資源簡介 《第三單元大數加與減(二)單元測試·基礎卷》參考答案題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B A C B C A A A C A1.B根據題意,可以將298看作(300-2),去掉小括號,括號前面是減法,所以括號里面的減法變成加法,據此解答。根據分析:537-298=537-(300-2)=537-300+2所以537-298與537-300+2的計算結果相等。故答案為:B2.AA項中爸爸2日行駛的路程=2日晚上里程表上的讀數-1日晚上里程表上的讀數;B項中爸爸1日行駛的路程=1日晚上里程表上的讀數-1日早上里程表上的讀數;C項中爸爸1日至5日一共行駛的路程=5日里程表上的讀數-1日早上里程表上的讀數;D項中爸爸4日早上開車時里程表的讀數,就是3日晚上里程表的讀數,即288千米。A.288-243=45(千米),原題干說法錯誤;B.243-210=33(千米),原題干說法正確;C.410-210=200(千米),原題干說法正確;D.爸爸4日早上開車時里程表的讀數是288千米,原題干說法正確。故答案為:A3.C筆算整數加減法時,相同數位要對齊,從個位算起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一;哪一位上的數不夠減,就向前一位退一當十再減。據此分別計算出選項中兩個數的和,然后和500相減求出的差越小則越接近500,據此選擇即可。A.260+360=620,620-500=120;B.420+196=616,616-500=116;C.390+113=503,503-500=3;D.220+266=486,500-486=14;因為3<14<116<120,所以390+113的和最接近500。故答案為:C4.B用毛絨玩具的個數減去奧特曼玩具比毛絨玩具少的個數,先求出奧特曼玩具的個數,再加上毛絨玩具的個數,即可求得毛絨玩具和奧特曼玩具共有多少個。235+(235-142)=235+93=328(個)毛絨玩具和奧特曼玩具共有328個。列式正確的是235+(235-142)。故答案為:B5.C根據運算順序,分別計算出各算式的結果后,找出結果相同的算式即可。據此解答。650-320-280=330-280=50A.650-320+280=330+280=610結果與650-320-280計算結果不同;B.650-(320-280)=650-40=610結果與650-320-280計算結果不同;C.650-(320+280)=650-600=50結果與650-320-280計算結果相同。所以,和650-320-280計算結果相同的是650-(320+280)。故答案為:C6.A算出各個算式的結果再對比。整數混合運算中,同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減;有括號時,先算括號里面的,再算括號外面的。700-235-147=465-147=318A.700(235+147)=700-382=318B.700235+147=465+147=612C.700(235147)=700-88=612與700235147結果相等的是700-(235+147)。故答案為:A7.A三位數加三位數:相同數位對齊,即個位對個位、十位對十位、百位對百位。從個位加起,個位上的數字相加。十位數字相加,注意加上個位進位的數字。百位數字相加,同樣要加上十位進位的數字。三位數乘一位數:從三位數的個位開始,按照從右向左(個位、十位、百位)的順序,依次用一位數去乘三位數的每一位數。每一次乘法運算時,要注意積的數位情況。如果一位數與三位數某一位數相乘的積小于10,那么這個積就對應寫在結果的相應數位上。要是積大于等于10,積的個位寫在結果的相應數位上,而積的十位數字(也就是滿十的部分)要向前一位進位。在計算下一位數的乘積時,要先把上一位乘積的進位數字加上,然后再把這一次乘法得到的積寫在相應數位上。按照這樣的方式依次計算完三位數的每一位數與一位數的乘積。分別計算出每個選項的結果,再進行比較即可。A.176+176+176=352+176=528B.175×3=525C.282+163=445528>525>445所以得數最大的是176+176+176。故答案為:A8.A根據題意,通過表格數據可知:7-12月份的電表數分別為:145、142、132、105、91、97,求他家下半年總的用電量,用加法計算求和即可。根據分析可知:145+142+132+105+91+97=287+132+105+91+97=419+105+91+97=524+91+97=615+97=712(千瓦時)小強家下半年(7-12月份)電表數記錄表(單位:千瓦時)。6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月138 145 142 132 105 91 97他家下半年總的用電量是712千瓦時。故答案為:A9.C治沙大隊上午種的梭梭樹棵數加上下午比上午多種的棵數,可以算出治沙大隊下午種了(328+115)棵梭梭樹。治沙大隊上午種的梭梭樹棵數加上下午種的梭梭樹棵數,即可算出全天一共種了(328+328+115)棵梭梭樹。A.328+115求的是治沙大隊下午栽種了多少棵梭梭樹。B.1000-328求的是治沙大隊上午種完了還剩下多少棵梭梭樹。C.328+328+115求的是治沙大隊全天一共栽種了多少棵梭梭樹。我國沙漠化治理成果顯著。治沙大隊計劃栽種1000棵梭梭樹,上午種了328棵,下午比上午多種了115棵。治沙大隊全天一共栽種了多少棵梭梭樹?列式正確的是:328+328+115。故答案為:C10.A要計算全天接待游客的數量,需要先求出下午接待游客的數量,因為下午比上午多接待278位,所以用上午接待的游客數加上278可得到下午接待的游客數,再將上午和下午接待的游客數相加就能得出全天接待游客的數量。319+278+319=597+319=916(位)所以全天共接待游客916位。故答案為:A11. 60 80根據題意,奇思先算減法,那么式子就變成了(90-□)÷6=5。根據被除數等于除數乘以商,據此可求出□是多少;將□的數代入原式,按照正確運算順序,先算除法再算減法,據此計算出正確的結果即可。因為(90-□)÷6=5,所以90-□=5×6,所以90-□=3,所以□=90-30=60。90-60÷6= 90-10= 80奇思在計算90-□÷6時,先算減法了,最后得到的結果是5,□里面應該是60,正確的得數應該是80。12.207用花圃里面總的菊花盆數減去第一次運走的和剩下的盆數,即可得出第二次運走了多少盆菊花。905-238-460=667-460=207(盆)所以第二次運走了207盆。13. 730 980根據圖示,從龍龍家到學校有2種走法,從學校到圖書館有:2×2=4種走法,把幾種走法的路程分別相加,求出每種走法的路程,再把每種走法的路程進行比較,即可求出最少走多少米,最多走多少米。從學校到圖書館有:2×2=4(種)走法,630+250=880(米)630+350=980(米)480+250=730(米)480+350=830(米)730<830<880<980龍龍從家經過學校去圖書館看書,最少走730米,最多走980米。14. 63 73 638(1)用2月1日電表讀數減去1月1日的讀數即可得到淘氣家1月的用電量;(2)用3月1日電表讀數減去2月1日的讀數即可得到淘氣家2月的用電量;(3)分析題目,上半年指的是從1月到6月,用7月1日電表讀數減去1月1日的讀數即可得到淘氣家上半年的用電量。326-263=63(千瓦時)399-326=73(千瓦時)901-263=638(千瓦時)淘氣家1月用電63千瓦時,2月用電73千瓦時,上半年共用電638千瓦時。15. 二十點二零 453 5小數的讀法:整數部分按照整數的讀法來讀,小數點讀作“點”,小數部分按順序依次讀出每一位上的數字;求345與128的差,用減法計算。然后再加上236,列綜合算式為:345-128+236;計算45÷(12-3)時,先算小括號里面的減法,再算小括號外面的除法。20.20讀作:二十點二零345-128+236=217+236=45345÷(12-3)=45÷9=520.20讀作:二十點二零;345與128的差,再加上236,和是453;計算45÷(12-3)的結果是5。16.27根據題意,用2024-1998,求出從1998年到2024年經過了多少年, 1998年劉老師也過了1個教師節,所以用經過的年數加上1年,即可求出劉老師過了多少個教師節。2024-1998+1=26+1=27(個)劉老師1998年8月1日參加工作,到2024年9月20日,劉老師過了27個教師節。17.82198元里面有多少個300元,就還幾個月。用2198依次減300,每夠減一次,就要還一個月,夠減多少次,就還幾個月,最后如果不夠減了,不足300元的也要一個月來還。2198-300=1898(元)1898-300=1598(元)1598-300=1298(元)1298-300=998(元)998-300=698(元)698-300=398(元)398-300=98(元)98元也需要一個月來還。李叔叔分期購買一臺2198元的掃地機器人,每月付300元,需要(8)個月才能全部付清。18. 上午排查后還剩多少戶沒有排查 426-(129+171)小輝列式為426-129-171,第一步先算426-129,也就是一共需要排查426戶-上午排查了129戶=上午排查后還剩多少戶沒有排查;也可以先算上午排查了129戶+下午排查了171戶=總共排查了多少戶,再用一共需要排查426戶-總共排查了多少戶=還剩多少戶沒有排查,列式為426-(129+171)。426-129-171先算426-129,也就是先算上午排查后還剩多少戶沒有排查;426-(129+171)=426-300=126(戶)即電工師傅一共需要排查426戶的線路,上午排查了129戶,下午排查了171戶,還剩多少戶沒有排查?小輝列式為426-129-171,他先求的是上午排查后還剩多少戶沒有排查,還可以列式為426-(129+171)。19. 720 280由題意得,三年級有女生118人,男生189人,四年級有413人,可以先用118加上189算出三年級一共有多少人,然后再加上四年級的人數即可算出三、四年級的同學一起去看演出,一共需要多少個座位;如果學校禮堂有1000個座位,求還剩下多少個空位,直接用1000減去前面的得數即可解答。118+189+423=307+413=720(人)1000-720=280(人)三年級有女生118人,男生189人,四年級有413人。三、四年級的同學一起去看演出,需要720個座位。如果學校禮堂有1000個座位,還剩280個空位。20.434用五年級人數加78求出六年級參加的人數,再求出三個年級總人數??側藬担剿哪昙壢藬担迥昙壢藬担昙壢藬?。據此代入數值列式求解。六年級:134+78=212(人)總人數:88+134+212=88+212+134=300+134=434(人)實驗小學舉行了“新時代新征程”有獎知識答題活動。四年級有88人參加,五年級有134人參加,六年級參加的人數比五年級多78人。這三個年級一共有434人參加。21.×根據題意,先計算168和129的和,就要給算式加上小括號,再用568減去它們的和,據此列式解答即可。568-(168+129)=568-297=271568減去168和129的和,差是271。列式568-(168+129)=271。原題說法錯誤。故答案為:×22.√在沒有括號的算式里,如果只有加減法,都要從左往右按順序計算,即先計算853與244的差,用二者的差減去118即可算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的,即先計算244與118的和,再用853減去二者的和即可。分別計算出853-244-118與 853-(244+118)的結果,再進行比較即可。853-244-118=609-118=491853-(244+118)=853-362=491491=491所以853-244-118與 853-(244+118)的結果是相同的,原說法正確。故答案為:√23.×根據題意,用蘋果的質量減去梨比蘋果少的質量,先求出梨的質量,再把蘋果和梨的質量相加求和,即可求得蘋果和梨一共有多少千克。350-149+350=201+350=551(千克)蘋果和梨一共有551千克,所以原題說法錯誤。故答案為:×24.√根據混合運算規則:算式中只含有同一級運算就按照從左到右的順序計算;含有兩級運算,先算乘除法,再算加減法;含有小括號的要先算小括號里面的,再算小括號外面的,據此分別計算出兩個算式的結果,即可解答。760-254-178=506-178=328760-(254+178)=760-432=328760-254-178與760-(254+178)的計算結果相同。故答案為:√25.√整數減法計算法則:相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。據此解答。分別計算等號兩邊的式子的得數,看得數是否相等即可。800-256=544799-256+1=543+1=544所以800-256=799-256+1,原式正確。故答案為:√26.65-20+65=110(名)通過觀察可知,男生有65名,女生比男生少20名,求男女生一共有多少名?首先用65-20計算出女生的數量,然后再加上男生的人數即為所求,也就是65-20+65。65-20+65=45+65=110(名)男女生一共有110名。27.551;5101308;82根據萬以內整數加減法運算,有小括號的運算,先算小括號內的算式,再算括號外的計算,沒有括號則按照從左往右的順序依次計算即可。計算時要注意相同數位對齊,加法則從個位開始計算,滿十則向前一位進1;減法則從個位開始計算,當不夠減時,則向高位借1當十,再進行計算。根據差+減數=被減數或被減數-差=減數,將數據代入進行驗算即可。※810-259=551 374+136=510 驗算 576+198+534=1308 365-178-105=82 28.388;383;294只有加減法的混合運算,從左往右依次計算。305+256-173=561-173=388735-482+130=253+130=383694-240-160=454-160=29429.540個先用332減去124計算出淘氣跳的個數,再加上笑笑跳的個數計算出淘氣和笑笑一共跳了多少個;據此解答。332-124+332=208+332=540(個)答:淘氣和笑笑一共跳了540個。30.566張上午用去478張-22張=下午用去多少張,再用原有1500張白紙-上午用去478張-下午用去的張數=還剩的張數。代入數據計算。478-22=456(張)1500-478-456=1022-456=566(張)答:還剩566張白紙。31.(1)430千瓦時(2)704千瓦時;882千瓦時(1)根據題意,把王阿姨家1月~5月的用電量相加,即可求出王阿姨家1月~5月的用電總量是多少千瓦時;(2)用2月底電表讀數減去2月的用電量,用800-96,即可求出1月底電表讀數是多少;用2月底電表讀數加上3月的用電量,用800+82,求出3月底的電表讀數是多少。(1)94+96+82+80+78=430(千瓦時)答:王阿姨家1月~5月的用電總量是430千瓦時。(2)800-96=704(千瓦時)800+82=882(千瓦時)答:1月底電表讀數是704千瓦時,3月底的電表讀數是882千瓦時。32.(1)2608元(2)618元(1)由題意得,小明看中的商品需要410元,爸爸看中的商品需要1990元,媽媽看中的商品需要208元。如果每個人的愿望都實現,求一共需要多少錢,直接把三種商品的價格全部加起來即可。(2)爸爸說:“我帶的錢只能同時滿足兩個人的愿望”。小明和媽媽看中的商品比較便宜,直接把這兩樣商品的價格加起來即可算出爸爸至少有多少錢。(1)410+1990+208=2400+208=2608(元)答:如果每個人的愿望都實現,需要2608元。(2)410+208=618(元)答:爸爸至少有618元。33.128名已知參加編程社團的有78名,航模社團比編程社團少28名,用參加編程社團的人數減去航模社團比編程社團的人數,計算出航模社團的人數。將編程社團和航模社團的人數相加,即可計算出參加這兩個社團的學生一共有多少名學生。78+(78-28)=78+50=128(名)答:參加這兩個社團的學生一共有128名。34.(1)337人;(2)432人(1)根據題意,到10時館里參觀的人數-10~12時離開的人數+10~12時進館的人數=到12時博物館里的人數;(2)根據加法的意義,到10時館里參觀的人數+10~12時進館的人數=9~12時進館參觀的總人數。(1)258-95+174=337(人)答:到12時,博物館里有337人。(2)258+174=432(人)答:這一天9~12時進館參觀的有432人。保密★啟用前2025-2026學年三年級數學上學期單元測試卷第三單元 大數加與減(二)單元測試·基礎卷( 全卷滿分100 分,考試時間90 分鐘)學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________注意事項:1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上一、選擇題 (共10分)1.537-298與( )的計算結果相等。A.537-300-2 B.537-300+2 C.537-290+82.爸爸經常開車上、下班,已知12月1日早上爸爸出發時里程表讀數是210千米,1日至5日每天晚上到家時里程表的讀數記錄如下表(單位:千米)。下面說法不正確的是( )。1日 2日 3日 4日 5日243 288 288 347 410A.爸爸2日沒開車B.爸爸1日行駛了33千米C.爸爸1日至5日一共行駛了200千米D.爸爸4日早上開車時里程表的讀數是288千米3.在下面的選項中,哪兩個數相加的和最接近500?你的選擇是( )。A.260+360 B.420+196 C.390+113 D.220+2664.某玩具店新進一批玩具,毛絨玩具有235個,奧特曼玩具比毛絨玩具少142個,毛絨玩具和奧特曼玩具共有多少個?列式正確的是( )。A.235+(235+142) B.235+(235-142) C.235-1425.下面算式中,和650-320-280計算結果相同的是( )。A. B. C.6.下列算式中,與700235147結果相等的是( )。A.700(235+147) B.700235+147 C.700(235147)7.下面算式中,得數最大的是( )。A.176+176+176 B.175×3 C.282+1638.小強家下半年(7-12月份)電表數記錄表(單位:千瓦時)。6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月138 145 142 132 105 91 97他家下半年總的用電量是( )千瓦時。A.712 B.452 C.8509.我國沙漠化治理成果顯著。治沙大隊計劃栽種1000棵梭梭樹,上午種了328棵,下午比上午多種了115棵。治沙大隊全天一共栽種了多少棵梭梭樹?列式正確的是( )。A.328+115 B.1000-328 C.328+328+11510.六盤水三線建設博物館上午接待游客319位,下午比上午多接待278位,全天共接待游客( )。A.916位 B.816位 C.597位 D.282位二、填空題 (共20分)11.奇思在計算90-□÷6時,先算減法了,最后得到的結果是5,□里面應該是( ),正確的得數應該是( )。12.花圃里有菊花905盆,第一次運走了238盆,第二次又運走了一些,最后還剩460盆。第二次運走了( )盆。13.圖中,龍龍從家經過學校去圖書館看書,最少走( )米,最多走( )米。14.淘氣記錄今年家里電表的讀數如表。(單位:千瓦時)1月1日 2月1日 3月1日 4月1日 5月1日 6月1日 7月1日263 326 399 454 569 704 901淘氣家1月用電( )千瓦時,2月用電( )千瓦時,上半年共用電( )千瓦時。15.20.20讀作( );345與128的差,再加上236,和是( );計算45÷(12-3)的結果是( )。16.劉老師1998年8月1日參加工作,到2024年9月20日,劉老師過了( )個教師節。(每年的9月10日為教師節)17.李叔叔分期購買一臺2198元的掃地機器人,每月付300元,需要( )個月才能全部付清。18.電工師傅一共需要排查426戶的線路,上午排查了129戶,下午排查了171戶,還剩多少戶沒有排查?小輝列式為426-129-171,他先求的是( ),還可以列式為( )。19.三年級有女生118人,男生189人,四年級有413人。三、四年級的同學一起去看演出,需要( )個座位。如果學校禮堂有1000個座位,還剩( )個空位。20.實驗小學舉行了“新時代新征程”有獎知識答題活動。四年級有88人參加,五年級有134人參加,六年級參加的人數比五年級多78人。這三個年級一共有( )人參加。三、判斷題 (共10分)21.568減去168和129的和,差是多少?列式568-168+129。( )22.853-244-118與 853-(244+118)的結果是相同的。( )23.水果店有蘋果350千克,梨比蘋果少149千克,蘋果和梨一共有592千克。( )24.760-254-178與760-(254+178)的計算結果相同。( )25.800-256=799-256+1。( )四、計算題 (共18分)26.看圖列式并計算。27.用豎式計算。(帶※的要驗算)※ 28.計算下面各題。305+256-173 735-482+130 694-240-160五、解答題 (共42分)29.下午大課間,同學們都在操場上做運動。淘氣和笑笑在跳繩,笑笑跳了332個,淘氣比笑笑少跳了124個,淘氣和笑笑一共跳了多少個?30.復印店原有1500張白紙,一天上午用去478張,下午比上午少用去22張,還剩多少張白紙?31.王阿姨家1月~5月的用電量情況如下表(單位:千瓦時)1月 2月 3月 4月 5月94 96 82 80 78(1)王阿姨家1月~5月的用電總量是多少千瓦時?(2)如果2月底電表讀數是800千瓦時,那么1月底電表讀數是多少?3月底的電表讀數是多少?32.元旦期間,爸爸、媽媽帶小明去逛商場,結果每人都看中了一樣商品,請聰明的你幫忙解決下面的問題。(1)如果每個人的愿望都實現,需要多少錢?(2)爸爸說:“我帶的錢只能同時滿足兩個人的愿望”。爸爸至少有多少錢?33.為給學生提供多元化的發展平臺,助力學生全面成長,實驗小學開展了豐富多彩的社團活動。其中,參加編程社團的學生有78名,參加航模社團的人數比參加編程社團的人數少28名。如果每名學生只能參加一個社團,那么參加這兩個社團的學生一共有多少名?34.博物館上午9時開館,到10時館里有258人參觀,10~12時有95人離開,174人進館。(1)到12時,博物館里有多少人?(2)這一天9~12時進館參觀的有多少人?(共8張PPT)北師大版2024 三年級上冊第三單元 大數加與減(二)單元測試·基礎卷試卷分析一、試題難度整體難度:一般難度 題數較易 3適中 31一、試題難度三、知識點分布一、選擇題1 0.85 萬以內的加減法巧算2 0.65 兩、三位數的不退位減法;起點非0的里程問題3 0.65 兩、三位數的一次進位加法;兩、三位數的連續退位減法;兩、三位數的不進位加法;兩、三位數的不退位減法;起點為0的里程問題4 0.65 帶有小括號的混合運算;兩、三位數的加減混合運算5 0.65 兩、三位數的連減運算;帶有小括號的混合運算;兩、三位數的加減混合運算6 0.65 兩、三位數的加減混合運算;帶有小括號的混合運算;兩、三位數的連減運算7 0.65 兩、三位數與一位數連續進位的乘法;兩、三位數的一次進位加法;兩、三位數的連加運算8 0.65 兩、三位數的連加運算;兩、三位數的連續進位加法;起點非0的里程問題9 0.65 兩、三位數的連加運算;兩、三位數的一次進位加法;兩、三位數的連續退位減法10 0.65 兩、三位數的一次進位加法;兩、三位數的連加運算;兩、三位數的連續進位加法三、知識點分布二、填空題11 0.85 除加、除減混合運算;無括號的運算順序;起點非0的里程問題12 0.85 兩、三位數的連減運算13 0.65 1000以內數的比大??;整百數、幾百幾十數的加減法口算;起點為0的里程問題14 0.65 兩、三位數的連續退位減法;兩、三位數的不退位減法;兩、三位數的一次退位減法;起點非0的里程問題15 0.65 小數的讀法和寫法;兩、三位數的加減混合運算;帶有小括號的混合運算16 0.65 年、月、日的認識及換算;年、月、日有關的計算;兩、三位數的加減混合運算17 0.65 兩、三位數的連減運算;經濟問題18 0.65 兩、三位數的連減運算;帶有小括號的混合運算19 0.65 兩、三位數的連加運算;整百數、幾百幾十數的加減法口算;兩、三位數的連續進位加法20 0.65 整數加法交換律;兩、三位數的連加運算三、知識點分布三、判斷題21 0.65 兩、三位數的加減混合運算;帶有小括號的混合運算22 0.65 兩、三位數的加減混合運算;帶有小括號的混合運算;兩、三位數的連減運算23 0.65 兩、三位數的加減混合運算24 0.65 兩、三位數的加減混合運算;帶有小括號的混合運算;兩、三位數的連續退位減法;兩、三位數的連減運算25 0.65 兩、三位數的不退位減法;兩、三位數的連續退位減法;起點非0的里程問題四、計算題26 0.65 兩、三位數的加減混合運算;圖文問題27 0.65 兩、三位數的連續退位減法;兩、三位數的連減運算;兩、三位數的連續進位加法;加、減法驗算28 0.65 兩、三位數的連減運算;兩、三位數的加減混合運算三、知識點分布五、解答題29 0.65 兩、三位數的加減混合運算30 0.65 兩、三位數的連減運算31 0.65 兩、三位數的連續退位減法;兩、三位數的連加運算;兩、三位數的一次進位加法;兩、三位數的連續進位加法;起點非0的里程問題32 0.65 兩、三位數的連續進位加法;兩、三位數的不進位加法;兩、三位數的連加運算33 0.65 兩、三位數的加減混合運算34 0.65 兩、三位數的連續進位加法;兩、三位數的加減混合運算 展開更多...... 收起↑ 資源列表 《第三單元大數加與減(二)單元測試·基礎卷》參考答案.docx 第三單元 大數加與減(二)單元測試·基礎卷 試卷分析.pptx 第三單元 大數加與減(二)單元測試·基礎卷.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫