資源簡介 (共19張PPT)課前預(yù)習(xí)作業(yè)反饋第二章 二次函數(shù)2.1 二次函數(shù)問題1 我們以前學(xué)過的函數(shù)的概念是什么?如果變量y隨著x而變化,并且對于x取的每一個(gè)值,y總有唯一的一個(gè)值與它對應(yīng),那么稱y是x的函數(shù).問題2 我們學(xué)過哪些函數(shù)?函 數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b (k≠0)(正比例函數(shù)) y=kx (k≠0)(1)正方形的邊長為x,面積為y,則面積y與邊長x的之間的關(guān)系式為(2) 矩形的周長是80cm,設(shè)寬為xcm,面積為ycm2,那么用x表示y的關(guān)系式為y= ,化簡后為y=x長+寬=40長=40-x探究新知根據(jù)題意列關(guān)系式(3)某商店出售某種文具盒,若每個(gè)進(jìn)價(jià)5元,售價(jià)為x元,每天可售出(12-x)個(gè),則一天售出該種文具盒的總利潤為y= , 化簡后為y= 。單個(gè)利潤:(x-5)總利潤=單個(gè)利潤 銷售量探究新知(4)設(shè)人民幣一年定期儲(chǔ)蓄的年利率是 x ,一年到期后,銀行將本金和利息自動(dòng)按一年定期儲(chǔ)蓄轉(zhuǎn)存。如果存款額是100元,那么請你寫出兩年后的本息和y(元)的表達(dá)式 ,化簡得 。增長率問題探究新知觀察下面四個(gè)函數(shù)有什么共同點(diǎn) 都有y、xx的最高次數(shù)是2x2的系數(shù)不為0探究新知一般地,若兩個(gè)變量x,y之間的對應(yīng)關(guān)系可以表示成y=ax +bx+c(a,b,c是常數(shù),且a≠ 0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).二次項(xiàng)一次項(xiàng)常數(shù)項(xiàng)a:二次項(xiàng)系數(shù)b:一次項(xiàng)系數(shù)c:常數(shù)項(xiàng)一般式:歸納小結(jié)你能總結(jié):一個(gè)函數(shù)是不是二次函數(shù),關(guān)鍵看什么?______________二次函數(shù)y=ax +bx+c中的b和c是否可以為0,_______若b=0,則表達(dá)式為_______ ,是不是二次函數(shù),_______若c=0,則表達(dá)式為_______ ,是不是二次函數(shù),_______若b=0,c=0,則表達(dá)式為_______, 是不是二次函數(shù),_______y=ax2+c是y=ax2+bxy=ax2是是是二次項(xiàng)是否存在一次項(xiàng)系數(shù)與常數(shù)項(xiàng)a是否為0探究新知例1:下列一定是二次函數(shù)的是________.②③④先觀察后判斷典例精析例2:如圖,底面為正方形的長方體,已知底面邊長是a,長方體的高為5,體積為V.(1)求V與a之間的函數(shù)表達(dá)式:______ ,V是a的_____函數(shù);其中二次項(xiàng)系數(shù)為___;一次項(xiàng)系數(shù)為___;常數(shù)項(xiàng)為___;(2)當(dāng)a=2時(shí),V= ____.V=5a 二次500205a典例精析例3:某商場將進(jìn)價(jià)為40元的某種服裝按50元售出時(shí),每天可以售出300套.據(jù)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種服裝每提高1元售價(jià),銷量就減少5套,如果商場每件提價(jià)x元.請你寫出每天銷售利潤y與提價(jià)x的函數(shù)表達(dá)式:_________________________,化為一般式為:__________________,y是x的_______函數(shù).y=(50-40+x)(300-5x)y=-5x2+250x+3000二次典例精析CB隨堂練習(xí)3.函數(shù) 是二次函數(shù),則k的值是______ .0或3變式訓(xùn)練:如果函數(shù) 是二次函數(shù),則k的值是___.0小結(jié):①最高次數(shù)項(xiàng)次數(shù)為 2;②保證二次項(xiàng)系數(shù)不為 0.隨堂練習(xí)4.半徑為3的圓,如果半徑增加2x ,面積S與x之間的函數(shù)表達(dá)式為___________.利用等量關(guān)系列函數(shù)式5.某公司1月份營業(yè)額 為100萬元,3月份營業(yè)額為y萬元,如果每月的增長率為x,則y與x的關(guān)系式為_______________ .6.x個(gè)球隊(duì)參加比賽,每兩個(gè)隊(duì)之間進(jìn)行一場比賽,比賽的場次數(shù)y與球隊(duì)數(shù)x的關(guān)系式為_______________ .隨堂練習(xí)7. 如圖2,校園要建苗圃,其形狀如直角梯形,有兩邊借用夾角為135°的兩面墻,另外兩邊是總長為30米的鐵柵欄.(1)∠B=____ ;(2)用含有x的代數(shù)式分別表示BC=_____, AD=______;(3)求梯形的面積y與高x的表達(dá)式.ABCD135°E45°30-x30-2x解:如圖,過點(diǎn)A作 于點(diǎn)E,x設(shè):梯形的高DC=x隨堂練習(xí)課堂小結(jié)布置作業(yè)1.某果園有100棵橙子樹,平均每棵樹結(jié)600個(gè)橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹以提高果園產(chǎn)量,但是如果多種樹,那么樹之間的距離和每一棵樹所接受的陽光就會(huì)減少.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估計(jì),每多種一棵樹,平均每棵樹就會(huì)少結(jié)5個(gè)橙子.(1)問題中有哪些變量?其中哪些是自變量?哪些是因變量?(2)假設(shè)果園增種x棵橙子樹,那么果園共有________棵橙子 樹,這時(shí)平均每棵樹結(jié)________個(gè)橙子;(3)如果果園橙子的總產(chǎn)量為 y 個(gè),那么請你寫出y與x之 間的關(guān)系式.提示:總產(chǎn)量=單產(chǎn)量 橙子樹的數(shù)量 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫