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湘教版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第5章三角函數(shù)5.4課時2函數(shù)y=Asin(ωxφ)的圖象與性質(zhì)(二)課件(共53張PPT)

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  1. 二一教育資源

湘教版高中數(shù)學(xué)必修第一冊第5章三角函數(shù)5.4課時2函數(shù)y=Asin(ωxφ)的圖象與性質(zhì)(二)課件(共53張PPT)

資源簡介

(共53張PPT)
第5章 三角函數(shù)
1.判斷下列結(jié)論是否正確.(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
×

×
×
B
[解析] (1)列表:
0
3 6 3 0 3
(2)描點畫圖:
探究1 “五點法”作函數(shù)圖象
問題2: 用“五點法”作圖,完成下面的表格.
0
_ ____ _ _____ _ ____ _ _____ _ _____
___ _ __ ___ _ ___ ___
0
0
0
新知生成
0
0 0 0
第二步:在同一坐標(biāo)系中描出各點.
第三步:用光滑曲線連接這些點,形成圖象.
(3)作圖時要注意題目所給的范圍.
新知運用
方法指導(dǎo)(1)先列表,再描點,最后連線得出函數(shù)的圖象;(2)先確定范圍內(nèi)的最高點和最低點,再求端點值.
[解析] (1)①列表:
0
0 3 0 0
②描點.
③連線,如圖所示.
0
0
0 3 0
描點,作出函數(shù)圖象,如圖.
&1& “五點法”作圖的實質(zhì)與關(guān)鍵
(1)用“五點法”作函數(shù)的圖象,實質(zhì)是利用函數(shù)的三個零點、兩個最值點畫出該函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象.
(2)用“五點法”作函數(shù)的圖象,關(guān)鍵是列表,特別是對于給定區(qū)間作圖問題,首先要確定該區(qū)間端點處的函數(shù)值,再確定兩個端點之間的最值點、零點.
(1)利用“五點法”作出它在長度為一個周期的閉區(qū)間上的簡圖;

[解析] (1)先列表,后描點并畫圖.
0
0 1 0 0
新知生成
新知運用
(1)經(jīng)過多長時間,小球往復(fù)振動一次?
(2)求這條曲線對應(yīng)的函數(shù)解析式.
(3)小球在開始振動時,離開平衡位置的位移是多少?
&2& 根據(jù)圖象判斷函數(shù)的類型,用適當(dāng)?shù)男问皆O(shè)出其解析式是解決這類問題的基點,利用待定系數(shù)法及數(shù)形結(jié)合思想、方程思想就可求出函數(shù)解析式,并結(jié)合實際問題的意義解決問題.
一簡諧振動的圖象如圖所示,則下列判斷正確的是
( ).
B
探究3 根據(jù)部分圖象求函數(shù)解析式
新知生成
新知運用
探究4 三角函數(shù)的綜合應(yīng)用
新知生成
新知運用
AB
B
A
C

展開更多......

收起↑

資源預(yù)覽

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