資源簡(jiǎn)介

(共23張PPT)
畫校園路線圖
引入新課
同學(xué)們，學(xué)校舉辦活動(dòng)，人們?cè)鯓硬拍芸焖僬业脚e辦活動(dòng)的地點(diǎn)呢？
我可以畫一個(gè)校園路線圖，幫助人們找到活動(dòng)地點(diǎn)，校園路線圖怎樣畫呢？
知識(shí)講解
認(rèn)識(shí)東南西北
學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)常常會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，校園路線圖可以幫助家長(zhǎng)快速找到活動(dòng)地點(diǎn)。
知識(shí)講解
實(shí)際生活中和平面圖上我們?nèi)绾伪鎰e方法呢？
指南針能幫助我們辨認(rèn)方向。
北
南
西
東
知識(shí)講解
實(shí)際生活中和平面圖上我們?nèi)绾伪鎰e方法呢？
平面圖一般是按照上北下南左西右東繪制
知識(shí)講解
活動(dòng)任務(wù)
小組合作，為學(xué)校近期舉辦的活動(dòng)畫一幅校園路線圖。
知識(shí)講解
校園路線圖是指在一個(gè)校園內(nèi)，表示各個(gè)建筑物、設(shè)施及重要地點(diǎn)之間相對(duì)位置和通往路徑的圖形。它通常包括校園的主要建筑、教室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等位置，以及道路、步行路徑等。
什么是校園路線圖？想一想，說一說。
知識(shí)講解
生活中經(jīng)常用東南西北指示方向。到操場(chǎng)上辨認(rèn)方向，說一說你們學(xué)校操場(chǎng)的東南西北各有什么？
操場(chǎng)的西面有教學(xué)樓、食堂。
你也像這樣來說一說吧！
知識(shí)講解
在附頁2中的圖1中記錄下來，并標(biāo)明方向。
操場(chǎng)
按實(shí)際情況填一填。
知識(shí)講解
畫校園路線圖。
路線圖上有方向、建筑物等，按照路線圖的指示，人們可以很方便地找到自己想去的地方。
知識(shí)講解
畫路線圖要解決的問題
近期學(xué)校會(huì)舉辦什么活動(dòng)？從校門口到活動(dòng)地點(diǎn)可以怎么走？實(shí)地走一走，并用東南西北說一說。
和其他小組的路線圖比一比，你們畫的路線圖一樣嗎？
小組合作，嘗試畫出校園路線圖，用 標(biāo)出活動(dòng)地點(diǎn)，并注明東南西北。
知識(shí)講解
近期學(xué)校會(huì)舉辦什么活動(dòng)？
活動(dòng)路線圖
學(xué)校要舉行_____________，這個(gè)活動(dòng)在_________開展。
書畫展示活動(dòng)
多功能樓
知識(shí)講解
從校門口到活動(dòng)地點(diǎn)可以怎么走？實(shí)地走一走，并用東南西北說一說。
邊走邊觀察建筑物的方向和位置。
按照上北、下南、左西、右東來繪圖。
知識(shí)講解
路線圖展示會(huì)
你們畫的路線圖，是否能為家長(zhǎng)指路？展示和介紹你們的路線圖吧！
知識(shí)講解
展示會(huì)要解決的問題
按照你們畫的路線圖，家長(zhǎng)能快速找到活動(dòng)地點(diǎn)嗎？
你有哪些收獲？還想研究什么問題？
你最喜歡哪個(gè)小組的路線圖？為什么？
知識(shí)講解
展示路線圖
我要調(diào)整方向，路線圖的上面應(yīng)該是北，不是東。
學(xué)校的種植園在西和南之間，應(yīng)該畫在哪里？
知識(shí)講解
通過繪制校園路線圖，我開始注意到以前未曾留意的建筑和路徑。
我對(duì)校園的布局有了更多的了解。
你有哪些收獲？還想研究什么問題？
知識(shí)講解
在活動(dòng)中，你的表現(xiàn)怎么樣？評(píng)一評(píng)。
能細(xì)心觀察，并記錄觀察結(jié)果
能辨認(rèn)東南西北，畫出校園路線圖
能認(rèn)真思考，大膽表達(dá)自己的想法
1、
練習(xí)鞏固
填一填。
東
北
南
西
（ ）
（ ）
（ ）
2、小華從教學(xué)樓出發(fā)，向東走了50米到達(dá)操場(chǎng)，然后向北走了30米到達(dá)食堂。小華要回到教學(xué)樓，他應(yīng)該（ ）。
練習(xí)鞏固
B
A. 先向南走50米，再向西走30米。
B. 先向南走30米，再向西走50米。
C. 先向北走30米，再向東走50米。
D. 先向北走50米，再向東走30米。
3、學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)了，請(qǐng)畫一幅校園路線圖，指引你們班家長(zhǎng)找到你們班教室的位置。
練習(xí)鞏固
知識(shí)總結(jié)
畫校園路線圖
1.按照上北、下南、左西、右東來繪圖;
2.標(biāo)明路線圖各個(gè)方向上的建筑物;
3.按照路線圖的指示，人們可以很方便地找到自己想去的地方。
課后作業(yè)
教材52頁第5題

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