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北師大版高中數學選擇性必修第一冊 3.2.1從平面向量到空間向量、空間向量的運算 課件(共21張PPT)

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  1. 二一教育資源

北師大版高中數學選擇性必修第一冊 3.2.1從平面向量到空間向量、空間向量的運算 課件(共21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
3.2.1
從平面向量到空間向量、空間向量的運算(加減法與數乘)
北師大版選擇性必修一
復面向量的有關概念
定義:
在平面中,把既有大小又有方向的量稱為向量。
向量的表示:
1、有向線段:
2、字母表示:
向量的長度(模):
黑斜體
表示向量 的有向線段的長度叫做向量 的長度或模.用 表示
復面向量的有關概念
兩個常見向量
單位向量
零向量
長度為1的向量
長度為0的向量
向量的基本關系
相等向量
共線向量
相反向量
空間向量的有關概念
思考 我們應該如何定義空間中的向量呢?
定義:
在空間中,我們把具有大小和方向的量稱為空間向量。
空間向量的表示:
1、有向線段:
2、字母表示:
起點
終點
黑斜體
空間向量的有關概念
思考 通過比較平面向量與空間向量的定義,你有什么發現?
思考 由平面向量到空間向量的定義用到了什么方法?用此方法你能否定義空間向量的其他相關概念?
平面向量與空間向量只是研究的范圍不同.平面向量擴展到空間就是空間向量。
類比的方法
空間向量的模:
表示向量 的有向線段的長度叫做向量 的長度或模.用 表示
空間向量的有關概念
0
1
1
相同
1
相等
空間向量的有關概念
相反
相等
-a
平行
重合
平行
平行
空間向量的有關概念
平行于

共面
空間向量的有關概念
空間向量的有關概念
空間向量的有關概念
相同
相反
空間向量的加減法與數乘運算
空間向量的加減法與數乘運算
向量共線問題
共線向量基本定理(一維向量基本定理):空間兩個向量a,b(b≠0)共線的充要條件是存在唯一的實數λ,使____________.
a=λb
向量共線問題
向量共線問題
空間向量共面問題
共面向量的充要條件:若兩個向量a,b不共線,則向量c與向量a,b共面的充要條件是存在唯一的有序實數對(x,y),使c=_______________.
xa+yb
空間向量共面問題
空間向量共面問題
空間向量共面問題
課堂小結
1.知識清單:
(1)向量的相關概念.(2)向量的線性運算(加法、減法和數乘).(3)向量的線性運算的運算律.
(4)共線向量基本定理.(5)空間向量共面的充要條件.
2.方法歸納:
三角形法則、平行四邊形法則、數形結合思想、轉化化歸思想.
3.常見誤區:
(1)對空間向量的理解應抓住向量的“大小”和“方向”兩個要素,并注意它是一個“量”,而不是一個數.
(2)混淆向量共線與線段共線、點共線.

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