資源簡介 (共12張PPT)2.3.2 第2課時新授課拋物線的簡單幾何性質1.掌握與拋物線有關的軌跡問題.2.會利用拋物線定義求解相關問題.3.能利用拋物線方程解決一些實際問題.例1:已知點M到點F(4,0)的距離比它到直線l:x+6=0的距離小2,求點M的軌跡方程.解:如圖,點M到點F(4,0)的距離比它到直線l:x+6=0的距離小2,即“點M到點F(4,0)的距離等于它到直線l':x+4=0的距離”.由此可知,點M的軌跡是以F(4,0)為焦點,以直線l':x+4=0為準線的拋物線.故點M的軌跡方程是y2=16x.小結:把握題意,利用曲線的定義直接列方程確定點M的軌跡方程.練一練1.已知點M到點A(-2,0)的距離比點M到直線x=3的距離小1,求點M的軌跡方程.解:由已知可發現動點M滿足:到點A的距離與到直線x=2的距離相等,∴該拋物線方程為y2=-8x.∴動點M的軌跡方程是以A(-2,0)為焦點,直線x=2為準線的拋物線,例2:已知拋物線y2=4x上的點P到焦點F的距離為5,求點P的坐標.解法1:由拋物線方程y2=4x,可得焦點F(1,0).將①代入②,消去y0,然后兩邊平方,得(x0-1)2+4x0=25,解得x0=-6或x0=4.設點P的坐標為(x0,y0),依題意有①②將x0=-6代入①,得y02=-24無解,故舍去;將x0=4代入①,得y02=16,即y0=±4.∴點P的坐標為(4,4)或(4,-4).例2:已知拋物線y2=4x上的點P到焦點F的距離為5,求點P的坐標.解法2:設點P的坐標為(x0,y0),由點P在拋物線y2=4x上,得y02=4x0.由點P到焦點F的距離為5可知,點P到拋物線的準線的距離也為5,即x0-(-1)=5,解得x0=4.由拋物線方程y2=4x,可得其準線方程x=-1.將x0=4代入y2=4x,得y02=16,即y0=±4.∴點P的坐標為(4,4)或(4,-4).練一練2.已知拋物線x2=4y的焦點為F,P為該拋物線在第一象限內的圖象上的一個動點,當|PF|=2時,求點P的坐標.∴a=2.∴點P的坐標為(2,1).解:由題意可設點P坐標為∵|PF|=2,結合拋物線的定義得,例3:某單行隧道橫斷面由一段拋物線及一個矩形的三邊組成,尺寸如圖(單位:m),某卡車載一集裝箱,車寬3m,車與集裝箱總高4.5m,此車能否安全通過隧道?說明理由.解:如圖,以拋物線的頂點為原點,以拋物線的對稱軸為y軸,建立平面直角坐標系,則點A的坐標為(3,-3).例3:某單行隧道橫斷面由一段拋物線及一個矩形的三邊組成,尺寸如圖(單位:m),某卡車載一集裝箱,車寬3m,車與集裝箱總高4.5m,此車能否安全通過隧道?說明理由.將點A的坐標代入上式,得9=6p,即2p=3.將x=1.5代入拋物線的標準方程,得y=-0.75,設拋物線的標準方程為x2=-2py(p>0).則5-0.75=4.25<4.5 .這說明,即使集裝箱處于隧道的正中位置,車與集裝箱的總高也會高于BD,∴此車不能安全通過隧道.∴拋物線的標準方程為x2=-3y.歸納總結(1)建:建立適當的坐標系.(2)設:設出合適的拋物線標準方程.(3)算:通過計算求出拋物線標準方程.(4)求:求出所要求出的量.(5)還:還原到實際問題中,從而解決實際問題.求解拋物線的實際應用問題的基本步驟練一練3.一種衛星接收天線的軸截面如圖所示.衛星波束呈近似平行狀態射入軸截面為拋物線的接收天線,經反射聚集到焦點處.已知接收天線的口徑為4.8m,深度為1m,求拋物線的標準方程和焦點坐標.解:如圖,在接收天線的軸截面所在的平面內建立直角坐標系,使接收天線的頂點(即拋物線的頂點)與原點重合,焦點在x軸上.則 A (1, 2.4).所以,所求拋物線為 y2 = 5.76x,焦點坐標為 (1.44, 0).將 A (1, 2.4) 代入得 2.42 = 2p×1,解得 p = 2.88.設拋物線的標準方程是 y2 = 2px (p>0).根據今天所學,回答下列問題:1.求解拋物線的實際應用問題的基本步驟是什么? 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫