資源簡介 (共20張PPT)回家路上引入新課回想一下我們學習的乘法口訣有哪些?我們已經(jīng)學習了2、3、4、5的乘法口訣。想一想,這些乘法口訣有什么特點呢?每個乘法口訣都有9句,幾的乘法口訣,相鄰口訣的積就相差幾。知識講解說一說,從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?知識講解樹上有3組小鳥,每組有5只。草地上有2組花,每組有5朵。船上有4排小貓,每排4只。有2只小松鼠,每只小松鼠有7個松果。有6排小猴在騎車,每排2只。馬路上有2組小狐貍,每組6只。知識講解船上有多少只小貓?說一說,算一算。船上坐了4排小貓,每排有4只。怎么求一共有多少只小貓呢,先畫一畫。4444= ( )知識講解船上有多少只小貓?說一說,算一算。求4個4是多少,用乘法計算。想乘法口訣:四四十六。4444= ( )4 × 416 只答:船上有16只小貓。知識講解說一說,用算式2×6可以解決什么問題?找到每組有2個,有6組,或者有2組,每組6個的乘法算式中有2和6,所以可以表示2個6或者6個2。橋上每隊有6只小狐貍,兩隊有多少只小狐貍?知識講解你還能提出用乘法解決的問題嗎?試著在圖上找一找,說一說。例如:有2只小松鼠,每只小松鼠采了7個松果。一共采了多少個松果?2×7=14(個)答:一共采了14個松果。1.(1)說一說,從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?練習鞏固有4張椅子,每張椅子上坐著2個小朋友。花園里種著5排向日葵,每排4棵。有4張桌子,每張桌子上有4個杯子。有4個小朋友,每個小朋友拿著2個氣球。有3個樹枝都停了小鳥,每個樹枝上有4只。1.(1)說一說,從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?練習鞏固有5盆花,每盆種了3棵。水池里有2組小魚,每組4條。1.(2)有多少棵向日葵?說一說,算一算。練習鞏固花園里種著5排向日葵,每排4棵。5×4=20(棵)四五二十答:有20棵向日葵。1.(3)算式2×4可以解決什么問題?練習鞏固有4張椅子,每張椅子上坐著2個小朋友。一共坐了多少個小朋友?有4個小朋友,每個小朋友拿著2個氣球。有多少個氣球?水池里有2組小魚,每組4條。一共有多少條小魚?1.(4)再提出一個用乘法解決的問題并解答。練習鞏固例如:有3個樹枝都停了小鳥,每個樹枝上有4只。一共有多少只小鳥?4×3=12(只)答:一共有12只小鳥。2.練習鞏固9121518212427303.練習鞏固每層樓高約3米,這座樓高大約多少米?有5層3×5=15(米)三五十五答:這座樓高大約15米。3.練習鞏固1輛纜車坐2人,7輛纜車一共可以坐多少人?2×7=14(人)二七十四答:一共可以坐14人。4. 每個盤子里有5個蘋果,4個盤子里一共有多少個蘋果?練習鞏固求4個5的和是多少,用乘法計算。5×4=20(個)答:4個盤子里一共有20個蘋果。5. 1支筆3元,買6支這樣的筆一共多少錢?練習鞏固求6個3的和是多少,用乘法計算。3×6=18(元)答:買6支這樣的筆一共18元。知識總結(jié)回家路上1.結(jié)合情境圖解決問題時,首先要收集并選擇相關(guān)信息,將數(shù)學信息進行分類整理;2.再根據(jù)圖中的數(shù)學信息列出相應(yīng)的乘法算式,并用相應(yīng)的口訣算出得數(shù)。課后作業(yè)教材52頁第6題 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫