2
乘數中間有0，0乘任何數都得0，加任何數都得這個數，所以可以直接在積的十位上寫個位進位的數。
乘數的十位上沒有進位，一位數和百位數字相乘，得數可以直接寫在積的百位上，滿十進位則進位的數直接寫在積的千位上。
試一試
直接寫出下面各題的積。
603×3＝ 607×5＝ 409×6＝
一位數與三位數個位相乘的積就是積的個位和十位，與百位相乘的積就是積的百位和千位。
1809
3035
2454
選自教材第31頁練一練第1題
1.下面是2008年北京奧運會開幕式上太極拳表演的場面。算一算：參加太極拳表演的一共有多少人
每組502人，有4組。
502×4＝
2008（人）
答：參加太極拳表演的一共有2008人。
304×5＝ 507×8＝ 806×2＝ 209×9＝
選自教材第31頁練一練第2題
2.
3 0 4
5
×
2
2 0
1520
1
1 5
5 0 7
8
×
5
5 6
4056
4
4 0
8 0 6
2
×
1
1 2
1612
1
1 6
2 0 9
9
×
8
8 1
1881
1
1 8
702×4＝ 609×3＝ 804×6＝ 407×7＝
選自教材第31頁練一練第2題
2.
7 0 2
4
×
0 8
2808
2
2 8
6 0 9
3
×
2
2 7
1827
1
1 8
8 0 4
6
×
2
2 4
4824
4
4 8
4 0 7
7
×
4
4 9
2849
2
2 8
選自教材第31頁練一練第3題
3.直接寫出得數，看一看有什么規律。
901×9＝
902×9＝
903×9＝
904×9＝
905×9＝
906×9＝
907×9＝
908×9＝
909×9＝
8109
8118
8127
8136
8145
8154
8163
8172
8181
三位數的百位都是9，十位都是0，個位數是從1到9；另一個乘數都是9。
積都是四位數，千位和百位都是81，
十位和個位分別是9和三位數個位的乘積。
1.口算。
0×6＝ 32×3＝ 7×22＝
101×3＝ 120×0＝ 13×4＝
320×3＝ 405×2＝ 708×0＝
0
303
96
154
960
0
810
52
0
108×4（ ）800 104×7（ ）980
213×4（ ）850 143×3（ ）450
527×4（ ） 2800 282×5（ ）1500
2.在（ ）中填入“＜”、“＞”或“＝”。
＜
＜
＞
＜
＜
＜
202×9＝（ ） 303×8＝（ ）
303×6＝（ ） 404×6＝（ ）
（ ）×（ ）＝3636
（ ）×（ ）＝3636
1818
2424
1818
2424
606
6
909
4
3.填一填。
1.游樂園推出團體票，102人及以上可享受每人8元的優惠票價，不足102人則每人10元。三年級有44人，四年級有65人，他們一起去游玩，可以享受團體票嗎？需要多少元？
44＋65＝109（人）
109×8＝872（元）
答：可以享受團體票，需要872元。
這節課有什么收獲呢？
1.0和任何數相乘都得0。
2.乘數中間是0，積的中間不一定是0，個位相乘進位時積的中間就不是0，個位相乘不進位時積的中間就是0。
2 0 8
3
×
4
2
6
2
3×8
3×2
中間有0的三位數乘一位數乘法
208×3＝624

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