資源簡(jiǎn)介 (共21張PPT)第2章 有理數(shù)的運(yùn)算第1課時(shí) 有理數(shù)乘法法則2.2 有理數(shù)的乘法與除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.類比正數(shù)及0的的乘法,歸納有理數(shù)的乘法法則.2.能利用有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行簡(jiǎn)單的有理數(shù)乘法運(yùn)算.3.通過(guò)有理數(shù)的乘法法則的推導(dǎo),滲透分類討論的思想,轉(zhuǎn)化思想.情景導(dǎo)入壹目錄課堂小結(jié)肆當(dāng)堂訓(xùn)練叁新知初探貳情景導(dǎo)入壹情景導(dǎo)入甲水庫(kù)的水位每天升高3厘米,乙水庫(kù)的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫(kù)的水位的總變化量各是多少?我們已經(jīng)熟悉正數(shù)及0的乘法運(yùn)算,引入負(fù)數(shù)后,怎樣進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算呢?新知初探貳新知初探知識(shí)點(diǎn)1 合作探究有理數(shù)的乘法法則1.如圖所示,一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置在l上的點(diǎn)O處.填一填:(1)如果一只蝸牛向右爬行2cm記為+2cm,那么向左爬行2cm應(yīng)記為 ; (2)如果3分鐘后記為+3分鐘,那么3分鐘前應(yīng)記為 . 想一想:(1)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘后它在什么位置 結(jié)果:3分鐘后蝸牛在l上點(diǎn)O 邊6cm處.可以表示為:(+2)×(+3)= ; (2)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘后它在什么位置 結(jié)果:3分鐘后蝸牛在l上點(diǎn)O 邊 cm處.可以表示為:(-2)×(+3)= ; -2cm-3分鐘右6(cm)-6(cm)左6 新知初探合作探究(3)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向右爬行,3分鐘前它在什么位置 結(jié)果:3分鐘前蝸牛在l上點(diǎn)O 邊 cm處.可以表示為: ; (4)如果蝸牛一直以每分鐘2cm的速度向左爬行,3分鐘前它在什么位置 結(jié)果:3分鐘前蝸牛在l上點(diǎn)O 邊 cm處.可以表示為: ; (5)原地不動(dòng)或運(yùn)動(dòng)時(shí)間為零,結(jié)果是什么 結(jié)果:仍在原處,即結(jié)果都是 ,可以表示為: . 左6(+2)×(-3)=-6(cm)右6(-2)×(-3)=6(cm)00×3=0;0×(-3)=0;2× 0=0;(-2)×0=0歸納總結(jié)根據(jù)上面的結(jié)果可知:1.正數(shù)乘正數(shù)積為正數(shù);負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為正數(shù);(同號(hào)得正) 2.負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為負(fù)數(shù);正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為負(fù)數(shù);(異號(hào)得負(fù)) 3.積的絕對(duì)值等于各乘數(shù)絕對(duì)值的積. 4.零與任何數(shù)相乘或任何數(shù)與零相乘結(jié)果都是0. 新知初探范例講解先確定積的符號(hào),再確定積的絕對(duì)值乘積是1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù)總結(jié)歸納有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),并把絕對(duì)值相乘.任何數(shù)與0相乘,積仍得0.倒數(shù)的定義:乘積是1的兩個(gè)有理數(shù)互為倒數(shù).當(dāng)堂訓(xùn)練叁當(dāng)堂訓(xùn)練1.下列各式的計(jì)算結(jié)果中符號(hào)為正的是( )A.(-6)×3 B.(-7)×(+6)C.(-10)×0 D.(-8)×(-3.5)2.如果兩個(gè)有理數(shù)的和是正數(shù),積是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)有理數(shù)( )A.同號(hào)且均為正數(shù)B.同號(hào)且均為負(fù)數(shù)C.異號(hào)且正數(shù)的絕對(duì)值大于負(fù)數(shù)的絕對(duì)值D.異號(hào)且負(fù)數(shù)的絕對(duì)值大于正數(shù)的絕對(duì)值DC當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練當(dāng)堂訓(xùn)練解:降溫記作負(fù).則(-4)×6.5=-26(℃),所以(-1)+(-26)=-27(℃).答:這批食品需要冷藏的溫度是-27℃.課堂小結(jié)肆課堂小結(jié)課后作業(yè)基礎(chǔ)題:1.課后練習(xí) 題。提高題:2.課后習(xí)題1題。謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)