資源簡介

(共20張PPT)
第4章 整式的加法與減法
4.2 合并同類項
第2課時 合并同類項（2）
學習目標
1.通過具體情境感受合并同類項的必要性,理解合并同類項法則所依據的運算律.
2.經歷先合并同類項再求值的過程，培養分類、化繁為簡等數學思想方法.
問題導入
壹
目
錄
課堂小結
肆
當堂訓練
叁
新知初探
貳
問題導入
壹
問題導入
新知初探
貳
新知初探
回顧知識
1.同類項：所含字母 ，并且相同字母的 也相同的項叫作同類項， 都是同類項.
2.合并同類項
(1)把多項式中的 合并成一項叫作合并同類項；
(2)合并同類項的法則:
合并同類項時，把同類項的 相加，所得的和作為系數，字母與字母的 不變.
相同
常數項
指數
同類項
系數
指數
范例應用
范例應用
【方法歸納】
合并同類項的一般步驟：
一找：找出同類項，當項數較多時，通常在同類項的下面做相同的標記；
二移：運用加法交換律、結合律將多項式中的同類項結合；
三合：利用合并同類項法則，合并同類項；
四排：合并后的結果按某一個字母的降冪(或升冪)排列.
范例應用
先化簡，再代入求值更簡單！
當堂訓練
叁
當堂訓練
A
8
當堂訓練
當堂訓練
當堂訓練
課堂小結
肆
課堂小結
課后作業
基礎題：1.課后練習題 第 1,2題。
提高題：2.課后習題 第 1,2題。
謝
謝

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