資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第五章二元一次方程組單元測試卷(一)北師大版2025—2026學年八年級上冊總分:120分 時間:90分鐘姓名:________ 班級:_____________成績:___________一.單項選擇題(每小題4分,滿分40分)題號 1 3 4 5 6 7 8 9 10答案1.若是下列某二元一次方程組的解,則這個方程組為( )A. B. C. D.2.方程組的解是( )A. B. C. D.3.我國明代《算法統宗》一書中有這樣一題:“一支竿子一條索,索比竿子長一托,對折索子來量竿,卻比竿子短一托 (一托按照 5 尺計算).”大意是:現有一根竿子和一條繩索,如果用繩索去量竿子,繩索比竿長 5 尺; 如果將繩索對折后再去量竿子,就比竿短5尺.則繩索長幾尺?設竿子長 尺,繩索長 尺,根據題意可列方程組為( )A. B. C. D.4.若關于的二元一次方程組的解滿足,則的值是( )A.1 B.2 C.3 D.45.已知關于x,y的方程組的解和的解相同,則的值為( )A. B. C.2025 D.16.已知一次函數和在同一平面直角坐標系中的圖象如圖所示,則關于,的方程組的解為( )A. B. C. D.7.如圖,周長為的長方形中剛好鋪滿塊完全相同的小長方形木塊,則每塊小長方形木塊的面積為( )A. B. C. D.8.已知是關于x,y的二元一次方程,則的值是( )A.2 B. C.2或 D.19.已知關于x,y的方程組,將此方程組的兩個方程左右兩邊分別對應相加,得到一個新的方程,當每取一個值時,就有一個方程,這些方程有一個公共解,這個公共解為( )A. B. C. D.10.已知方程組的解為,則方程組的解為( )A. B. C. D.二.填空題(每小題5分,滿分20分)11.如圖,兩條直線和相交于點,兩直線與軸所圍成的的面積是 .12.已知實數a,b滿足方程組,則的值為 .13.若關于x,y的方程組的解滿足,則a的值為 .14.已知方程組的解是,則方程組的解 .三.解答題(共6小題,總分60分,每題須有必要的文字說明和解答過程)15.解方程組:(1) (2)16.已知,關于x,y的二元一次方程組 與方程組 有相同的解.(1)求這兩個方程組的相同解;(2)求的平方根.17.2025年1月7日西藏定日縣發生6.8級地震,自治區應急、交通等部門給予大力幫助.針對災區房屋安全、電力供應、物資保障等方面進行全方位排查,現安排甲、乙兩種貨車從某醫藥公司倉庫運輸物資到地震災區,兩種貨車的情況如表:甲種貨車/輛 乙種貨車/輛 總量/噸第一次 3 4 27第二次 4 5 35(1)甲、乙兩種貨車每輛分別能裝貨多少噸?(2)據了解,這次運輸中,每輛車都裝滿,甲種貨車拉每噸貨物耗費100元,乙種貨車拉每噸貨物耗費150元,有5輛車參與運貨,其中甲種貨車輛.求貨車所需總費用與之間的函數關系式;當所需總費用為2350元,該如何安排拉貨?18.如圖,直線與y軸交于點A,直線與y軸交于點B,兩直線交于點C,且點C的橫坐標為2.(1)關于x,y的方程組的解是______.(2)求直線的關系式(3)求的面積.(4)在直線的圖像上存在異于點C的另一點P,使得與的面積相等,請求出點P的坐標.19.換元法是數學中一個非常重要而且應用十分廣泛的解題方法,我們通常把未知數或變數稱為元.所謂換元法,就是解題時,把某個式子看成一個整體,用一個變量去代替它,從而使得復雜問題簡單化.換元的實質是轉化,關鍵是構造元和設元.例如解方程組,令,.原方程組化為,解得,把代入,,得,解得.原方程組的解為.(1)解方程組.(2)解方程組(3)已知關于x、y的方程組的解是,關于x、y的方程組的解是__________.20.我們把關于、的兩個二元一次方程與叫作互為共軛二元一次方程;二元一次方程組,叫做關于、共軛二元一次方程組.例如:與互為共軛二元一次方程,二元一次方程組,叫做關于、共軛二元一次方程組;與互為共軛二元一次方程,二元一次方程組,叫做關于、的共軛二元一次方程組.(1)若關于、的方程組,為共軛方程組,則______, ______;(2)若二元一次方程中、的值滿足下列表格:1 00 2則這個方程的共軛二元一次方程是______;(3)解下列方程組(直接寫出方程組的解即可):的解為______.(4)發現:若方程組是共軛方程組,且方程組的解是,請計算的值.參考答案一、選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B C A A D A C B C A二、填空題11.【解】解:兩條直線和相交于點,解得,令,解得由,令,解得,.故答案為:.12.【解】解:,得:,∴,故答案為:.13.【解】解:,得:,∴,∵,∴,解得:.故答案為:2.14.【解】解:∵方程組的解是,∴方程組的解為,解得:,故答案為:.三、解答題15.【解】(1)解:,,得,解得:,把代入①,得,解得,原方程組的解是;(2)解:,把①代入②,得,解得:,把代入①,,原方程組的解是.16.【解】(1)解:∵關于x,y的二元一次方程組 與方程組 有相同的解,∴可得方程組得:,解得,把代入①得:,解得,∴這兩個方程組的相同解為;(2)解:由(1)可得,化簡得:,由得,;由得,,解得:;把代入式,則,解得:;∴,∴的平方根為.17.【解】(1)解:設甲、乙兩種貨車每輛分別能裝貨m噸、n噸,由表格可得:,解得.答:甲、乙兩種貨車每輛分別能裝貨5噸、3噸.(2)解:設甲種貨車a輛,則乙種貨車輛,由題意可得:,即貨車所需總費用w與a之間的函數關系是;當時,由得,,故當所需總費用為2350元,安排甲種貨車2輛,乙種貨車3輛參與運貨.18.【解】(1)解:∵點C的橫坐標為2,∴把代入,解得:,∴,∴方程組的解是,故答案為:;(2)解:由(1)得:,把代入,即,把代入,即;(3)解:對于直線,把代入得:,∴,對于直線,把代入得:,∴,∴,∵,∴通過觀察圖像可得以為底邊的高,∴;(4)解:由題意得:,∵與的面積相等,∴,解得:,∵點是異于點,∴,∴,把代入,解得:,∴;19.【解】(1)解:,移項整理得,,令,,原方程組化為,解得,把代入,,得,解得,原方程組的解為;(2)解方程組,移項整理得,,令,,原方程組化為,解得,把代入,,得,解得,原方程組的解為;(3)將關于x、y的方程組,移項為,整理得,令,,原方程組化為,根據題意得,把代入,,得,解得或,原方程組的解為或.20.【解】(1)解:由定義可得,,故答案為:;1.(2)解:將代入,得,解得,二元一次方程為,這個方程的共軛二元一次方程是.故答案為:.(3)解:,得,,得,,解得,將代入得,,方程組得解為,故答案為:.(4)解:由定義可得,,方程組是共軛方程組,得,,,,,,方程組的解是,,.21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫