資源簡介 (共16張PPT)第1章 因式分解八年級數(shù)學湘教版·上冊1.3 第2課時 利用完全平方公式進行因式分解教學目標1.理解并掌握用完全平方公式分解因式并. (重點)2.靈活應用公式法分解因式解決實際問題. (難點)新課導入1.因式分解我們學了哪些方法?提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c)運用平方差公式法:a2-b2=(a+b)(a-b)2.因式分解的步驟和應注意的問題有哪些?(1) 16m2-n2(2) ax4-ax2(3) x4-16分解要徹底先提公因式(4m+n)(4m-n)ax2(x+1)(x-1)(x+2)(x-2)(x2+4)回顧與思考新知探究我們學過完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2= a2-2ab+b2 .x2+4x+4= x2+2·x·2+22= (x+2)2 .a2+2·a·b+b2= (a+b)2如何把 x2 +4x +4因式分解?首項是x2,末項是22,而4x是2·x·2,符合公式特征,用完全平方公式進行因式分解.利用完全平方公式進行因式分解新知探究完全平方式的特點:1.必須是三項式(或可以看成三項的);2.有兩個同號的數(shù)或式的平方;3.中間有兩底數(shù)之積的±2倍.完全平方式:簡記口訣:首平方,尾平方,首尾兩倍在中央.凡具備這些特點的三項式,就是完全平方式,將它寫成完全平方形式,便實現(xiàn)了因式分解.a22abb2±.+.=( a ± b) 新知探究(a+b)2=a2+2ab+b2,(a- b)2=a2-2ab+b2.a2+2ab+b2 =(a+b)2a2- 2ab+b2 =(a-b)2完全平方公式整式乘法因式分解完全平方式新知探究例1 把 因式分解.解:典例精析新知探究例2 把 因式分解.解:新知探究解:例3 把 因式分解.分析:可以用平方差公式嗎?把(a+b)看成一個整體,就能用完全平方公式分解.新知探究例4 把 因式分解 .解: 因式分解中必須進行到每個因式都不能再分解為止.新知探究例5 把下列完全平方公式分解因式:1002-2×100×99+99 解:原式=(100-99) =1.本題利用完全平方公式分解因式,大大減少計算量,結果準確.本課小結完全平方公式分解因式公式a2±2ab+b2=(a±b)2特點(1)要求多項式有三項.(2)其中兩項同號,且都可以寫成某數(shù)或式的平方,另一項則是這兩數(shù)或式的乘積的2倍,符號可正可負.課堂小測1.填空(若某一欄不適用,填入“不適用”).多項式 能否表示成(a+b)2或(a-b)2的形式 a,b各表示什么x2-10x+25x2+2x+44x2-12xy+9y2(x-5)2不適用a表示x,b表示5a表示1,b表示(2x-3y)2a表示2x,b表示3y不適用課堂小測2.把下列多項式因式分解.(1)x2-12x+36,(2)4a2-4a+1.(2)原式=(2a) - 2·2a·1+(1) =(2a - 1)2.解:(1)原式 =x2-2·x·6+(6)2=(x-6)2課堂小測解:原式=2019 -2×2019×2018+2018 3.計算:2019 -2019×4036+2018 .4.分解因式:解:原式=(2019-2018) =1.課堂小測5.分解因式:(1)4x2+4x+1;(2)小聰和小明的解答過程如下:他們做對了嗎?若錯誤,請你幫忙糾正過來.x2-2x+3.(2)原式= (x2-6x+9)= (x-3)2解:(1)原式=(2x)2+2 2x 1+1=(2x+1)2小聰: 小明:×× 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫