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(共17張PPT)
第3課時 看一看（三）
第四單元 我們生活的空間（一）
淘氣的桌上放著一個禮品盒，小狗貝貝好奇地想看個究竟。
①貝貝先是站在地面上看；
②然后踮起了腳看；
③唉，還是站到凳子上看吧；
④最后，它終于爬上了桌子……
它是怎么看的呢？
請你按貝貝四次觀察的順序，在下面的括號里標出①②③④。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
請你按貝貝四次觀察的順序，在下面的括號里標出①②③④。
禮品盒和水果放在桌子上，桌子很高，貝貝一開始站在地上，是從下往上看。
從下往上看，會看到桌底，
禮品盒和水果都會被桌子擋住。
禮品盒比較高，能看到上半部分，水果完全被擋住，看不見啦！
請你按貝貝四次觀察的順序，在下面的括號里標出①②③④。
然后貝貝踮起了腳看，比站在地上時略高了一些，但還是從下往上看。
禮品盒露出得多了一些，但還是看不到水果。
請你按貝貝四次觀察的順序，在下面的括號里標出①②③④。
貝貝站到凳子上，這樣它就和桌子差不多高啦！
從正前方看，可以看到桌子的前面和禮品盒、水果的正面。
視線不再被桌子擋住，現在可以看到水果啦！
請你按貝貝四次觀察的順序，在下面的括號里標出①②③④。
最后貝貝終于爬上了桌子。
從正前面的上方看，能看到桌子的上面，禮品盒和水果的正面和上面。
站在桌子上看，它比禮品盒和
水果都高，是在前面從上往下看。
（ ） （ ）
（ ） （ ）
請你按貝貝四次觀察的順序，在四個畫面下的括號里標出①②③④來。
①
②
③
④
按你標出的①②③④的順序，把四幅圖連起來看一看。
你標對了嗎？和同桌講一講你是怎樣判斷的。
貝貝站在地面上只能看到禮品盒的一小部分，站得越高，看到的禮品盒越多，站到桌子上就看見了整個禮品盒。
我發現我把①和②的順序標反了，以后要細心一些。
你在生活中也有過這樣的觀察經歷嗎？和同伴交流。
像這樣看一看，你有什么發現？
我發現從同一個方向觀察物體，看到的形狀還受高度的影響。觀察的位置越高，看到的越全面。
1.填一填。
選自教材第46頁練一練第1題
山羊爺爺和熊博士正在下棋，小貓想看個明白。
①小貓站在地面上看；
②小貓抬起前腿看；
③小貓站到凳子上看；
④小貓爬上石桌看。
請按小貓四次看下棋的順序，在下面的括號里標出序號。
選自教材第46頁練一練第1題
（ ） （ ） （ ） （ ）
1.填一填。
山羊爺爺和熊博士正在下棋，小貓想看個明白。
①小貓站在地面上看。
②小貓抬起前腿看。
③小貓站到凳子上看。
④小貓爬上石桌看。
請按小貓四次看下棋的順序，在下面的括號里標出序號。
①
②
③
④
選自教材第46頁練一練第2題
2.這幾幅圖分別是誰看到的？想一想，連一連。
李老師家的餐桌上放著一盆花和一個魚缸，機靈狗好奇地想看個究竟，請你按機靈狗四次觀察的順序，在下面的括號里標出序號。
（ ） （ ） （ ） （ ）
①站在地面上看了看；②抬起前腿看；③站在凳子上看；④爬上了桌子看。
①
②
③
④
清明節到了，聰聰到革命烈士紀念碑緬懷先烈，他向紀念碑走去，邊走邊拍了4張照片。
① ② ③ ④
聰聰拍下這4張照片的順序是___、___、___、___。
②
③
①
④
這節課有什么收獲呢？
看一看（三）：
1.從不同位置觀察一組物體，所看到的形狀和相對位置一般是不同的。
2.解決判斷觀察者的位置問題時 ，可以從這幾個物體的相對位置，以及觀察者的角度思考。
看一看（三）
觀察者的位置
被觀察物體的相對位置

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