資源簡介 2.2 代數(shù)式的值 學案班級 姓名 組別 總分【學習目標】1.了解代數(shù)式的值的意義,會求代數(shù)式的值;2.經(jīng)歷求代數(shù)式的值的過程,進一步理解字母表示數(shù)的意義,感受代數(shù)式求值的轉(zhuǎn)化思想.【學習過程】任務(wù)一:代數(shù)式的值對于代數(shù)式18+2(n﹣1):當n=10時,18+2(n﹣1)=______________=______;當n=15時,18+2(n﹣1)=______________=______;當n=23時,18+2(n﹣1)=______________=______.一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中的運算關(guān)系計算得出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值.試一試:總結(jié):如何求代數(shù)式的值?評價任務(wù)一得分:任務(wù)二:典例精析例1 當a=2,b=﹣1,c=﹣3時,求下列代數(shù)式的值:(1)b2﹣4ac; (2)(a+b+c)2.【即時測評】1.當a=3,b=﹣1時,求下列各代數(shù)式的值:(1)(a+b)2 ; (2)a2+2ab+b2 .例2(拓展) 已知a+2b﹣3=0,則2a+4b+6的值是多少?【即時測評】若2m+n=﹣2,則代數(shù)式4m+2n+1的值是多少?3. 若 2x﹣y =3,則6﹣2x+y的值是多少?例3 某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為 a億元,今年比去年增長了10%.如果明年還能按這個速度增長,請你預(yù)測一下,該企業(yè)明年的年產(chǎn)值將能達到多少億元?如果去年的產(chǎn)值是2億元,那么預(yù)計明年的年產(chǎn)值是多少億元?【即時測評】4.某公司今年1月份的生產(chǎn)成本是m萬元,由于改進技術(shù),生產(chǎn)成本逐月下降,2月份的生產(chǎn)成本比1月份下降了10 %.如果3月份的生產(chǎn)成本還能按這個速度下降.(1)請你預(yù)測該公司3月份的生產(chǎn)成本將是多少萬元?(2)如果該公司今年1月份的生產(chǎn)成本是400萬元,那么預(yù)計3月份的生產(chǎn)成本是多少萬元?評價任務(wù)二得分:自我反思:一節(jié)課的學習中,你收獲了什么?當堂訓練:(要求:限時5分鐘,獨立完成后組內(nèi)訂正,成績計入小組量化.)1.當 x=﹣1時,代數(shù)式4﹣3x2的值是( )A.1 B.2 C.﹣1 D.72.如圖是一個數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器的示意圖,當輸入x=﹣2時,輸出結(jié)果 y 為( )A.3 B.11 C.﹣1 D.93. (1)當x=﹣2時,代數(shù)式3x﹣2的值為_______;(2)當x=﹣3時,代數(shù)式x2﹣2x的值為_______;(3)當x=﹣1,y=1時,代數(shù)式x2﹣2xy+y2的值是_______.4. 當x=2 時,代數(shù)式ax3+bx+1的值為6,那么當x=﹣2時,這個代數(shù)式的值是多少?5.某超市在春節(jié)期間對顧客實行優(yōu)惠,規(guī)定如下:一次性購物 優(yōu)惠辦法少于200元 不予優(yōu)惠低于500元但不低于200元 九折優(yōu)惠500元或超過500元 其中500元部分給予九折優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠(1)若顧客在該超市一次性購物x元,當x小于500元但不小于200時,他應(yīng)付款________元,當x大于或等于500元時,他應(yīng)付款___________元(用含x的代數(shù)式表示);(2)王老師一次性購物600元,他實際付款________元;(3)王老師第一次購物用了170元,第二次購物用了387元,如果王老師將這兩次的購物換作一次購買可以節(jié)省________元.參考答案即時測評1. 解:(1)當a=3,b= ﹣1時,(a+b)2=[3+(﹣1)]2=22=4.(2)當a=3,b= ﹣1時,a2+2ab+b2=32+2×3×(﹣1)+(﹣1)2=9+(﹣6)+1=4.2.解:因為 2m+n=﹣2,所以 4m+2n+1=2(2m+n)+1=2×(﹣2)+1=﹣3.3.解:因為 2x﹣y=3,所以 6﹣2x+y = 6﹣(2x﹣y)=6﹣3=3.4.解:(1)由題意得,3月份的生產(chǎn)成本為:m(1﹣10%)·(1﹣10%)=0.81m(萬元).(2)當m=400時,0.81m=0.81×400=324(萬元),答:預(yù)計3月份的生產(chǎn)成本是324萬元.當堂訓練1.A 2.B 3.﹣8 15 44. 解:當 x=2 時,ax3+bx+1=8a+2b+1=6,所以 8a+2b=5,當 x=﹣2 時,ax3+bx+1=﹣8a﹣2b+1=﹣(8a+2b)+1=﹣5+1=﹣4.5.解: (1)0.9x;500×0.9+(x﹣500)×0.8=0.8 x+50;(2) 500×0.9+(600﹣500)×0.8=530;(3)200×0.9=180,500×0.9=450,所以設(shè)第二次購物原價為x,則0.9x=387,x=430,兩次購物的原價是170+430=600(元),所以如果一次購買只需530元,節(jié)省27元.PAGE21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共22張PPT)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入問題 某禮堂第1排有18個座位,往后每排比前一排多2個座位.問:(1)第n排有多少個座位?(用含n的代數(shù)式表示)(2)第10排、第15排、第23排各有多少個座位?解析:(先考察特例:計算第2排、第3排、第4排的座位數(shù),發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再求出第n排的座位數(shù).問題引導(dǎo)講授新知(1)第n排有18+2(n﹣1)個座位.代數(shù)式的值講授新知(2)當n=10時,18+2(n﹣1)=18+2×9=36;當n=15時,18+2(n﹣1)=18+2×14=46;當n=23時,18+2(n﹣1)=18+2×22=62.因此,第10排、第15排、第23排分別有36個、46個、62個座位.總結(jié)歸納講授新知一般地,用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母,按照代數(shù)式中的運算關(guān)系計算得出的結(jié)果,叫做代數(shù)式的值.代數(shù)式的值是由其所含的字母取值所確定的,并隨字母取值的變化而變化.試一試講授新知﹣411116212671171731思考:如何求代數(shù)式的值?(1)代入時,要“對號入座”,避免代錯字母,其他符號不變.(2)代數(shù)式中,代入數(shù)值以后原來省略的乘號一定要還原.(3)若字母的值是負數(shù)或分數(shù),將字母的值代入代數(shù)式時,應(yīng)加上括號,原來的數(shù)字和運算符號都不能改變.在代入數(shù)值時應(yīng)注意:講授新知求代數(shù)式的值的步驟:(1)寫出條件:當……時;(2)抄寫代數(shù)式;(3)將字母所取的值代入代數(shù)式中;(4)按照代數(shù)式指明的運算順序,計算出結(jié)果.對于代數(shù)式 18+2(n﹣1)當n=10時,18+2(n﹣1)=18+2×(10﹣1)=36例1 當a=2,b=﹣1,c=﹣3時,求下列代數(shù)式的值:(1) b2﹣4ac;(2) (a+b+c)2.解:(1)當a=2,b=﹣1,c=﹣3時,b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×2×(﹣3)=1+24=25;(2)當a=2,b=﹣1,c=﹣3時,(a+b+c)2=(2﹣1﹣3)2=(﹣2)2=4.范例應(yīng)用1.當a=3,b=﹣1時,求下列各代數(shù)式的值:(1)(a+b) ; (2) a +2ab+b .解:(1)當a=3,b=﹣1時, (a+b)2=[3+(﹣1)]2=22=4(2)當a=3,b= ﹣1時,a2+2ab+b2=32+2×3×(﹣1)+(﹣1)2=9+(﹣6)+1=4即時測評例2(拓展) 已知 a+2b﹣3=0,則 2a+4b +6的值是多少?解:因為 a+2b﹣3=0,范例應(yīng)用整體代入求值所以 a+2b=3,所以 2a+4b +6=2(a+2b)+6=2×3+6=12.2. 若2m+n=﹣2,則代數(shù)式4m+2n+1的值是多少?解:因為 2m+n=﹣2,即時測評所以 4m+2n+1=2(2m+n)+1=2×(﹣2)+1=﹣3.3. 若 2x﹣y =3,則 6﹣2x+y 的值是多少?解:因為 2x﹣y=3,所以 6﹣2x+y = 6﹣(2x﹣y)=6﹣3=3.例3 某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為 a億元,今年比去年增長了10%.如果明年還能按這個速度增長,請你預(yù)測一下,該企業(yè)明年的年產(chǎn)值將能達到多少億元?如果去年的產(chǎn)值是2億元,那么預(yù)計明年的年產(chǎn)值是多少億元?解:a(1+10%)·(1+10%)=1.21a(億元)當a=2時,原式=1.21×2=2.42(億元)答:該企業(yè)明年的年產(chǎn)值能達到1.21a億元.由去年的年產(chǎn)值是2億元,可預(yù)計明年的年產(chǎn)值是2.42 億元.范例應(yīng)用4. 某公司今年1月份的生產(chǎn)成本是m萬元,由于改進技術(shù),生產(chǎn)成本逐月下降,2月份的生產(chǎn)成本比1月份下降了10 %.如果3月份的生產(chǎn)成本還能按這個速度下降.(1)請你預(yù)測該公司3月份的生產(chǎn)成本將是多少萬元?(2)如果該公司今年1月份的生產(chǎn)成本是400萬元,那么預(yù)計3月份的生產(chǎn)成本是多少萬元?解:(1)由題意得,3月份的生產(chǎn)成本為:m(1-10%)·(1-10%)=0.81m(萬元).(2)當m=400時,0.81m=0.81×400=324(萬元),答:預(yù)計3月份的生產(chǎn)成本是324萬元.即時測評當堂訓練1.當 x=﹣1時,代數(shù)式4﹣3x2的值是( )A.1 B.2 C.﹣1 D.72.如圖是一個數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換器的示意圖,當輸入x=﹣2 時,輸出結(jié)果 y 為( )A.3 B.11 C.﹣1 D.9A當堂訓練輸入x減去1平方加上2輸出結(jié)果yB3. (1)當 x=﹣2時,代數(shù)式 3x ﹣2的值為_______;(2)當 x=﹣3時,代數(shù)式 x2﹣2x 的值為_______;(3)當 x=﹣1,y=1時,代數(shù)式 x2﹣2xy+y2 的值是_______.即時測評4. 當 x=2 時,代數(shù)式 ax3+bx+1 的值為6,那么當 x=﹣2 時,這個代數(shù)式的值是多少?﹣8154解:當 x=2 時,ax3+bx+1=8a+2b+1=6,所以 8a+2b=5,當 x=﹣2 時,ax3+bx+1=﹣8a﹣2b+1=﹣(8a+2b)+1=﹣5+1=﹣4.5.某超市在春節(jié)期間對顧客實行優(yōu)惠,規(guī)定如下:一次性購物 優(yōu)惠辦法少于200元 不予優(yōu)惠低于500元但不低于200元 九折優(yōu)惠500元或超過500元 其中500元部分給予九折優(yōu)惠,超過500元部分給予八折優(yōu)惠(1)若顧客在該超市一次性購物 x 元,當 x 小于500元但不小于200時,他應(yīng)付款________元,當 x 大于或等于500元時,他應(yīng)付款___________元(用含x的代數(shù)式表示);當堂訓練(2)王老師一次性購物600元,他實際付款________元;(3)王老師第一次購物用了170元,第二次購物用了387元,如果王老師將這兩次的購物換作一次購買可以節(jié)省________元.解: (1)0.9x;500×0.9+(x﹣500)×0.8=0.8x+50;(2) 500×0.9+(600﹣500)×0.8=530;(3)200×0.9=180,500×0.9=450,所以設(shè)第二次購物原價為x,則0.9x=387,x=430,兩次購物的原價是170+430=600(元),所以如果一次購買只需530元,節(jié)省27元.當堂訓練課堂小結(jié)代數(shù)式的值概念應(yīng)用用數(shù)字代替代數(shù)式中的字母,按照代數(shù)式中的運算關(guān)系計算得出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值.直接代入求值列代數(shù)式求值整體代入求值步驟1.代入2.計算課堂小結(jié)課后作業(yè)基礎(chǔ)題:1.課后習題 第 1,2,3題。提高題:2.請學有余力的同學采取合理的方式,搜集整理與本節(jié)課有關(guān)的“好題”,被選中的同學下節(jié)課為全班展示。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 華師大版七年級數(shù)學上冊第2章整式及其加減2.2代數(shù)式的值學案.doc 華師大版七年級數(shù)學上冊第2章整式及其加減2.2代數(shù)式的值課件.ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫