中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

13.2.2 三角形的中線、角平分線、高 課件(共30張PPT) 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)

資源下載
  1. 二一教育資源

13.2.2 三角形的中線、角平分線、高 課件(共30張PPT) 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)

資源簡介

(共30張PPT)
第十三章
三角形
八年級(jí)數(shù)學(xué)人教版·上冊(cè)
13.2.2 三角形的中線、角平分線、高
教學(xué)目標(biāo)
1.掌握三角形的中線、角平分線、高的概念.(重點(diǎn))
2.掌握三角形的中線、角平分線、高的畫法.
3.掌握鈍角三角形的兩短邊上高的畫法.(難點(diǎn))
新課導(dǎo)入
復(fù)習(xí)回顧
定義 圖示
垂線
線段中點(diǎn)
角平分線
O
B
A
A
B
當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫作另一條直線的垂線
把一條線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)
一條射線把一個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫作這個(gè)角的平分線
新課導(dǎo)入
畫一畫
如圖,P為線段AB右上方一點(diǎn),過點(diǎn)P作線段AB的垂線.
P ●
A
B
新知探究
問題1 如圖,如果點(diǎn)C是線段AB的中點(diǎn),你能得到什么結(jié)論?
A
C
B
AC=BC= AB
一、三角形的中線
新知探究
問題2 如圖,如果點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn),那么線段AD就稱為△ABC的中線.類比三角形的高的概念,試說明什么叫三角形的中線?
A
B
C
定義:
如圖,連接△ABC的頂點(diǎn)A和它所對(duì)的邊BC的中點(diǎn)D,所得線段AD叫作△ABC的邊BC上的中線.
想一想:由三角形的中線能得到什么結(jié)論?
BD=CD= BC
D
新知探究
畫一畫:如圖,分別畫出銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的三條中線,并觀察它們中線的交點(diǎn)有什么規(guī)律?
畫圖發(fā)現(xiàn)
三角形的三條中線交于三角形內(nèi)部一點(diǎn).這一點(diǎn)我們稱為三角形的重心.
A
B
C
A
B
C
A
B
C
D
E
F
D
D
E
F
E
F
O
O
O
取一塊質(zhì)地均勻的三角形木板,頂住三條中線的交點(diǎn),木板會(huì)保持平衡,這個(gè)平衡點(diǎn)就是這塊三角形木板的重心.
新知探究
問題3 如圖所示,在△ABC中,AD是△ABC的中線,AE是△ABC的高.試判斷
△ABD和△ACD的面積有什么關(guān)系?為什么?
B
C
D
E
A
答:相等,因?yàn)閮蓚€(gè)三角形等底同高,所以它們面積相等.
問題4 通過問題3你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?
答:三角形的中線能將三角形的面積平分.
新知探究
典例精析
例1:如圖,在△ABC中,E是BC上的一點(diǎn),EC=2BE,點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),設(shè)△ABC,△ADF和△BEF的面積分別為S△ABC,S△ADF和S△BEF,且S△ABC=12,求S△ADF-S△BEF的值.
解:∵點(diǎn)D是AC的中點(diǎn),∴AD= AC.
∵S△ABC=12,∴S△ABD= S△ABC= ×12=6.
∵EC=2BE,S△ABC=12,∴S△ABE= S△ABC= ×12=4.
新知探究
方法總結(jié):三角形的中線將三角形分成面積相等的兩部分;高相等時(shí),面積的比等于底邊的比;底相等時(shí),面積的比等于高的比.
∵S△ABD-S△ABE=(S△ADF+S△ABF)-(S△ABF+S△BEF)=S△ADF-S△BEF,
即S△ADF-S△BEF=S△ABD-S△ABE=6-4=2.
新知探究
問題1 如圖,若OC是∠AOB的平分線,你能得到什么結(jié)論?
A
C
B
O
∠AOC= ∠BOC
問題2 你能用同樣的方法畫出任意一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線嗎
A
B
C
D
想一想:三角形的角平分線與角的角平分線相同嗎
相同點(diǎn)是: ∠ABD= ∠ CBD;
不同點(diǎn)是:前者是線段,后者是射線.
二、三角形的角平分線
新知探究
問題4:請(qǐng)畫出這個(gè)三角形的另外兩條角平分線,你發(fā)現(xiàn)了什么?
三角形的三條角平分線交于一點(diǎn).
A
B
C
D
E
F
問題3:一個(gè)三角形有幾條角平分線?
3條
稱之為三角形的內(nèi)心.
新知探究
觀察銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的三條角平分線,你又有
什么發(fā)現(xiàn)?
新知探究
例2:如圖,DC平分∠ACB,DE∥BC,
∠AED=80°,求∠ECD的度數(shù).
解:∵DC平分∠ACB,
又DE∥BC,
典例精析
∴∠ACB =∠AED=80°.
∴∠ECD=40°.
∴∠ECD=∠BCD= ∠ACB.
E
D
C
B
A
新課導(dǎo)入
問題1 什么是三角形的高?怎樣畫三角形的高?
定義 如圖,從△ABC的頂點(diǎn)A向它所對(duì)的邊BC所在直線畫垂線,垂足為D,所得線段AD叫作△ABC的邊BC上的高線.三角形的
高線簡稱三角形的高.
問題2 由三角形的高你能得到什么結(jié)論?
∠ADB= ∠ADC=90 °
A
B
C
D
垂足
注意:
標(biāo)明垂直的記號(hào)和垂足的字母.
三、三角形的高
新知探究
高的敘述方法(如圖):有三種
②AD⊥BC,垂足為D.
③點(diǎn)D在BC上,且∠BDA=∠CDA=90°.
①AD是△ABC的高.
A
B
C
D
新知探究
銳角三角形的三條高
問題1 每人畫一個(gè)銳角三角形.
(1) 你能畫出這個(gè)三角形的三條高嗎
(2) 這三條高之間有怎樣的位置關(guān)系?
O
問題2 銳角三角形的三條高是在三角形的內(nèi)部還是外部
A
B
C
D
E
F
銳角三角形的三條高交于同一點(diǎn).
銳角三角形的三條高都在三角形的內(nèi)部.
探究交流
新知探究
直角三角形的三條高
問題:在紙上畫出一個(gè)直角三角形.
A
B
C
(1)畫出直角三角形的三條高.
直角邊BC上的高是______;
AB
直角邊AB上的高是 ;
CB
(2)它們有怎樣的位置關(guān)系?
D
斜邊AC上的高是_______.
BD

直角三角形的三條高交于直角頂點(diǎn).
新知探究
A
B
C
D
E
F
鈍角三角形的三條高
問題:
(1) 鈍角三角形的三條高交于一點(diǎn)嗎?
(2)它們所在的直線交于一點(diǎn)嗎?
O
鈍角三角形的三條高不相交于一點(diǎn)
鈍角三角形的三條高所在直線交于一點(diǎn)
新知探究
三角形的三條高的特性
高所在的直線是否相交
高之間是否相交
高在三角形內(nèi)部的數(shù)量
鈍角三角形
直角三角形
銳角三角形
3
1
1
相交
相交
不相交
相交
相交
相交
三條高所在直線的交點(diǎn)的位置
三角形
內(nèi)部
直角頂點(diǎn)
三角形
外部
新知探究
典例精析
例3:如圖所示,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,AD⊥BC于點(diǎn)D,且AD=4,若點(diǎn)P在邊AC上移動(dòng),求BP的最小值.
解:根據(jù)垂線段最短,可知當(dāng)BP⊥AC時(shí),BP有最小值.
由△ABC的面積公式可知,
AD·BC = BP·AC.
代入數(shù)值,可解得BP=4×6÷5=4.8 .
新知探究
方法總結(jié):面積法的應(yīng)用:若涉及兩條高求長度,一般需結(jié)合面積(但不
求出面積),利用三角形面積的兩種不同表示方法列等式求解.
三角形的 重要線段 概念 圖形 表示法
三角形 的高線 從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線作垂線,頂點(diǎn)和垂足之間的線段 ∵AD是△ABC的高線.
∴AD⊥BC,
∠ADB=∠ADC=90°
三角形 的中線 三角形中,連接一個(gè)頂點(diǎn)和它對(duì)邊中點(diǎn)的線段 ∵ AD是△ABC的邊BC上的中線.
∴ BD=CD= BC
三角形的 角平分線 三角形一個(gè)內(nèi)角的平分線與它的對(duì)邊相交,這個(gè)角的頂點(diǎn)與交點(diǎn)之間的線段 ∵.AD是△ABC的∠BAC的平分線,
∴ ∠1=∠2= ∠BAC
新知探究
課堂小結(jié)
三角形重要線段

鈍角三角形兩短邊上的高的畫法
中線
會(huì)把原三角形面積平分
一邊上的中線把原三角形分成兩個(gè)三角形,這兩個(gè)三角形的周長差等于原三角形其余兩邊的差
角平分線
課堂小測(cè)
1.下列說法正確的是 (  )
A.三角形三條高都在三角形內(nèi)
B.三角形三條中線相交于一點(diǎn)
C.三角形的三條角平分線可能在三角形內(nèi),也可能在三角形外
D.三角形的角平分線是射線
B
課堂小測(cè)
2.在△ABC中,AD為中線,BE為角平分線,則以下等式:
①∠BAD=∠CAD;②∠ABE=∠CBE;③BD=DC;④AE=EC.
其中正確的是 (  )
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
D
課堂小測(cè)
3.如圖,在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,圖中線段中可以作為△ABC的
高的線段有( )
A.2條 B.3條
C.4條 D.5條
4.下列各組圖形中,哪一組圖形中AD是△ABC 的邊BC上的高 ( )
A
D
C
B
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
A
B
C
D
B
D
D
C
B
A
課堂小測(cè)
5.填空:
(1)如圖①,AD,BE,CF是△ABC的三條中線,則AB=2 ,BD= ,AE= .
(2)如圖②,AD,BE,CF是△ABC的三條角平分線,則∠1= , ∠3=_________, ∠ACB=______.
圖①
圖②
AF
DC
∠2
2∠4
AC
∠ABC
答案不唯一
課堂小測(cè)
6.如圖,AD是△ABC的中線,CE是△ACD的中線,S△AEC=3cm2,
則S△ABC =______.
12cm2
D
C
B
A
E
課堂小測(cè)
7.在△ABC中,CD是中線,已知BC-AC=5cm, △DBC的周長為25cm,求△ADC的周長.
A
D
B
C
解: ∵CD是△ABC的中線,
∴BD=AD .
∵BC-AC=5cm,
∴ △DBC與△ADC的周長差是5cm,
又∵ △DBC的周長為25cm,
∴ △ADC的周長=25-5=20(cm).

展開更多......

收起↑

資源預(yù)覽

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 棋牌| 虎林市| 汕尾市| 石台县| 卢龙县| 扎赉特旗| 阜康市| 珲春市| 信阳市| 长泰县| 开化县| 西丰县| 前郭尔| 乐东| 宕昌县| 合江县| 文安县| 柳州市| 兰州市| 乌什县| 洪泽县| 屏山县| 泸溪县| 遵义县| 桂阳县| 延川县| 九江市| 淮安市| 龙游县| 南华县| 清丰县| 五峰| 溆浦县| 乌拉特后旗| 诸城市| 上思县| 棋牌| 罗城| 夏河县| 岗巴县| 蒲城县|