資源簡介 (共11張PPT)第4課時 相似三角形的判定定理3欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理1.定理:三邊 的兩個三角形相似. 2.書寫:如圖,在△ABC和△A1B1C1中,∵ , ∴△ABC∽△A1B1C1.成比例考點梳理判定定理3的應用[典例1](2023曹縣月考)如圖,已知一個等腰三角形和一條線段,以這條線段為邊畫三角形,使之與已知等腰三角形相似,則所畫三角形的腰長為 . [變式1](2023萊西期末)如圖,網格中相似的兩個三角形是( )A.①與② B.①與③C.③與④ D.②與③B[變式2]如圖,AD是△ABC的高,E,F分別是AB,AC的中點.求證:△DEF∽△ABC.判定定理的綜合應用(2)試判斷△ABE與△ACD是否相似,并說明理由.[變式3](2023雁塔月考)如圖,點D在△ABC的邊AC上,添加一個條件,不能判定△ABC與△BDC相似的是( )B相似三角形的判定方法(1)平行線法:平行于三角形一邊的直線與其他兩邊相交,所構成的三角形與原三角形相似;(2)三邊法:三邊成比例的兩個三角形相似;(3)兩邊及其夾角法:兩邊成比例且夾角相等的兩個三角形相似;(4)兩角法:兩角分別相等的兩個三角形相似.謝謝觀賞!(共10張PPT)1.2 怎樣判定三角形相似第1課時 平行線分線段成比例欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理1.平行線分線段成比例定理兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段 . 2.平行線分線段成比例定理的推論平行于三角形的一邊,并且與其他兩邊相交的直線,所截得的三角形的三邊與原三角形的三邊對應 . 成比例成比例考點梳理平行線分線段成比例定理[典例1](2023莘縣質檢)如圖,已知AB∥CD∥EF且AC∶CE=3∶4,BD=9,則BF的長為( )A.12 B.13 C.18 D.21D[變式1](2023濰坊質檢)如圖,a∥b∥c,直線m,n交于點O,且分別與直線a,b,c交于點A,B,C和點D,E,F,已知OA=1,OB=2,BC=4,EF=5.(1)求OE的長度;(2)求DE的長度.平行線分線段成比例定理的推論[典例2](2023墾利期末)如圖,在△ABC中,D,E,F分別是AB,AC,BC上的點,且DE∥BC,EF∥AB,AD∶DB=2∶3,BC=20 cm,求BF的長.解:∵DE∥BC,EF∥AB,∴四邊形BDEF是平行四邊形,∴BF=DE.∵AD∶DB=2∶3,∴AD∶AB=2∶5.∵DE∥BC,∴DE∶BC=AD∶AB=2∶5,即DE∶20=2∶5,∴DE=8 cm,∴BF=8 cm.故BF的長為8 cm.[變式2]如圖,DE∥BC,EF∥CG,AD∶AB=1∶3,DE=3.(1)求BC的長;(2)求證:AD·AG=AF·AB.平行線分線段成比例定理及其推論(1)三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比例;(2)平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線),所得的對應線段成比例;(3)如果一條直線截三角形的兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例,那么這條直線平行于三角形的第三邊.謝謝觀賞!(共12張PPT)第3課時 相似三角形的判定定理2欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理1.定理:兩邊 ,且夾角 的兩個三角形相似. 2.書寫:如圖,在△ABC和△A1B1C1中,∵ ,∠A=∠A1, ∴△ABC∽△A1B1C1.成比例相等考點梳理利用判定定理2分類討論[典例1](2023泰安期末)如圖,在△ABC中,AB=12,AC=15,D為AB上一點,且AD=8,在AC上取一點E,使以A,D,E為頂點的三角形與△ABC相似,則AE等于( )C[變式1](2023鄆城期中)如圖,∠A=∠B=90°,AB=7,BC=3,AD=2,在邊AB上取點P,使得△PAD與△PBC相似,則滿足條件的點P有( )A.1個 B.2個 C.3個 D.0個C忘記分類討論導致漏解.判定定理2的應用[典例2](2023單縣月考)如圖,在△ABC中,AB=AC,點E,D是底邊所在直線上的兩點,連接AE,AD.若AD2=DC·DE,求證:∠ABC=∠DAE.[變式3](2022高密質檢)如圖,在△ABC中,BD⊥AC于點D,DE⊥AB于點E,BD·DE=BE·CD.(1)求證:△BCD∽△BDE;(2)若BC=10,AD=6,求AE的長.相似三角形判定定理2的應用(1)利用判定定理2證明兩個三角形相似時,應滿足兩邊成比例且夾角相等;(2)判定兩個三角形相似時,要注意圖形中的公共角、公共邊等隱含條件.謝謝觀賞!(共10張PPT)第2課時 位似圖形的坐標變化欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理平面直角坐標系中的位似變換(1)如果多邊形有一個頂點在坐標原點,有一條邊在x軸上,那么將這個多邊形的頂點坐標分別擴大(或縮小)相同的倍數,所得到的圖形與原圖形是 , 是它們的位似中心. (2)在平面直角坐標系中,當圖形中各點的橫坐標與縱坐標都乘k時,變化后的圖形與原圖形是以 為位似中心的位似圖形,并且相似比為|k|,當|k|>1時,變化后的圖形比原圖形 ;當0<|k|<1時,變化后的圖形比原圖形 . 位似圖形坐標原點坐標原點大小考點梳理位似圖形的坐標變化[典例1](2023成武月考)在平面直角坐標系中,已知點A(-4,2),B(-6,-4),以原點O為位似中心,相似比為2∶1,把△ABO放大,則點B的對應點B′的坐標是( )A.(-3,-2) B.(-3,-2)或(3,2)C.(-12,-8) D.(-12,-8)或(12,8)DB當位似變換是以原點為位似中心,相似比為k時,求位似圖形對應點的坐標只乘k,漏乘-k,從而使求解出錯.[變式2](2023壽光模擬)如圖,在邊長為1的小正方形組成的網格中建立平面直角坐標系,△ABC的三個頂點均在格點(網格線的交點)上.以原點O為位似中心,畫△A1B1C1,使它與△ABC的相似比為2∶1,則點B的對應點B1的坐標是 . (4,2)或(-4,-2)[典例2]如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A在第二象限,點B的坐標為(-2,0),點C的坐標為(-1,0),以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C.若點A的對應點A′的坐標為(2,-3),點B的對應點B′的坐標為(1,0),則點A的坐標為( )C[變式3]如圖,在平面直角坐標系中,△ABC各頂點的坐標分別是A(4,6),B(4,2),C(10,2),△A′B′C′與△ABC關于原點O位似,點A,B,C的對應點分別為點A′,B′,C′,其中點B′的坐標是(2,1).(1)求△A′B′C′與△ABC的相似比;(2)請在圖中畫出△A′B′C′;(3)若邊AC上有一點M(a,b),求在邊A′C′上與點M對應的點的坐標.解:(2)如圖,△A′B′C′即為所求.謝謝觀賞!(共8張PPT)第2課時 相似三角形的判定定理1欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理1.定理: 分別相等的兩個三角形相似. 2.書寫:如圖,∵∠A=∠A1,∠B=∠B1,∴△ABC∽ . 兩角△A1B1C1考點梳理利用判定定理1證明三角形相似[典例1]如圖,在矩形ABCD中,E是BC的中點,DF⊥AE,垂足為F.求證△ADF∽△EAB.證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠B=90°,∴∠DAF=∠AEB.∵DF⊥AE,∴∠AFD=90°=∠B,∴△ADF∽△EAB.[變式1](2023天橋月考)如圖,在△ABP和△CDP中,∠B=∠C=90°,點P在BC上,且∠APD=90°,求證:△ABP∽△PCD.證明:∵∠APD=90°,∠B=90°,∴∠BAP+∠APB=∠APB+∠CPD=90°,∴∠BAP=∠CPD.又∵∠B=∠C,∴△ABP∽△PCD.相似三角形判定定理1的應用[典例2]如圖,∠ABD=∠BCD=90°,DB平分∠ADC,過點B作BM∥CD交AD于點M,連接CM交DB于點N.求證:BD2=AD·CD.[變式2](2023臨清質檢)如圖,在△ABC中,AB=AC,點D,E分別在邊BC,邊AB上,且∠ADE=∠B,求證:△ADC∽△DEB.證明:∵在△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C.∵∠EDC=∠ADE+∠ADC=∠B+∠DEB,∠ADE=∠B,∴∠DEB=∠ADC.在△ADC和△DEB中,∠ADC=∠DEB,∠C=∠B,∴△ADC∽△DEB.謝謝觀賞!(共11張PPT)1.4 圖形的位似第1課時 位似圖形欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理1.位似圖形對應邊 (或 )且每對對應點所在的直線都經過 的兩個相似多邊形叫做位似圖形,這個點叫做位似中心. 2.位似圖形的性質如果兩個多邊形是位似圖形,那么圖形上任意一對對應點到位似中心的距離之比都等于 . 特別提醒:(1)位似圖形必須同時滿足兩個條件:兩個圖形是相似形;每對對應點所在的直線都經過同一點.(2)位似圖形是相似形,但相似形不一定是位似圖形.互相平行共線同一點相似比考點梳理位似圖形及其性質∴△ACB∽△DFE,∴∠BAC=∠EDF,∴∠OAC-∠BAC=∠ODF-∠EDF,即∠OAB=∠ODE,∴AB∥DE.又△ABC與△DEF的對應點所在的直線都經過同一點O,∴△ABC與△DEF是位似圖形.(2)求△ABC與△DEF的相似比.[變式](2023牡丹三模)如圖,以點O為位似中心,把△ABC放大2倍得到△A′B′C′,有下列說法:①AB∥A′B′;②△ABC∽△A′B′C′;③AO∶AA′=1∶2;④點C,O,C′在同一直線上.其中正確的是 .(填序號) ①②④位似圖形的特征(1)兩個圖形必須是相似形;(2)對應點所在的直線都經過同一點;(3)對應邊平行或在同一條直線上.位似作圖[典例2](2023瑞安質檢)如圖,△ABC的三個頂點都在方格紙的格點上,請按要求在方格紙內作圖.(1)在圖①中以點O為位似中心,在△ABC同側作△ABC的位似圖形,使其各邊長為△ABC相應邊長的2倍.①解:(1)如圖①,△A′B′C′為所作.①(2)在圖②中作△DEF,使得△DEF∽△ABC,且其面積是△ABC面積的2倍.②解:(2)如圖②,△DEF為所作(答案不唯一).②謝謝觀賞!(共11張PPT)1.3 相似三角形的性質欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理相似三角形的性質(1)相似三角形對應線段的比等于 ;面積的比等于 . .(2)相似三角形的周長比等于 . 特別提醒:①在應用相似三角形的性質時,前提是這兩個三角形相似;②要注意“對應”二字,必須是對應邊上的高,對應邊上的中線,對應角的平分線.相似比相似比的平方相似比考點梳理利用相似三角形的性質求周長或線段長[典例1](2023東明月考)已知兩個相似三角形的一對對應邊長分別是35 cm和14 cm,且它們的周長相差60 cm,則這兩個三角形的周長分別為 . [變式1](2023肥城期末)已知△ABC∽△DEF,AM,DN分別是△ABC,△DEF的一條中線,且AM=6 cm,AB=8 cm,DE=4 cm,則DN的長是 . 100 cm,40 cm3 cm忘記分類討論導致漏解.[變式2](2023巨野一模)兩個相似三角形的相似比為2∶3,其中一個三角形的周長為12 cm,則另一個三角形的周長是 . 18 cm或8 cm利用相似三角形的性質求面積[典例2](2023萊州期末)已知兩個相似三角形的周長比為2∶3,若較大三角形的面積等于18 cm2,則較小三角形的面積等于( )A.8 cm2 B.12 cm2C.27 cm2 D.40.5 cm2A[變式3](2023坊子月考)兩個相似三角形對應邊的比是2∶3,它們的面積和為65,求較小三角形的面積.解:∵兩個相似三角形對應邊的比是2∶3,∴這兩個三角形的面積比為4∶9.設這兩個三角形的面積分別為4x,9x,則有4x+9x=65,解得x=5,∴4x=20,即較小三角形的面積為20.(2)若S△DCE=2,求△ABC的面積.相似三角形的性質(1)相似三角形的對應角相等,對應邊的比相等;(2)相似三角形周長的比等于相似比,相似三角形的對應線段(對應中線、對應角平分線、對應邊上的高)的比也等于相似比;(3)相似三角形面積的比等于相似比的平方.謝謝觀賞!(共12張PPT)第5課時 相似三角形的實際應用欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理利用相似三角形測量物體的高度(1)我們可以把太陽光線近似看成平行線,借助太陽光線下的影子測量旗桿的高度,基本思路是利用太陽光是平行光線以及 、 .與 垂直構造相似三角形,通過相似三角形對應邊成比例列式計算. (2)利用鏡子反射測量旗桿的高度,思路是根據反射角等于入射角,通過 、 與 垂直構造相似三角形,根據相似三角形對應邊成比例列式計算. 人旗桿地面人旗桿地面(3)借助標桿測量旗桿的高度,思路是從人眼所在的位置向旗桿作垂線,通過 、 、 與 垂直構造相似三角形,利用相似三角形對應邊成比例列式計算. 人標桿旗桿地面考點梳理測物體的高度[典例1](2023莘縣期中)如圖,小明站在C處看甲、乙兩樓樓頂上的點A和點E.C,E,A三點在同一直線上,B,C相距20米,D,C相距40米,乙樓的高BE為15米,小明的身高忽略不計,則甲樓的高AD為( )A.40米 B.20米 C.15米 D.30米D[變式1]小益利用標桿EF測量旗桿AB的高度,示意圖如圖,已知小益的身高CD=1.6 m,標桿EF=2.4 m,DF=1 m,BF=9 m,則旗桿AB的高度是 m. 9.6 [典例2](2023寒亭期末)如圖是某數學興趣小組用手電筒來測量某古城墻高度的示意圖,在點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發經平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處,CD⊥BD,且測得AB=4 m,BP=6 m,PD=12 m,那么該古城墻CD的高度是( )A.8 m B.9 m C.16 m D.18 mA[變式2]如圖,身高1.5米的人站在兩棵樹之間,距較高的樹5米,距較矮的樹3米,若此人觀察的樹梢所成的視線的夾角是90°,且較矮的樹高4米,那么較高的樹有多少米 利用相似三角形測物體高度的步驟(1)以桿(或直尺)為三角形的邊,構建相似三角形.(2)利用相似三角形對應邊的比相等的性質求物體的高度.測物體的寬度[典例3](2023臨清模擬)為了測量河的寬度,我們可以在河對岸選定一個目標點P,在近岸取點Q和S,使點P,Q,S共線且直線PS與河岸垂直,然后在過點S且與PS垂直的直線a上選擇適當的點T,確定PT與過點Q且垂直于PS的直線b的交點R.已測得QS=45 m,ST=90 m,QR=60 m,則河寬PQ= m. 90[變式3](2023牡丹期末)為了測量河寬AB,某同學采用以下方法:如圖,放一根標尺CD,使CD∥AB,并使點B,D,O和點A,C,O分別在同一條直線上,量得CD=10米,OC=15米,OA=45米,則河寬AB= 米. 30謝謝觀賞!(共11張PPT)1.1 相似多邊形第1章 圖形的相似欄目導航知識梳理考點梳理知識梳理1.相似形 的平面圖形叫做相似形. 特別提醒:兩個全等形也是相似形,但兩個相似形未必是全等形.2.相似多邊形(1)兩個 的多邊形,如果一個多邊形的各個角與另一個多邊形的各個角對應 ,各邊對應 ,那么這兩個多邊形叫做相似多邊形.兩個多邊形相似用符號“ ”表示,讀作“ ”. 形狀相同邊數相同相等成比例∽相似于(2)相似多邊形 的比叫做相似比. (3)當兩個多邊形全等時,其相似比為 ;反之,如果兩個相似多邊形的相似比為 ,那么這兩個多邊形全等. 對應邊11考點梳理相似形的判定[典例1](2023鄆城期中)如圖,有一塊長3 m、寬1.5 m的矩形黑板ABCD,鑲在其外圍的木質邊框寬7.5 cm,那么矩形ABCD與矩形A′B′C′D′相似嗎 為什么 相似多邊形的判定(1)多邊形的邊數相同;(2)多邊形的對應角相等;(3)多邊形的對應邊成比例.相似多邊形的性質[典例2](2023諸城月考)如圖,四邊形ABCD和四邊形EFGH相似,求角α, β的大小和x的值.解:∵四邊形ABCD與四邊形EFGH相似,∴α=∠C=83°,∠F=∠B=78°,EH∶AD=EF∶AB,∴x∶21=24∶18,解得x=28.在四邊形EFGH中,β=360°-83°-78°-118°=81°.故α=83°,β= 81°,x=28.[變式1]如圖是兩片形狀相同的楓葉圖案,則x的值為 . 11忽視相似多邊形的對應關系,導致計算出錯.[變式2]兩個相似多邊形的最大邊長分別是10 cm和20 cm,如果其中一個多邊形的最短邊長為6 cm,那么另一個多邊形的最短邊長為 cm. 12或3謝謝觀賞! 展開更多...... 收起↑ 資源列表 1.1 相似多邊形.pptx 1.3 相似三角形的性質.pptx 第1課時 平行線分線段成比例.pptx 第2課時 相似三角形的判定定理1.pptx 第3課時 相似三角形的判定定理2.pptx 第4課時 相似三角形的判定定理3.pptx 第5課時 相似三角形的實際應用.pptx 第1課時 位似圖形.pptx 第2課時 位似圖形的坐標變化.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫